直方圖公開課

1、關(guān)于直方圖公開課第一張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月直方圖分析數(shù)據(jù) 得出結(jié)論收集數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)條形圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目。折線圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。能清楚地反映事物的變化趨勢。 統(tǒng)計調(diào)查扇形圖全面調(diào)查抽樣調(diào)查第二張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月10.2直方圖第三張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月問題：為了參加學校年級之間的廣播體操比賽，七年級準備從63名同學中挑選身高差不多的40名同學參加比賽。為此收集到這63名同學的身高（cm）數(shù)據(jù)如下：第四張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月158158160168159159151

2、158159168158154158169154158158158159167170153160160159159160149163163162161172153156162162163157162161162157157164155156165166154156166164165156157153165157159155164156選擇身高在哪個范圍的學生參加呢？第五張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月身高（x）劃記頻數(shù)149x152152x155155x158158x161161x164164x167167x170170 x173（3）列頻數(shù)分布表第六張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于20

3、22年6月身高（x）劃記頻數(shù)149x1522152x155正6155x158正正12158x161正正正19161x164正正10164x167正8167x1704170 x1732從此表中，你可以找到答案了嗎？第七張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月頻數(shù)/組距身高/76543210149 152 155 158 161 164 167 170 173（4）畫頻數(shù)分布直方圖 用橫軸表示身高，用縱橫表示頻數(shù)與組距的比值， 小長方形面積=頻數(shù)頻數(shù)分布直方圖以小長方形的面積來反映數(shù)據(jù)在各個小組內(nèi)頻數(shù)的大小第八張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月等距分組的頻數(shù)分布直方圖此圖可以清楚地看出頻

4、數(shù)分布的情況頻數(shù)5101520026121910842149152155158161164167170173身高/cm為畫圖看圖方便， 直接用小長方形的高表示頻數(shù)第九張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月列頻數(shù)分布直方圖的步驟：（1）計算最大值和最小值的差（2）決定組距和組數(shù)（3）列頻數(shù)分布表（4）.畫頻數(shù)分布直方圖: 第十張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月 問題：（1）如果組距取2或4，可將數(shù)據(jù)分 成幾組?（2）分別按上述分組方法，將數(shù)據(jù)整 理為頻數(shù)分布表。（3）這樣做能否選出身高比較整齊的 隊員?分組討論第十一張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月身高/cm14915315

5、71611651691732551015200頻數(shù)213241383頻數(shù)身高/cm1491511531551571591611631651671691711735101511671311765321051015200頻數(shù)26121910842149152155158161164167170173身高/cm第十二張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月頻數(shù)/組距身高/76543210149 152 155 158 161 164 167 170數(shù)26121910842149152155158161164167170173身高/cm第十三張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于20

6、22年6月1.一個樣本含有20個數(shù)據(jù)35,31,33,35,37,39,35,38,40,39,36,34,35,37,36,32,34,35,36,34.最大值是 ，最小值是 ，它們的差是 。在列頻數(shù)分布表時,如果組距為2,那么應(yīng)分成 組，32.534.5這組的頻數(shù)為_。學以致用 實戰(zhàn)演練第十四張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月大寶同學統(tǒng)計了他家10月份的長途電話清單，并按通話時間畫出直方圖：時間分頻數(shù)（通話次數(shù)）251881016第十五張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月時間分頻數(shù)（通話次數(shù)）25188101677431到5分鐘內(nèi)10到15分鐘內(nèi)問題（1）他家這個月一共打了多

7、少次電話？（2）通話不足10分鐘的有多少次？（3）哪個時間范圍的通話最多？ 哪個時間范圍的通話最少？第十六張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月基礎(chǔ)練習.為了了解某初中學生的體能情況，抽取若干名學生在單位時間內(nèi)進行引體向上測試，將所得數(shù)據(jù)整理后，列出頻數(shù)分布表次數(shù)（次）1 x 33 x 55 x 77 x 99 x 11頻數(shù)102535255（1）抽取多少名學生參加測試？（2）處于那個次數(shù)段的學生最多？（3）若次數(shù)在5次（含5次）以上達標，求這次測試的 達標率？ 第十七張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月畫頻數(shù)分布直方圖的一般步驟:(1) 計算最大值與最小值的差(極差). 極差: (

8、2) 決定組距與組數(shù): 極差/組距=_ 數(shù)據(jù)分成_組.(4)繪制頻數(shù)分布直方圖. (3)列頻數(shù)分布表. 數(shù)出每一組頻數(shù)注意：一般情況（1）可以由組距來求組數(shù)；（2）當數(shù)據(jù)個數(shù)在100個以內(nèi) 時，組數(shù)為512組； 橫軸表示各組數(shù)據(jù)，縱軸表示頻數(shù)， 該組內(nèi)的頻數(shù)為高，畫出一個個矩形。第十八張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月.2011年5月9日至14日，德州市共有35000余名學生參加中考體育測試，為了了解九年級男生立定跳遠的成績，從某校隨機抽取了50名男生的測試成績，根據(jù)測試評分標準，將他們的得分按優(yōu)秀、良好、及格、不及格（分別用A、B、C、D表示）四個等級進行統(tǒng)計，并繪制成下面的扇形圖和統(tǒng)計表：請你根據(jù)以上圖表提供的信息，解答下列問題：（1）m= ，n= ， x= ，y= （2）在扇形圖中，C等級所對應(yīng)的圓心角是 ；（3）如果該校九年級共有500名男生參加了立定跳遠測試，那么請你估計這些男生成績等級達到優(yōu)秀和良好的共有多少人？等級成績頻數(shù)百分比A90-100190.38B75-89MxC60-74NYD60以下30.06合計501拔高題第十九張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月布