教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試試題含答案

1、教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試【復(fù)制】班級(jí) 姓名您的姓名： 填空題 *_1. 把溫度計(jì)包在毛衣里面，溫度計(jì)的溫度會(huì)升高。 單選題 *對(duì)錯(cuò) 【正確答案】2. 冷的食物不含有熱量。 單選題 *對(duì)錯(cuò) 【正確答案】3. 平時(shí)缺少運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，只要多穿衣服就能保持身體有足夠的熱量。 單選題 *對(duì)錯(cuò) 【正確答案】4. 裝滿水的杯子受熱沸騰時(shí)，水會(huì)溢出杯口。 單選題 *對(duì) 【正確答案】錯(cuò)5. 水有熱脹的性質(zhì)，把灌滿水的茶壺放到爐子上燒，水會(huì)溢出來(lái)。 單選題 *對(duì) 【正確答案】錯(cuò)6. 如果試管口做的越細(xì)，就越能觀察到試管里水的體積變化。 單選題 *對(duì) 【正確答案】錯(cuò)7. 把水染成紅色，就更容易看清楚水面的

2、上升和下降了。 單選題 *對(duì) 【正確答案】錯(cuò)8. 水在任何時(shí)候都會(huì)熱脹冷縮。 單選題 *對(duì)錯(cuò) 【正確答案】9. 取一個(gè)帶孔的橡皮塞，中間插上一根帶尖嘴的細(xì)玻璃管，在一只燒瓶中加入少量的水，塞緊這個(gè)橡皮塞，并讓細(xì)玻璃管的下端浸入燒瓶的水中。把燒瓶放到盛有熱水的水槽中，奇妙的“噴泉”就產(chǎn)生了，這主要是（ ）的熱漲熱縮。單選題 *液體氣體 【正確答案】固體三者都是10. 把讀數(shù)顯示為12的溫度計(jì)放入一件閑置的棉衣中，它的讀數(shù)會(huì)（ ）。 單選題 *上升下降不變 【正確答案】無(wú)法判斷11. 相同體積的70的熱水和30的冷水相比較會(huì)是（） 單選題 *熱水重兩者一樣重冷水重 【正確答案】無(wú)法判斷12. 將加

3、滿水的試管用塞子塞住，再用酒精燈加熱，產(chǎn)生的現(xiàn)象能是（ ）。 單選題 *水不會(huì)沸騰沒有任何變化塞子會(huì)噴出來(lái) 【正確答案】無(wú)法判斷13. 在空瓶的瓶口裝一個(gè)帶彎玻璃管的橡膠塞，在管中滴幾滴紅墨水，再用手捂住燒瓶一段時(shí)間，管中的紅墨水會(huì)（ ）。單選題 *向外移動(dòng) 【正確答案】向內(nèi)移動(dòng)不會(huì)移動(dòng)無(wú)法判斷14. 為了使整個(gè)房間更加暖和，暖氣片應(yīng)該裝在房間的（ ）。 單選題 *上方下方 【正確答案】中間隨便裝哪里15. 夏天，我們裝的空調(diào)應(yīng)該是裝在房間的（ ）。 單選題 *上方 【正確答案】下方中間隨便裝哪里16. 下列物質(zhì)中，（ ）的熱脹冷縮的本領(lǐng)最強(qiáng)。 單選題 *空氣 【正確答案】水銅球塑料球17.

4、物體以電磁波的形式向外散發(fā)熱量的過程叫做（ ）。 單選題 *熱對(duì)流熱傳導(dǎo)熱輻射 【正確答案】熱蒸發(fā)18. 把一個(gè)銅條放在熱水杯里，過一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)銅條變熱了。這說明熱能夠（ ）。 單選題 *傳遞 【正確答案】對(duì)流輻射散發(fā)19. 熱水瓶?jī)?nèi)膽能較好地保溫，主要原因是（ ）。 單選題 *內(nèi)膽是用玻璃這種熱的不良導(dǎo)體做的內(nèi)膽是雙層的，并且兩層是不傳熱的真空狀態(tài) 【正確答案】?jī)?nèi)膽的玻璃很厚，不容易傳熱外面用塑料包著20. 保溫材料能起到保溫效果的是因?yàn)椋?）。 單選題 *材料能生熱材料是熱的良導(dǎo)體材料是熱的不良導(dǎo)體 【正確答案】材料是導(dǎo)體21. 夏天氣溫高，有時(shí)停電了，商店的工作人員會(huì)用厚厚的棉被蓋在冰柜上，以減慢冰融化速度，主要原因是（ ）。 單選題 *怕冰箱被太陽(yáng)曬壞了棉被是熱的不良導(dǎo)體，能起到保溫效果。 【正確答案】棉被顏色很好看，招引顧客棉被材質(zhì)很好，招引顧客22. 下表是李明同學(xué)對(duì)金屬杯子在不同情況下保溫效果實(shí)驗(yàn)的記錄，從實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)（ ）是熱的良導(dǎo)