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1、第九單元 總復(fù)習(xí)第2課時(shí) 數(shù)與代數(shù)(2)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(RJ)教學(xué)課件目錄CONTENTS情景導(dǎo)入01學(xué)習(xí)目標(biāo)02探究與發(fā)現(xiàn)03學(xué)以致用04課后作業(yè)06課堂小結(jié)05情景導(dǎo)學(xué)第一部分情景導(dǎo)學(xué)同學(xué)們,這學(xué)期“數(shù)與代數(shù)”部分除了“因數(shù)和倍數(shù)”,我們還學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容呢?分?jǐn)?shù)的意義。分?jǐn)?shù)的性質(zhì)。分?jǐn)?shù)的加法和減法。大家說(shuō)得很對(duì),今天我們就來(lái)復(fù)習(xí)這一部分的內(nèi)容。第二部分學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),能夠熟練地進(jìn)行約分和通分。2.熟練地掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法以及分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并會(huì)運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)一步提高簡(jiǎn)算能力。第三部分探究與發(fā)現(xiàn)探索與發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化真分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù)的種類(lèi)
2、假分?jǐn)?shù) 帶份數(shù)或整數(shù) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 約分 通分通分及其方法比較分?jǐn)?shù)的大小約分及其方法最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù) 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)與除法單位“1”分?jǐn)?shù)單位化成“分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)”這部分內(nèi)容主要學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?你能把相關(guān)知識(shí)整理成一幅圖嗎?探索與發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)加減法同分母分?jǐn)?shù)加減法異分母分?jǐn)?shù)加減法分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算簡(jiǎn)便運(yùn)算分母不變,分子相加減先通分,轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù) 進(jìn)行計(jì)算 整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)分?jǐn)?shù)同樣適用 與整數(shù)加減混合運(yùn)算順序相同“分?jǐn)?shù)的加法和減法”這部分內(nèi)容主要學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?你能把相關(guān)知識(shí)整理成一幅圖嗎?探索與發(fā)現(xiàn)(一)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)一個(gè)物體、一個(gè)
3、計(jì)量單位或是一些物體等都可以看作一個(gè)整體。把這個(gè)整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示。一個(gè)整體可以用自然數(shù)1來(lái)表示,我們通常把它叫做單位“1”。把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位。在進(jìn)行測(cè)量、分物或計(jì)算時(shí),往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時(shí)常用什么數(shù)來(lái)表示?常用分?jǐn)?shù)來(lái)表示。探索與發(fā)現(xiàn)如果用字母a表示被除數(shù),b表示除數(shù)。ab(b0)3434 用字母表示分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:1313被除數(shù)除數(shù)被除數(shù)除數(shù)b可以是0嗎?我們一起來(lái)回憶:分?jǐn)?shù)與除法有什么關(guān)系?ba探索與發(fā)現(xiàn)真分?jǐn)?shù)有:1316假分?jǐn)?shù)有:33 5 3 6 6 7 613 6分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)
4、小于1。分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于1或等于1。331153236611761621613 6下面的分?jǐn)?shù)哪些是真分?jǐn)?shù),哪些是假分?jǐn)?shù)?13533366167613 6你能把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)嗎?探索與發(fā)現(xiàn) 把這些分?jǐn)?shù)用直線上的點(diǎn)表示出來(lái)。 012133353167613666133353166676136探索與發(fā)現(xiàn)分子和分母只有公因數(shù)1,像這樣的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。 520( )12=1024 34= 15( )什么是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)?824713915611516下面哪些數(shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),請(qǐng)你圈一圈。把不
5、是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。探索與發(fā)現(xiàn)313413 比較下列分?jǐn)?shù)的大小,并說(shuō)出你的理由。38311274756585929121712197713139933551212分母相同分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)就大。的兩個(gè)分?jǐn)?shù),分母小的分?jǐn)?shù)就大。大家說(shuō)一說(shuō):分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)怎樣比較大???分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)呢?探索與發(fā)現(xiàn)3456可以先通分,把它們化成分母相同的分?jǐn)?shù)。6562521012434333 912因?yàn)?121012,所以3456大家說(shuō)一說(shuō):分子和分母都不相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)怎么比較大小?探索與發(fā)現(xiàn)0.1253100.514010.250.30.8181258340.7545在 里填上適當(dāng)?shù)男?shù)
6、或分?jǐn)?shù)。0.625探索與發(fā)現(xiàn)用小數(shù)表示用分?jǐn)?shù)表示40cm150g125cm23680dm3mmkgkgdm2dm2m3m30.40.151.253.68在下表的空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使每行的3個(gè)數(shù)量都相等。2514132017253探索與發(fā)現(xiàn)(二)分?jǐn)?shù)的加法和減法145741433112 7747319497-41313265- 615141-20 1同分母分?jǐn)?shù)相加、減,分母不變,只把分子相加減。異分母分?jǐn)?shù)相加、減,先通分,然后按照同分母分?jǐn)?shù)加、減法進(jìn)行計(jì)算。計(jì)算的結(jié)果,能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。計(jì)算下面各題。計(jì)算時(shí)應(yīng)注意什么?探索與發(fā)現(xiàn)2-12312612212-91271221+65-( )3
7、16141-21+5 6- 650-( )5 6 63 62計(jì)算下面各題。大家來(lái)回憶一下分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。 沒(méi)有括號(hào)的分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算要從左往右依次進(jìn)行。 有括號(hào)的分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算要先算括號(hào)里面的,后算括號(hào)外面的。 第四部分學(xué)以致用學(xué)以致用1.填空。(1) 里面有( )個(gè) ,再添上( )個(gè) 是最小的質(zhì)數(shù)。(2)在 中,當(dāng)a是( )時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)是最大的真分?jǐn)?shù);當(dāng)a是( )時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)是最小的假分?jǐn)?shù);當(dāng)a是( )時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)的值為0。79670(3)把4m長(zhǎng)的繩子平均剪成5段,每段長(zhǎng)( )m,每段繩子是全長(zhǎng)的( )。 4515學(xué)以致用2.判斷并改正:() ()()學(xué)以致用2 9101115 110 415 1 41115 215( )11156 415 9101115 110 415 7205 71513、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。學(xué)以致用4.張大伯收了一批西瓜,第一天賣(mài)出了總數(shù)的 ,第二天賣(mài)出了總數(shù)的 ,兩天一共賣(mài)出總數(shù)的幾分之幾?還剩幾分之幾?+ = 381458
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