部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 《家的意味》課件

1、第七課 親情之愛(ài)家的意味 WPSOFFICE互動(dòng)探究 家是什么提到家，你腦海中浮現(xiàn)的是怎樣的畫(huà)面？互動(dòng)探究：家是什么家人住所家是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。生育 結(jié)婚收養(yǎng)再婚課堂筆記：1.家的含義P71思考：結(jié)合這兩個(gè)故事和自己的經(jīng)驗(yàn)， 你認(rèn)為家對(duì)我們的意義是什么？閱讀感悟 （P73）課堂筆記：2.家對(duì)我們的意義（作用）P72-73家是我們身心的寄居之所。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，我們的生命是父母的，我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)家庭的哺育和支持。家是我們心靈的港灣。家里有親人、家中有親情；親情，激勵(lì)我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。前兩年，家里添了弟弟（妹妹）爸媽都勤奮工作，

2、有不錯(cuò)的收入爸爸媽媽我們帶我外出旅游度假父母悉心照顧爺爺奶奶和我們爸爸媽媽分享我的喜悅和憂傷 爸媽教育我做一個(gè)正直善良的人生育功能經(jīng)濟(jì)功能消費(fèi)功能贍養(yǎng)、扶養(yǎng)和撫養(yǎng)功能情感交流功能教育功能思考：以下情境體現(xiàn)了家庭的什么功能？家庭養(yǎng)育我們長(zhǎng)大P72VS感悟人生中國(guó)式春運(yùn)離家再遠(yuǎn)，也要回家在中國(guó)人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。3.中國(guó)人心中的“家”的內(nèi)涵在中國(guó)的家庭文化中，孝是重要的精神內(nèi)涵。中國(guó)的春運(yùn)，可謂是世界上獨(dú)一無(wú)二的景觀。而這個(gè)景觀背后，流淌的卻是最有中國(guó)味的濃濃親情。P74上4.為什么要孝親敬長(zhǎng)？我們的生命是父母給予的,我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)家庭的

3、哺育和支持。P72春秋時(shí)期，有個(gè)叫潁考叔的小官去見(jiàn)鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃。莊公很奇怪，潁考叔說(shuō)：“我的母親從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的肉食，請(qǐng)?jiān)试S我拿回家孝敬我的母親。”孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德潁考叔孝親敬長(zhǎng)是中國(guó)公民的法定義務(wù)課本74頁(yè)相關(guān)鏈接，請(qǐng)各位同學(xué)閱讀。如果我們不孝親敬長(zhǎng)可能會(huì)怎樣？課堂筆記：4.為什么要孝親敬長(zhǎng)？我們的生命是父母給予的,我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)家庭的哺育和支持。P72孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)。P74盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。P74下課堂筆記：5.如何孝親敬長(zhǎng)？P74-75感恩盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。P74尊敬雙親長(zhǎng)輩，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和教導(dǎo)，有不同意見(jiàn)，理性溝通。P75與雙親長(zhǎng)輩保持親近融洽的關(guān)系，傾聽(tīng)他們的心聲。 P75知恩感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。認(rèn)真學(xué)習(xí)，了解父母長(zhǎng)輩的喜好，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù). P75傾聽(tīng)尊敬行動(dòng)課堂筆記：5.如何孝親敬長(zhǎng)？P75KINGSOFTWPS我們的歲月靜好是父母在負(fù)重前行家的意