數(shù)學(xué)活動：做圖書

1、數(shù)學(xué)活動：做圖書（中班）活動目標(biāo)通過制作圖書的活動，鞏固幼兒對6以內(nèi)數(shù)量的認識，并學(xué)會按數(shù)匹配實物。引導(dǎo)幼兒按數(shù)量的多少排序。親子制作圖書，增進親子間的感情?；顒訙?zhǔn)備認識圖書，知道封面、封底、每一頁的含義數(shù)字16、膠水、盤子、自制簡易圖書50本、圖片若干、音樂、印章、印泥、大的排序板等活動過程1.復(fù)習(xí)認識數(shù)字16。（數(shù)卡的順序是不規(guī)則的）“看一看黑板上有什么呀？”“對了，有數(shù)字，他們都睡著了，我們一起叫醒他們吧！老師做小喇叭，請小朋友們做大喇叭，我們一個一個來?！保ㄕ堃幻變簬椭龊脭?shù)字）如：數(shù)字3請你站起來。其他數(shù)字類推。2.給數(shù)字排隊。看好紅旗的標(biāo)志，現(xiàn)在請小朋友們給數(shù)字們排排隊，想一想誰

2、排第一個呢？為什么？接下來應(yīng)該排誰呢？排好之后一起讀一讀。3.用多種感官感知物體數(shù)量?！艾F(xiàn)在小數(shù)字都站起來了，我們來玩看數(shù)字拍手的游戲，數(shù)字是幾，就拍幾下手，不能多也不能少。除了拍手我們還可以干什么呢？”（拍肩膀、跺腳、學(xué)小動物叫等）4.學(xué)習(xí)制作圖書。（1）介紹實物圖書的做法：(出示一本圖書，)這是什么呀？（一本書）圖書的最上面的一頁叫什么呀？（封面）老師今天還給小朋友們帶來了自己動手做的圖書，請大家看一看老師這本書的封面上是什么？（老虎）有幾只老虎呢？（兩只老虎）“這是一本小老虎的書，第一頁上老虎是幾只呢？（3只）下面呢？4只，在往后翻，又是幾只老虎呢？（5只）老師小結(jié)實物圖書的做法：原來老

3、師自己動手做的書上每一頁上都要有老虎，封面上有兩只老虎了，接下來是3只，再往后是4只，最后是幾只呢？想想書上老虎越來越怎么樣呢？是越來越多還是越來越少呢？（越來越多）（2）示范并介紹數(shù)字書的做法：請大家看一看老師這本書的封面上是什么？（數(shù)字）數(shù)字幾呀？（3）對了，這是一本數(shù)字3的書，原來這是一本還沒有做好的數(shù)字書，該怎么做呢？我們一起給數(shù)字書印上小動物，選了小魚的印章，想一想，數(shù)字3的書應(yīng)該印幾條小魚呢？3條小魚印好了，往后翻一頁，再選一個不一樣的印章，比如小鳥，想一想大家一起告訴我，數(shù)字3的書應(yīng)該印幾只小鳥呢？記住要再選一個不同的印章，比如小鴨，想一想印幾只小鴨呢？印好之后的印章放在哪里？（盤子里，不能碰到自己和同伴的身上）老師小結(jié)數(shù)字書的做法：原來數(shù)字3的書，后面不同的小動物都是幾個呢？數(shù)字3的書里面的小動物都是3個的，小動物要和數(shù)字一樣多，記住了嗎？5.親子制作圖書，分享親情的溫馨?，F(xiàn)在想不想和爸爸媽媽一起動手做圖書呢？今天老師給你們準(zhǔn)備了有的是數(shù)字書，有的是小動物的書，每個家庭可以制作一本實物圖書和一本數(shù)字書，記?。簲?shù)字書的封面是幾，你們就印幾只小動物，印完要換不同的印章。小動物的書要接著往下貼，記住要有順序，越來越多。溫馨提示：每次粘貼的時候膠水不要太多，輕輕涂抹。做好的圖書就是今天可以帶回家作為禮物送給你們。大家一起去動手做吧！活動延伸：做好的圖