六年級(jí)下冊(cè)道德與法治試題 - 2 學(xué)會(huì)寬容 部編版（含答案）

1、2 學(xué)會(huì)寬容1.填一填。(1) 讓彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的 。(2)寬容不僅給我們帶來(lái)了和諧友善的 ,也使我們 保持平和、安定,讓我們生活得 、 。(3)在日常生活中,人們忙于工作和 ，彼此之間難免產(chǎn)生 、 。寬容能讓我們 。(4) 不是解決沖突的方式,反而有可能造成 的沖突,甚至被 。(5)金無(wú)足赤, 。(6)擁有一顆寬容的心,學(xué)會(huì) 他人。(7)寬容不是地縱容和姑息遷就,而是有 、有 的。8)君子 而不同。9)生活在充滿 的世界中,不同的人有不同的成長(zhǎng)環(huán)境、興趣愛(ài)好、觀點(diǎn)看法。(10)學(xué)會(huì)和諧相處、尊重他人的 ，是寬容的 。2.判一判。(1)寬容能給我們友善的社會(huì)生活環(huán)境

2、。( ) (2)豁達(dá)寬容、與人為善能使人身心健康,是健康的“維生素”。( ) (3)在日常生活中,人們之間可以避免產(chǎn)生摩擦、沖突。( ) (4)寬容讓我們面對(duì)他人的有心之失時(shí)大度、不計(jì)較。( )(5)報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式。( )(6)我們?cè)诰唧w問(wèn)題的看法上要有自己獨(dú)立的見(jiàn)解,不必附和別人。( )(7)別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同。( )3.選一選。(1)“一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩喽且驗(yàn)樗?jì)較的少?！边@句話告訴我們,與人交往要( )A.自尊自信,自立自強(qiáng)B.放眼世界,志存高遠(yuǎn)C.寬容待人,與人為善D.明辨是非,為人正直(2)美國(guó)前總統(tǒng)林肯對(duì)政敵素以寬容著稱(chēng),引

3、起一議員的不滿,議員說(shuō):“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們?！绷挚衔⑿χ卮?“當(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”林肯的話說(shuō)明了( )A.寬容意味著事事都要遷就他人B.寬容意味著事事都要做出忍讓C.真正的寬容,要懂得寬厚和容忍,原諒和不計(jì)較他人的過(guò)失D.要寬容就沒(méi)有原則,講原則就無(wú)法寬容(3)“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?！边@告訴我們發(fā)展友情需要以寬容之心對(duì)待朋友,但這種寬容不能表現(xiàn)為( )A.發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),允許朋友保留自己的意見(jiàn)B.當(dāng)朋友無(wú)意傷害到自己時(shí),能在事后原諒朋友的過(guò)錯(cuò)C.朋友取得進(jìn)步,超過(guò)自己時(shí),能為朋友感到高興D

4、.對(duì)朋友的缺點(diǎn),最好不要提出批評(píng),以兔傷了朋友之情(4)人與人之間存在各種各樣的差異。因此,在交往中需要相互寬容,需要彼此尊重個(gè)性。那么寬容合作的基礎(chǔ)是( )A.和而不同,求同存異B.寬厚與容忍C.心胸開(kāi)闊,與人為善D.體諒、尊重他人的感受(5)“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！边@首詩(shī)告訴我們( )A.人生短暫,何必爭(zhēng)強(qiáng)B.謙讓能化解一切矛盾C.社會(huì)生活需要寬容D.人與人之間應(yīng)該平等相待(6)“大肚能容,容天下難容之事;開(kāi)口便笑,笑世間可笑之人?！边@副對(duì)聯(lián)體現(xiàn)的一種美德是( )A.尊重B.幽默C.誠(chéng)信D.寬容(7)“處世讓一步為高,退步即進(jìn)步的張本;待人寬一分

5、是福,利人實(shí)利己的根基。這說(shuō)明( )A.金無(wú)足赤,人各有別B.寬容是是非不分、懦弱的表現(xiàn)C.善于寬容,利人利己D.寬容就是遷就別人(8)下列關(guān)于寬容的說(shuō)法,不正確的是( )A.寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計(jì)較B.寬容是一種美德C.寬容是一種境界D.寬容他人的所有過(guò)錯(cuò)4.連一連。丁丁和朋友來(lái)到了一個(gè)叫“寬容城的神奇地方,他們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)城市有三處特別的文化景點(diǎn),請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下列文字并連線找到對(duì)應(yīng)的文化景點(diǎn)。 城里有一座特別的亭子,只要人們?nèi)ネれo心泉 中坐坐,就會(huì)想到只有相互禮讓,生活才能和和美美。人們遇到紛爭(zhēng)或沖突,心里很氣憤時(shí),會(huì)包容鏡 去喝一杯泉水,讓自己平靜下來(lái)。城里有一面神奇的鏡子,可以照

6、出每個(gè)禮讓亭 人的缺點(diǎn)和不足,讓人們懂得人無(wú)完人，需要包容,諒解他人。5.答一答。(1)請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛鲆粋€(gè)寬容的人有什么好處。(2)我們?cè)鯓硬拍茏龅健熬雍投煌蹦?(3)我們總是會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有一些很不寬容的人,事事都斤斤計(jì)較。對(duì)于那些不寬容的人,我們?cè)撛趺凑f(shuō)服他們呢?6.材料分析題。六年級(jí)女生小莉在交給老師的日記里寫(xiě)了一件讓她煩惱的事:有一次,她把自己心愛(ài)的鋼筆借給好友用,結(jié)果那位朋友不小心把鋼筆給弄壞了。自己不好意思讓她賠,生怕因?yàn)檫@件事而失去了好朋友;但是不讓對(duì)方賠自己又不情愿,于是小莉很苦惱。語(yǔ)文老師看完日記后,在她日記里寫(xiě)道:“筆壞了,可以再買(mǎi);友誼要是破碎了,能彌補(bǔ)

7、回來(lái)嗎?”老師后來(lái)得知,小莉原諒了那位朋友,她們倆現(xiàn)在相處得很好。 (1)小莉是如何化解心中苦惱的?(2)我們應(yīng)該如何正確對(duì)待別人的過(guò)失?(3)學(xué)會(huì)寬容有何重要意義?7.讀一讀。有一天凌晨3點(diǎn),利用寒假期間打工的高二學(xué)生陳爽帆騎電動(dòng)車(chē)在送外賣(mài)的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車(chē),導(dǎo)致寶馬車(chē)倒車(chē)鏡損壞,車(chē)身多處劃傷。肇事后,他沒(méi)有選擇逃跑,而是寫(xiě)了一封道歉信,并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金,粘在寶馬車(chē)左前門(mén)的把手內(nèi)側(cè)。第二天,車(chē)主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歌信和錢(qián),被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動(dòng),選擇了諒解,除將311元錢(qián)還給對(duì)方外,還決定拿出一萬(wàn)元錢(qián)資助他的學(xué)業(yè),以此來(lái)鼓勵(lì)更多的人像陳奕帆這樣去做。叔叔

8、您好!我昨天騎車(chē)不小心把您的車(chē)倒車(chē)鏡撞壞了,很不好意思,我心里很難受,我是礦務(wù)局的學(xué)生,假期在城里打工,我給您留了錢(qián)作為補(bǔ)償,我知道這不夠,但我已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了,非常對(duì)不起,對(duì)不起!學(xué)生:陳奕帆 (1)請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。(2)積累幾條關(guān)于寬容的俗語(yǔ)和名言。(3)當(dāng)你受到別人不公正對(duì)待時(shí),你能做到寬容友善嗎?答案1.(1)寬容 重要基礎(chǔ)(2)社會(huì)生活環(huán)境 內(nèi)心 健康 快(3)生活 摩擦 沖突 心胸開(kāi)闊(4)報(bào)復(fù) 更大 追究法律責(zé)任(5)人無(wú)完人(6)原諒(7)無(wú)限度 限度 原則(8)和(9)差異(10)不同 必修課2.(1)(2) (3) x (4)x(5) (6) (7)3.(1)C(2)C(3)D(4)A(5)C(6)D(7)C(8)D4.略5.(1)做一個(gè)寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得健康、愉快。做一個(gè)寬容的人能夠讓我們形成良好的人際關(guān)系,受到大家的歡迎。做一個(gè)寬容的人能夠讓我們更好地立足于社會(huì),為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。(2)尊重他人的個(gè)性和差異,允許別人對(duì)事物有自己不同的看法,從而與他人保持一種和諧友善的關(guān)系,但對(duì)于具體的問(wèn)題也應(yīng)