中小學(xué)春季學(xué)期疫情防控工作操作手冊（范文）

1、 中小學(xué)春季學(xué)期疫情防控工作操作手冊（范文） 本手冊主要用于指導(dǎo)省中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園，下同)做好20XX年春季學(xué)期疫情防控工作。 一、體系建設(shè)與機制建立（一）完善體系。成立學(xué)校主要負責(zé)人為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負責(zé)人等組成，全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。 學(xué)校主負責(zé)人為防控工作的第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，各部門、年級負責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。 成立學(xué)校疫情防控專項工作機構(gòu)或組織，由學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門牽頭，政教處、教務(wù)處、團委、總務(wù)、保衛(wèi)等部門負責(zé)人和相關(guān)人員組成。

2、明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。（二）健全制度。制定和完善學(xué)校開學(xué)工作方案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案；聯(lián)防聯(lián)控制度、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學(xué)生晨檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)課證明查驗制度，學(xué)生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。 （三）跟蹤督查。建立專門的疫情防控督導(dǎo)組，深入教室、宿舍、食堂、圖書館、實驗實訓(xùn)室、校園出入口等，實地檢查人員管控、值班值守、健康檢測、清潔消毒、飲食安全等情況，督促防控措施落到實處。 （四）聯(lián)防聯(lián)控。建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息。明確屬地管理原則，建立與屬

3、地衛(wèi)生健康部門(疾控機構(gòu)、定點醫(yī)療機構(gòu))、公安機關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機制，共同做好校園疫情防控工作。 二、開學(xué)前準備 （一）預(yù)案制定。學(xué)校就應(yīng)認真分析研判開學(xué)疫情防控風(fēng)險隱患，組織編制開學(xué)工作方案、日常防控方案、應(yīng)急預(yù)案、缺課補課預(yù)案、輿情應(yīng)對預(yù)案等，報教育主管部門備案，做到無預(yù)案不開學(xué)。各類預(yù)案應(yīng)具體可行。 （二）全員培訓(xùn)。對全體教職員工進行疾病防控知識宣傳普及，開展體溫監(jiān)測、清潔消毒、應(yīng)急處置等培訓(xùn)，組織模擬演練，確保教職員工全面掌握疫情知識的防控技能，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)防范疫情。（三）宣傳教育。通過短信、QQ、校園網(wǎng)等多種形式，將疫情防控相關(guān)知識發(fā)送給師生員工和家長，引導(dǎo)師生員工假期盡量居家，減少走親訪

4、友、聚會聚餐， 不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。不得開展和參加大型聚集性活動，一律暫停參加線下培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加教育部門或?qū)W校組織的線上教學(xué)。告知學(xué)生在宣布正式開學(xué)前不得提前返校。 （四）全面排查。要建立排查制度，掌握全校師生員工假期的外出史、接觸史等關(guān)鍵信息，有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家觀察或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察 滿14 天。如有可疑癥狀，應(yīng)報告學(xué)校，及時就醫(yī)，待疾病痊愈后再返校。對所有師生員工建立健康臺賬，對排查出的疑似感染人員，要一人一策確定返校方案。 （五

5、）條件保障。針對開學(xué)時防疫工作需要，測算并落實疫情防控所需經(jīng)費和物資。提前儲備好疫情防控應(yīng)急所需醫(yī)用口罩、75酒精、消毒溶液、紫外線消毒燈、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計、紅外測溫儀、噴霧器、應(yīng)急藥品等。有條件的學(xué)校，按每 40 人45人設(shè)1個水龍頭，配備必要的洗手液、紙巾和吹干機等設(shè)施。 按照位置相對獨立、遠離人群、衛(wèi)生條件較好的原則，設(shè)置臨時應(yīng)急隔離空間，配備相應(yīng)生活、防護設(shè)施設(shè)備。 （六）清潔消毒。開學(xué)前一周內(nèi)學(xué)校對所有室內(nèi)公共場所集中開展消毒；開學(xué)后在疫情存續(xù)期間，加強校園室內(nèi)公共場所的日常預(yù)防性消毒。校園內(nèi)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性發(fā)熱病例時，應(yīng)及時與屬地疾控部

6、門聯(lián)系，參照學(xué)校衛(wèi)生清潔消毒手冊開展消毒和終末消毒。 （七）延期開學(xué)教學(xué)。通過網(wǎng)上教研、視頻會議等方式，組織教師備好課，針對延遲開學(xué)實際情況開展線上教學(xué)和輔導(dǎo)?？茖W(xué)制定開學(xué)后教學(xué)計劃。統(tǒng)籌做好延誤學(xué)時補償、教師教學(xué)工作補位、學(xué)生居家學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等教學(xué)安排。 三、開學(xué)組織 （一）開學(xué)決定。根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔闋顩r，經(jīng)當(dāng)?shù)乜h級政府同意后，由教育行政部門確定具體開學(xué)時間并向社會公布。學(xué)校不得擅自決定提前開學(xué)。 （二）返校組織。開學(xué)前在校區(qū)駐地滿l4天且無異常情況的師生員工可正常返校。根據(jù)疫情狀況及防控工作需要，學(xué)?？山M織學(xué)生分期、分批錯峰返校。初中和高中畢業(yè)年級、寄宿制學(xué)?？蓛?yōu)先安排開學(xué)。幼兒園須在疫情有效控制

7、后安排開學(xué)。 （三）健康狀況未確定人員返校管理。對不符合返校條件的師生員工，一人一冊建立健康監(jiān)測名冊，專人每日了解在家隔離情況。對未按時到校，且不能證明健康狀況良好的按未確定人員處置。對健康狀況未確定人員未按照要求居家隔離、自行提前返校的，應(yīng)予勸返。對拒不服從管理的，一律嚴肅處理。 四、開學(xué)后管理 （一）教師防疫工作任務(wù) 1.自測體溫。每天早晚居家自測體溫，若體溫超過37.3，請勿前往學(xué)校，視情況選擇居家觀察或到醫(yī)院就診，向?qū)W校請假并主動說明詳細情況。2.晨檢午檢。教師對學(xué)生逐一進行體溫監(jiān)測，并填寫晨午檢記錄表，發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3或咳嗽等疑似癥狀的學(xué)生，立即暫時隔離并通知家長，實行居家觀察或

8、入院治療。晨午檢結(jié)果及時統(tǒng)計上報。3.缺課登記。嚴格執(zhí)行學(xué)生缺課登記追蹤制度，每日第一節(jié)課前，對未按時到校的學(xué)生，要認真登記備案，因病未到校的要統(tǒng)計上報，并實施跟蹤管理。4.通風(fēng)消毒。按要求每日對教室、辦公室等公共場所進行開窗通風(fēng)，并進行消毒處理。5.健康教育。開學(xué)第一天，根據(jù)學(xué)生年齡特點對學(xué)生進行傳染病防控知識知識教育，教會學(xué)生掌握七步洗手法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。心理健康教師適時進行心理健康教育，提供心理咨詢和疏導(dǎo)，保持學(xué)生良好心態(tài)。6.應(yīng)急處置。校醫(yī)早中晚3次了解全體師生健康狀況，若發(fā)現(xiàn)疑似感染師生立即送醫(yī)院診治，并經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)向上級報告。停止使用中央空調(diào)系統(tǒng)，篩查隔離密切接觸者，并對相關(guān)場所

9、、物品進行消毒處理。（二）學(xué)生行為管理1.起床。起床后整理床鋪，對房間（寢室）開窗通風(fēng)，按照“七步洗手法”進行洗漱。2.上學(xué)。正確佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，盡量不要用手觸摸物品，從家到學(xué)校保持“兩點一線”，不到其他場所，乘坐校車的同學(xué)不要在車內(nèi)摘下口罩。3.入校。進入校門時不推不攘，有序排隊，配合老師進行晨檢，若體溫高于37.3不得入校，由老師聯(lián)系家長接回觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。4.教室內(nèi)。減少班級之間聚集性游戲活動，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，打噴嚏時用手帕、紙巾、手肘遮擋。如若感到身體不適立即報告老師。5.課間及課外活動。對教室進行開窗通風(fēng)，到廣闊區(qū)域做廣播體操、韻律操等活動，保

10、證每天1小時體育鍛煉時間，增強免疫力。避免聚集性激烈游戲，不隨意進入其他班級教室。疫情防控期間，暫停做眼保健操，不要用手揉眼口鼻。 6.就餐。學(xué)校食堂張貼防疫知識宣傳材料，洗手池邊張貼“七步洗手法”，配備必要的洗手劑。排隊等候時拉開一定距離。禁止自行取用餐具和飯菜。也可分散就坐等待工作人員分發(fā)餐具和飯菜，可實行餐桌簡單空間隔斷，避免面對面用餐。7.放學(xué)。離開學(xué)校時，正確佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具，不在外逗留，不去其他場所，回到家中及時洗手消毒。住宿生進入學(xué)生公寓時，做好物品消毒，采用“七步洗手法”洗手，保持寢室衛(wèi)生，不串寢室。8.晚檢。晚上做作業(yè)前做好手部清潔。走讀生由家長進行晚檢。住宿生

11、由舍管員進行晚檢。 （三）校門出入管理。學(xué)校要設(shè)置專門入學(xué)通道，大門內(nèi)側(cè)設(shè)置消毒區(qū)域，張貼標志，地面鋪消毒墊，配備體溫檢測儀器，設(shè)置體溫測試點，加強校內(nèi)人員管理，嚴格教職員工進出學(xué)校，對師生員工出入學(xué)校，要逐一檢測體溫，對存在體溫異常等癥狀的，一律勸返，通知家長帶回觀察治療，高校學(xué)生立即隔離，依據(jù)規(guī)定及時向衛(wèi)生健康和教育主管部門報告，嚴禁帶病入校。 嚴控外來人員進入學(xué)校，確需入校的要實名登記備案，逐一檢測體溫，對體溫超過373度的禁止入校。外來人員外出后，對所到之處進行消毒處理。 （四）師生健康狀況管理。疫情防控期間，每天追蹤師生健康狀況。由家長負責(zé)每天早晚各1次測試走讀學(xué)生體溫并在體溫報告單

12、上簽字。教職工堅持每天自測體溫2次。幼兒園嚴格執(zhí)行一日工作流程和一日生活流程。入園晨檢時，負責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長詢問幼兒健康狀況，并按“一模、二看、三問、四查”的程序?qū)τ變哼M行檢查，在園期間孩子如果出現(xiàn)可疑癥狀應(yīng)及時聯(lián)系家長。 （五）學(xué)校食堂管理。嚴格餐飲從業(yè)人員管理，食堂工作人員每天崗前必須進行體溫測量并保留檢測記錄，作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩。食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。加強與集體配餐單位聯(lián)系，督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。 嚴格食堂進貨渠道管理，不得使用來源不明的家禽、家畜，嚴禁采購食用野生動物。嚴格衛(wèi)生清潔，食堂要配置消毒洗手液、肥

13、皂及酒精棉球或消毒濕巾，餐具嚴格按規(guī)定消毒和保管。加工環(huán)節(jié)嚴格生熟分開，疫情存續(xù)期間禁止提供即食生菜。 嚴格就餐管理，實施錯時下課、錯時就餐、拉開餐位距離，采取分餐、打包、送餐等多種方式，減少聚集用餐。公共餐具和飯菜統(tǒng)一由工作人員分發(fā)，禁止自行取用。 （六）個人衛(wèi)生防護指導(dǎo)。指導(dǎo)、督促學(xué)生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手；接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應(yīng)立即洗手。培養(yǎng)學(xué)生保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰，防護口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學(xué)校專設(shè)的

14、垃圾廢棄桶。學(xué)生每天體育鍛煉時間不少于1小時，保障充足睡眠，均衡膳食營養(yǎng)，避免過度疲勞。盡量減少到人群密集場所活動。 （七）環(huán)境消殺及防控管理。教室、食堂、宿舍、圖書館、活動中心、禮堂、辦公室、衛(wèi)生間等活動區(qū)域，加強通風(fēng)清潔，避免使用中央空調(diào)，使用時須經(jīng)專業(yè)評估。保持室內(nèi)空氣流通，每日至少早、中、晚打開門窗通風(fēng)三次，每次至少30分鐘。有條件者安裝機械通風(fēng)設(shè)施。 衛(wèi)生間、洗手池應(yīng)配備洗手液或肥皂，做好接觸頻次高的物體表面（如門把手、電梯按鈕、共用教室課桌椅等）、食堂、校衛(wèi)生（保健）室、電梯間、衛(wèi)生間等重點環(huán)節(jié)預(yù)防性消毒。 1.物體表面消毒。課桌椅、活動室操作臺等：每日清潔，保持清潔狀態(tài)。使用含氯

15、消毒劑（有效氯含量為500mg/L）擦拭，作用30分鐘后，再用清水擦拭，去除消毒劑殘留。地面：每日使用不揚塵的濕式打掃，定期使用有效氯 500mg/L的消毒液拖地消毒，作用30分鐘后，再用清水拖地。 拖把清洗干凈后，陽光下暴曬或置于通風(fēng)處干燥。 2.衛(wèi)生室消毒：按照1.5w/m3 在室內(nèi)安裝紫外線燈，均勻分布，每日無人狀態(tài)下開啟3060分鐘；室內(nèi)工作臺、桌椅表面、地面每天清潔，并用有效氯 500mg/L 擦拭消毒，作用30分鐘后，清水擦拭；使用75%的乙醇擦拭消毒溫度計、診療器械表面。 3.衛(wèi)生間消毒：洗手臺面、水龍頭、坐便器內(nèi)外及其坐墊和按鈕， 廁所蹲坑等使用含氯消毒劑（有效氯含量為500m

16、g/L）擦拭或噴霧消毒，作用 30 分鐘后，再用清水洗凈；地面使用含氯消毒劑（有效氯含量為 500mg/L）用拖布濕式拖拭，作用 30 分鐘后，再用清水洗凈。 4.托幼機構(gòu)玩具、學(xué)校健身器材消毒。每日對玩具清洗，健身器材用清水擦拭，保持清潔。定期對表面消毒，硬質(zhì)光滑表面，使用有效氯250mg/L500mg/L消毒液擦拭、噴霧或浸泡消毒； 多孔表面，使用250mg/L浸泡噴霧消毒，作用30分鐘 ；毛絨玩具清洗后，烘干或暴曬。 5.環(huán)境空氣消毒。開窗自然通風(fēng)為主，有條件的采用機械通風(fēng)。自然通風(fēng)時，注意室內(nèi)溫度不能過低，避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié)，上課時門窗保留縫隙，課間活動時間保持打開門窗通風(fēng)

17、；天氣暖和后，建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。無人情況下，對于密閉不易通風(fēng)的房間，可使用移動式紫外線消毒器（按照1.5W/m3， 即每 20 立方米空間使用一只 30W 紫外線燈）消毒 60 分鐘。 6.終末消毒。當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，戴醫(yī)用防護口罩（N95以上）、一次性乳膠手套（或橡膠手套）、 防護眼罩、穿防護服、防水膠靴，對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐（飲）具和疑似或確診病例的生活垃圾進行終末消毒。 終末消毒需要對空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時，使用 0.2%-0.3% 的過氧乙酸或 1.5%-3% 過氧化氫消毒液，按照 20ml/m3 超低

18、容量氣溶膠噴霧消毒，60 分鐘后開窗通風(fēng)。 五、疫情處置 如有師生員工被確定為疑似病例，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，配合疾控機構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者的隔離觀察，并做好相關(guān)后續(xù)工作。 (一)應(yīng)急處置 1.做好疫情報告。本校師生員工若被診斷為新型冠狀病毒感染的肺炎患者，學(xué)校立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。學(xué)生患者還需及時通知家長。 2.協(xié)助開展疫情防控。學(xué)校應(yīng)接受衛(wèi)生健康部門的調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療等預(yù)防控制措施，如實反映有關(guān)情況。開展必要的健康教育和心理輔導(dǎo)，消除恐慌心理。 3.根據(jù)疫情防控需要，學(xué)校按照衛(wèi)生健康部門和教育行政部門的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。

19、配合屬地疾病預(yù)防控制機構(gòu)對疫點開展終末消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。 4.查驗復(fù)課證明。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明到學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）復(fù)核確認登記，持有校醫(yī)（保健老師）出具的復(fù)課證明方可上課。 5.總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗教訓(xùn)，加強重點環(huán)節(jié)管控，進一步加強健康教育，提高師生疫情防控的知識和技能。 （二）信息報送。堅持24小時值班制度，確保信息渠道暢通。疫情防控期間，實行日報告、零報告制度。 （三）輿情應(yīng)對。主要負責(zé)人要加強輿情研判，及時做好輿情應(yīng)對，快速處置，及時回應(yīng)師生和社會關(guān)切。 （四）責(zé)任追究。對不按照要求進行報告、隔離的，進行批評教育、責(zé)令改正。對隱瞞病

20、情、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。 最新中小學(xué)2021年春季學(xué)期疫情防控工作操作手冊 本手冊主要用于指導(dǎo)省中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園，下同)做好2021年春季學(xué)期疫情防控工作。 一、體系建設(shè)與機制建立（一）完善體系。成立學(xué)校主要負責(zé)人為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負責(zé)人等組成，全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。 學(xué)校主負責(zé)人為防控工作的第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，各部門、年級負責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。 成立學(xué)校疫情防控專項工作機構(gòu)或組織

21、，由學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門牽頭，政教處、教務(wù)處、團委、總務(wù)、保衛(wèi)等部門負責(zé)人和相關(guān)人員組成。明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。（二）健全制度。制定和完善學(xué)校開學(xué)工作方案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案；聯(lián)防聯(lián)控制度、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學(xué)生晨檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)課證明查驗制度，學(xué)生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。 （三）跟蹤督查。建立專門的疫情防控督導(dǎo)組，深入教室、宿舍、食堂、圖書館、實驗實訓(xùn)室、校園出入口等，實地檢查人員管控、值班值守、健康檢測、清潔消毒、飲食安全等情況，督促防控措施落到實處。 （四）聯(lián)防聯(lián)控。建立學(xué)校、年

22、級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息。明確屬地管理原則，建立與屬地衛(wèi)生健康部門(疾控機構(gòu)、定點醫(yī)療機構(gòu))、公安機關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機制，共同做好校園疫情防控工作。 二、開學(xué)前準備 （一）預(yù)案制定。學(xué)校就應(yīng)認真分析研判開學(xué)疫情防控風(fēng)險隱患，組織編制開學(xué)工作方案、日常防控方案、應(yīng)急預(yù)案、缺課補課預(yù)案、輿情應(yīng)對預(yù)案等，報教育主管部門備案，做到無預(yù)案不開學(xué)。各類預(yù)案應(yīng)具體可行。 （二）全員培訓(xùn)。對全體教職員工進行疾病防控知識宣傳普及，開展體溫監(jiān)測、清潔消毒、應(yīng)急處置等培訓(xùn)，組織模擬演練，確保教職員工全面掌握疫情知識的防控技能，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)防范疫情。（三）宣傳教育。通過短信、QQ、校園網(wǎng)等

23、多種形式，將疫情防控相關(guān)知識發(fā)送給師生員工和家長，引導(dǎo)師生員工假期盡量居家，減少走親訪友、聚會聚餐， 不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。不得開展和參加大型聚集性活動，一律暫停參加線下培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加教育部門或?qū)W校組織的線上教學(xué)。告知學(xué)生在宣布正式開學(xué)前不得提前返校。 （四）全面排查。要建立排查制度，掌握全校師生員工假期的外出史、接觸史等關(guān)鍵信息，有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家觀察或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察 滿14 天。如有可疑癥狀，應(yīng)報告學(xué)校，及時就醫(yī)，待疾病痊愈后再返

24、校。對所有師生員工建立健康臺賬，對排查出的疑似感染人員，要一人一策確定返校方案。 （五）條件保障。針對開學(xué)時防疫工作需要，測算并落實疫情防控所需經(jīng)費和物資。提前儲備好疫情防控應(yīng)急所需醫(yī)用口罩、75酒精、消毒溶液、紫外線消毒燈、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計、紅外測溫儀、噴霧器、應(yīng)急藥品等。有條件的學(xué)校，按每 40 人45人設(shè)1個水龍頭，配備必要的洗手液、紙巾和吹干機等設(shè)施。 按照位置相對獨立、遠離人群、衛(wèi)生條件較好的原則，設(shè)置臨時應(yīng)急隔離空間，配備相應(yīng)生活、防護設(shè)施設(shè)備。 （六）清潔消毒。開學(xué)前一周內(nèi)學(xué)校對所有室內(nèi)公共場所集中開展消毒；開學(xué)后在疫情存續(xù)期間，加強校園室內(nèi)公共場所的日常預(yù)防性

25、消毒。校園內(nèi)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性發(fā)熱病例時，應(yīng)及時與屬地疾控部門聯(lián)系，參照學(xué)校衛(wèi)生清潔消毒手冊開展消毒和終末消毒。 （七）延期開學(xué)教學(xué)。通過網(wǎng)上教研、視頻會議等方式，組織教師備好課，針對延遲開學(xué)實際情況開展線上教學(xué)和輔導(dǎo)。科學(xué)制定開學(xué)后教學(xué)計劃。統(tǒng)籌做好延誤學(xué)時補償、教師教學(xué)工作補位、學(xué)生居家學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等教學(xué)安排。 三、開學(xué)組織 （一）開學(xué)決定。根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔闋顩r，經(jīng)當(dāng)?shù)乜h級政府同意后，由教育行政部門確定具體開學(xué)時間并向社會公布。學(xué)校不得擅自決定提前開學(xué)。 （二）返校組織。開學(xué)前在校區(qū)駐地滿l4天且無異常情況的師生員工可正常返校。根據(jù)疫情狀況及防控工作需要，學(xué)校可組織學(xué)生分

26、期、分批錯峰返校。初中和高中畢業(yè)年級、寄宿制學(xué)校可優(yōu)先安排開學(xué)。幼兒園須在疫情有效控制后安排開學(xué)。 （三）健康狀況未確定人員返校管理。對不符合返校條件的師生員工，一人一冊建立健康監(jiān)測名冊，專人每日了解在家隔離情況。對未按時到校，且不能證明健康狀況良好的按未確定人員處置。對健康狀況未確定人員未按照要求居家隔離、自行提前返校的，應(yīng)予勸返。對拒不服從管理的，一律嚴肅處理。 四、開學(xué)后管理 （一）教師防疫工作任務(wù) 1.自測體溫。每天早晚居家自測體溫，若體溫超過37.3，請勿前往學(xué)校，視情況選擇居家觀察或到醫(yī)院就診，向?qū)W校請假并主動說明詳細情況。2.晨檢午檢。教師對學(xué)生逐一進行體溫監(jiān)測，并填寫晨午檢記錄

27、表，發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3或咳嗽等疑似癥狀的學(xué)生，立即暫時隔離并通知家長，實行居家觀察或入院治療。晨午檢結(jié)果及時統(tǒng)計上報。3.缺課登記。嚴格執(zhí)行學(xué)生缺課登記追蹤制度，每日第一節(jié)課前，對未按時到校的學(xué)生，要認真登記備案，因病未到校的要統(tǒng)計上報，并實施跟蹤管理。4.通風(fēng)消毒。按要求每日對教室、辦公室等公共場所進行開窗通風(fēng)，并進行消毒處理。5.健康教育。開學(xué)第一天，根據(jù)學(xué)生年齡特點對學(xué)生進行傳染病防控知識知識教育，教會學(xué)生掌握七步洗手法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。心理健康教師適時進行心理健康教育，提供心理咨詢和疏導(dǎo)，保持學(xué)生良好心態(tài)。6.應(yīng)急處置。校醫(yī)早中晚3次了解全體師生健康狀況，若發(fā)現(xiàn)疑似感染師生立即送

28、醫(yī)院診治，并經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)向上級報告。停止使用中央空調(diào)系統(tǒng)，篩查隔離密切接觸者，并對相關(guān)場所、物品進行消毒處理。（二）學(xué)生行為管理1.起床。起床后整理床鋪，對房間（寢室）開窗通風(fēng)，按照“七步洗手法”進行洗漱。2.上學(xué)。正確佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，盡量不要用手觸摸物品，從家到學(xué)校保持“兩點一線”，不到其他場所，乘坐校車的同學(xué)不要在車內(nèi)摘下口罩。3.入校。進入校門時不推不攘，有序排隊，配合老師進行晨檢，若體溫高于37.3不得入校，由老師聯(lián)系家長接回觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。4.教室內(nèi)。減少班級之間聚集性游戲活動，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，打噴嚏時用手帕、紙巾、手肘遮擋。如若感到身體不適立即報

29、告老師。5.課間及課外活動。對教室進行開窗通風(fēng)，到廣闊區(qū)域做廣播體操、韻律操等活動，保證每天1小時體育鍛煉時間，增強免疫力。避免聚集性激烈游戲，不隨意進入其他班級教室。疫情防控期間，暫停做眼保健操，不要用手揉眼口鼻。 6.就餐。學(xué)校食堂張貼防疫知識宣傳材料，洗手池邊張貼“七步洗手法”，配備必要的洗手劑。排隊等候時拉開一定距離。禁止自行取用餐具和飯菜。也可分散就坐等待工作人員分發(fā)餐具和飯菜，可實行餐桌簡單空間隔斷，避免面對面用餐。7.放學(xué)。離開學(xué)校時，正確佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具，不在外逗留，不去其他場所，回到家中及時洗手消毒。住宿生進入學(xué)生公寓時，做好物品消毒，采用“七步洗手法”洗手，保

30、持寢室衛(wèi)生，不串寢室。8.晚檢。晚上做作業(yè)前做好手部清潔。走讀生由家長進行晚檢。住宿生由舍管員進行晚檢。 （三）校門出入管理。學(xué)校要設(shè)置專門入學(xué)通道，大門內(nèi)側(cè)設(shè)置消毒區(qū)域，張貼標志，地面鋪消毒墊，配備體溫檢測儀器，設(shè)置體溫測試點，加強校內(nèi)人員管理，嚴格教職員工進出學(xué)校，對師生員工出入學(xué)校，要逐一檢測體溫，對存在體溫異常等癥狀的，一律勸返，通知家長帶回觀察治療，高校學(xué)生立即隔離，依據(jù)規(guī)定及時向衛(wèi)生健康和教育主管部門報告，嚴禁帶病入校。 嚴控外來人員進入學(xué)校，確需入校的要實名登記備案，逐一檢測體溫，對體溫超過373度的禁止入校。外來人員外出后，對所到之處進行消毒處理。 （四）師生健康狀況管理。疫情

31、防控期間，每天追蹤師生健康狀況。由家長負責(zé)每天早晚各1次測試走讀學(xué)生體溫并在體溫報告單上簽字。教職工堅持每天自測體溫2次。幼兒園嚴格執(zhí)行一日工作流程和一日生活流程。入園晨檢時，負責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長詢問幼兒健康狀況，并按“一模、二看、三問、四查”的程序?qū)τ變哼M行檢查，在園期間孩子如果出現(xiàn)可疑癥狀應(yīng)及時聯(lián)系家長。 （五）學(xué)校食堂管理。嚴格餐飲從業(yè)人員管理，食堂工作人員每天崗前必須進行體溫測量并保留檢測記錄，作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩。食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。加強與集體配餐單位聯(lián)系，督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。 嚴格食堂進貨渠道管理，不得

32、使用來源不明的家禽、家畜，嚴禁采購食用野生動物。嚴格衛(wèi)生清潔，食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾，餐具嚴格按規(guī)定消毒和保管。加工環(huán)節(jié)嚴格生熟分開，疫情存續(xù)期間禁止提供即食生菜。 嚴格就餐管理，實施錯時下課、錯時就餐、拉開餐位距離，采取分餐、打包、送餐等多種方式，減少聚集用餐。公共餐具和飯菜統(tǒng)一由工作人員分發(fā)，禁止自行取用。 （六）個人衛(wèi)生防護指導(dǎo)。指導(dǎo)、督促學(xué)生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手；接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應(yīng)立即洗手。培養(yǎng)學(xué)生保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用

33、手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰，防護口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學(xué)校專設(shè)的垃圾廢棄桶。學(xué)生每天體育鍛煉時間不少于1小時，保障充足睡眠，均衡膳食營養(yǎng)，避免過度疲勞。盡量減少到人群密集場所活動。 （七）環(huán)境消殺及防控管理。教室、食堂、宿舍、圖書館、活動中心、禮堂、辦公室、衛(wèi)生間等活動區(qū)域，加強通風(fēng)清潔，避免使用中央空調(diào)，使用時須經(jīng)專業(yè)評估。保持室內(nèi)空氣流通，每日至少早、中、晚打開門窗通風(fēng)三次，每次至少30分鐘。有條件者安裝機械通風(fēng)設(shè)施。 衛(wèi)生間、洗手池應(yīng)配備洗手液或肥皂，做好接觸頻次高的物體表面（如門把手、電梯按鈕、共用教室課桌椅等）、食堂、校衛(wèi)生（保健）室、電梯間、衛(wèi)生間等重點環(huán)節(jié)預(yù)

34、防性消毒。 1.物體表面消毒。課桌椅、活動室操作臺等：每日清潔，保持清潔狀態(tài)。使用含氯消毒劑（有效氯含量為500mg/L）擦拭，作用30分鐘后，再用清水擦拭，去除消毒劑殘留。地面：每日使用不揚塵的濕式打掃，定期使用有效氯 500mg/L的消毒液拖地消毒，作用30分鐘后，再用清水拖地。 拖把清洗干凈后，陽光下暴曬或置于通風(fēng)處干燥。 2.衛(wèi)生室消毒：按照1.5w/m3 在室內(nèi)安裝紫外線燈，均勻分布，每日無人狀態(tài)下開啟3060分鐘；室內(nèi)工作臺、桌椅表面、地面每天清潔，并用有效氯 500mg/L 擦拭消毒，作用30分鐘后，清水擦拭；使用75%的乙醇擦拭消毒溫度計、診療器械表面。 3.衛(wèi)生間消毒：洗手臺

35、面、水龍頭、坐便器內(nèi)外及其坐墊和按鈕， 廁所蹲坑等使用含氯消毒劑（有效氯含量為500mg/L）擦拭或噴霧消毒，作用 30 分鐘后，再用清水洗凈；地面使用含氯消毒劑（有效氯含量為 500mg/L）用拖布濕式拖拭，作用 30 分鐘后，再用清水洗凈。 4.托幼機構(gòu)玩具、學(xué)校健身器材消毒。每日對玩具清洗，健身器材用清水擦拭，保持清潔。定期對表面消毒，硬質(zhì)光滑表面，使用有效氯250mg/L500mg/L消毒液擦拭、噴霧或浸泡消毒； 多孔表面，使用250mg/L浸泡噴霧消毒，作用30分鐘 ；毛絨玩具清洗后，烘干或暴曬。 5.環(huán)境空氣消毒。開窗自然通風(fēng)為主，有條件的采用機械通風(fēng)。自然通風(fēng)時，注意室內(nèi)溫度不能

36、過低，避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié)，上課時門窗保留縫隙，課間活動時間保持打開門窗通風(fēng)；天氣暖和后，建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。無人情況下，對于密閉不易通風(fēng)的房間，可使用移動式紫外線消毒器（按照1.5W/m3， 即每 20 立方米空間使用一只 30W 紫外線燈）消毒 60 分鐘。 6.終末消毒。當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，戴醫(yī)用防護口罩（N95以上）、一次性乳膠手套（或橡膠手套）、 防護眼罩、穿防護服、防水膠靴，對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐（飲）具和疑似或確診病例的生活垃圾進行終末消毒。 終末消毒需要對空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時，使用 0.2

37、%-0.3% 的過氧乙酸或 1.5%-3% 過氧化氫消毒液，按照 20ml/m3 超低容量氣溶膠噴霧消毒，60 分鐘后開窗通風(fēng)。 五、疫情處置 如有師生員工被確定為疑似病例，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，配合疾控機構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者的隔離觀察，并做好相關(guān)后續(xù)工作。 (一)應(yīng)急處置 1.做好疫情報告。本校師生員工若被診斷為新型冠狀病毒感染的肺炎患者，學(xué)校立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。學(xué)生患者還需及時通知家長。 2.協(xié)助開展疫情防控。學(xué)校應(yīng)接受衛(wèi)生健康部門的調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療等預(yù)防控制措施，如實反映有關(guān)情況。開展必要的健康教育和心理輔導(dǎo)，消除恐慌心理。 3.根據(jù)疫

38、情防控需要，學(xué)校按照衛(wèi)生健康部門和教育行政部門的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。配合屬地疾病預(yù)防控制機構(gòu)對疫點開展終末消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。 4.查驗復(fù)課證明。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明到學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）復(fù)核確認登記，持有校醫(yī)（保健老師）出具的復(fù)課證明方可上課。 5.總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗教訓(xùn)，加強重點環(huán)節(jié)管控，進一步加強健康教育，提高師生疫情防控的知識和技能。 （二）信息報送。堅持24小時值班制度，確保信息渠道暢通。疫情防控期間，實行日報告、零報告制度。 （三）輿情應(yīng)對。主要負責(zé)人要加強輿情研判，及時做好輿情應(yīng)對，快速處置，及時回應(yīng)師生和社會

39、關(guān)切。 （四）責(zé)任追究。對不按照要求進行報告、隔離的，進行批評教育、責(zé)令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。 中小學(xué)春季學(xué)期疫情防控工作操作手冊（范文） 本手冊主要用于指導(dǎo)省中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園，下同)做好20XX年春季學(xué)期疫情防控工作。 一、體系建設(shè)與機制建立（一）完善體系。成立學(xué)校主要負責(zé)人為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負責(zé)人等組成，全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。 學(xué)校主負責(zé)人為防控工作的第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，各部門、年級負責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。有多校區(qū)辦

40、學(xué)的學(xué)校，每個校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。 成立學(xué)校疫情防控專項工作機構(gòu)或組織，由學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門牽頭，政教處、教務(wù)處、團委、總務(wù)、保衛(wèi)等部門負責(zé)人和相關(guān)人員組成。明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。（二）健全制度。制定和完善學(xué)校開學(xué)工作方案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案；聯(lián)防聯(lián)控制度、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學(xué)生晨檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)課證明查驗制度，學(xué)生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。 （三）跟蹤督查。建立專門的疫情防控督導(dǎo)組，深入教室、宿舍、食堂、圖書館、實驗實訓(xùn)室、校園出入口等，實地檢查人員管控、值班值守、健康檢測

41、、清潔消毒、飲食安全等情況，督促防控措施落到實處。 （四）聯(lián)防聯(lián)控。建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息。明確屬地管理原則，建立與屬地衛(wèi)生健康部門(疾控機構(gòu)、定點醫(yī)療機構(gòu))、公安機關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機制，共同做好校園疫情防控工作。 二、開學(xué)前準備 （一）預(yù)案制定。學(xué)校就應(yīng)認真分析研判開學(xué)疫情防控風(fēng)險隱患，組織編制開學(xué)工作方案、日常防控方案、應(yīng)急預(yù)案、缺課補課預(yù)案、輿情應(yīng)對預(yù)案等，報教育主管部門備案，做到無預(yù)案不開學(xué)。各類預(yù)案應(yīng)具體可行。 （二）全員培訓(xùn)。對全體教職員工進行疾病防控知識宣傳普及，開展體溫監(jiān)測、清潔消毒、應(yīng)急處置等培訓(xùn)，組織模擬演練，確保教職員工全面掌握疫

42、情知識的防控技能，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)防范疫情。（三）宣傳教育。通過短信、QQ、校園網(wǎng)等多種形式，將疫情防控相關(guān)知識發(fā)送給師生員工和家長，引導(dǎo)師生員工假期盡量居家，減少走親訪友、聚會聚餐， 不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。不得開展和參加大型聚集性活動，一律暫停參加線下培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加教育部門或?qū)W校組織的線上教學(xué)。告知學(xué)生在宣布正式開學(xué)前不得提前返校。 （四）全面排查。要建立排查制度，掌握全校師生員工假期的外出史、接觸史等關(guān)鍵信息，有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家觀察或在指

43、定場所醫(yī)學(xué)觀察 滿14 天。如有可疑癥狀，應(yīng)報告學(xué)校，及時就醫(yī)，待疾病痊愈后再返校。對所有師生員工建立健康臺賬，對排查出的疑似感染人員，要一人一策確定返校方案。 （五）條件保障。針對開學(xué)時防疫工作需要，測算并落實疫情防控所需經(jīng)費和物資。提前儲備好疫情防控應(yīng)急所需醫(yī)用口罩、75酒精、消毒溶液、紫外線消毒燈、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計、紅外測溫儀、噴霧器、應(yīng)急藥品等。有條件的學(xué)校，按每 40 人45人設(shè)1個水龍頭，配備必要的洗手液、紙巾和吹干機等設(shè)施。 按照位置相對獨立、遠離人群、衛(wèi)生條件較好的原則，設(shè)置臨時應(yīng)急隔離空間，配備相應(yīng)生活、防護設(shè)施設(shè)備。 （六）清潔消毒。開學(xué)前一周內(nèi)學(xué)校對所有

44、室內(nèi)公共場所集中開展消毒；開學(xué)后在疫情存續(xù)期間，加強校園室內(nèi)公共場所的日常預(yù)防性消毒。校園內(nèi)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性發(fā)熱病例時，應(yīng)及時與屬地疾控部門聯(lián)系，參照學(xué)校衛(wèi)生清潔消毒手冊開展消毒和終末消毒。 （七）延期開學(xué)教學(xué)。通過網(wǎng)上教研、視頻會議等方式，組織教師備好課，針對延遲開學(xué)實際情況開展線上教學(xué)和輔導(dǎo)?？茖W(xué)制定開學(xué)后教學(xué)計劃。統(tǒng)籌做好延誤學(xué)時補償、教師教學(xué)工作補位、學(xué)生居家學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等教學(xué)安排。 三、開學(xué)組織 （一）開學(xué)決定。根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔闋顩r，經(jīng)當(dāng)?shù)乜h級政府同意后，由教育行政部門確定具體開學(xué)時間并向社會公布。學(xué)校不得擅自決定提前開學(xué)。 （二）返校組織。開學(xué)前在校區(qū)駐地滿l4

45、天且無異常情況的師生員工可正常返校。根據(jù)疫情狀況及防控工作需要，學(xué)?？山M織學(xué)生分期、分批錯峰返校。初中和高中畢業(yè)年級、寄宿制學(xué)?？蓛?yōu)先安排開學(xué)。幼兒園須在疫情有效控制后安排開學(xué)。 （三）健康狀況未確定人員返校管理。對不符合返校條件的師生員工，一人一冊建立健康監(jiān)測名冊，專人每日了解在家隔離情況。對未按時到校，且不能證明健康狀況良好的按未確定人員處置。對健康狀況未確定人員未按照要求居家隔離、自行提前返校的，應(yīng)予勸返。對拒不服從管理的，一律嚴肅處理。 四、開學(xué)后管理 （一）教師防疫工作任務(wù) 1.自測體溫。每天早晚居家自測體溫，若體溫超過37.3，請勿前往學(xué)校，視情況選擇居家觀察或到醫(yī)院就診，向?qū)W校請

46、假并主動說明詳細情況。2.晨檢午檢。教師對學(xué)生逐一進行體溫監(jiān)測，并填寫晨午檢記錄表，發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3或咳嗽等疑似癥狀的學(xué)生，立即暫時隔離并通知家長，實行居家觀察或入院治療。晨午檢結(jié)果及時統(tǒng)計上報。3.缺課登記。嚴格執(zhí)行學(xué)生缺課登記追蹤制度，每日第一節(jié)課前，對未按時到校的學(xué)生，要認真登記備案，因病未到校的要統(tǒng)計上報，并實施跟蹤管理。4.通風(fēng)消毒。按要求每日對教室、辦公室等公共場所進行開窗通風(fēng)，并進行消毒處理。5.健康教育。開學(xué)第一天，根據(jù)學(xué)生年齡特點對學(xué)生進行傳染病防控知識知識教育，教會學(xué)生掌握七步洗手法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。心理健康教師適時進行心理健康教育，提供心理咨詢和疏導(dǎo)，保持學(xué)生良好

47、心態(tài)。6.應(yīng)急處置。校醫(yī)早中晚3次了解全體師生健康狀況，若發(fā)現(xiàn)疑似感染師生立即送醫(yī)院診治，并經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)向上級報告。停止使用中央空調(diào)系統(tǒng)，篩查隔離密切接觸者，并對相關(guān)場所、物品進行消毒處理。（二）學(xué)生行為管理1.起床。起床后整理床鋪，對房間（寢室）開窗通風(fēng)，按照“七步洗手法”進行洗漱。2.上學(xué)。正確佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，盡量不要用手觸摸物品，從家到學(xué)校保持“兩點一線”，不到其他場所，乘坐校車的同學(xué)不要在車內(nèi)摘下口罩。3.入校。進入校門時不推不攘，有序排隊，配合老師進行晨檢，若體溫高于37.3不得入校，由老師聯(lián)系家長接回觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。4.教室內(nèi)。減少班級之間聚集性游戲活動

48、，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，打噴嚏時用手帕、紙巾、手肘遮擋。如若感到身體不適立即報告老師。5.課間及課外活動。對教室進行開窗通風(fēng)，到廣闊區(qū)域做廣播體操、韻律操等活動，保證每天1小時體育鍛煉時間，增強免疫力。避免聚集性激烈游戲，不隨意進入其他班級教室。疫情防控期間，暫停做眼保健操，不要用手揉眼口鼻。 6.就餐。學(xué)校食堂張貼防疫知識宣傳材料，洗手池邊張貼“七步洗手法”，配備必要的洗手劑。排隊等候時拉開一定距離。禁止自行取用餐具和飯菜。也可分散就坐等待工作人員分發(fā)餐具和飯菜，可實行餐桌簡單空間隔斷，避免面對面用餐。7.放學(xué)。離開學(xué)校時，正確佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具，不在外逗留，不去其他場所，回到

49、家中及時洗手消毒。住宿生進入學(xué)生公寓時，做好物品消毒，采用“七步洗手法”洗手，保持寢室衛(wèi)生，不串寢室。8.晚檢。晚上做作業(yè)前做好手部清潔。走讀生由家長進行晚檢。住宿生由舍管員進行晚檢。 （三）校門出入管理。學(xué)校要設(shè)置專門入學(xué)通道，大門內(nèi)側(cè)設(shè)置消毒區(qū)域，張貼標志，地面鋪消毒墊，配備體溫檢測儀器，設(shè)置體溫測試點，加強校內(nèi)人員管理，嚴格教職員工進出學(xué)校，對師生員工出入學(xué)校，要逐一檢測體溫，對存在體溫異常等癥狀的，一律勸返，通知家長帶回觀察治療，高校學(xué)生立即隔離，依據(jù)規(guī)定及時向衛(wèi)生健康和教育主管部門報告，嚴禁帶病入校。 嚴控外來人員進入學(xué)校，確需入校的要實名登記備案，逐一檢測體溫，對體溫超過373度的

50、禁止入校。外來人員外出后，對所到之處進行消毒處理。 （四）師生健康狀況管理。疫情防控期間，每天追蹤師生健康狀況。由家長負責(zé)每天早晚各1次測試走讀學(xué)生體溫并在體溫報告單上簽字。教職工堅持每天自測體溫2次。幼兒園嚴格執(zhí)行一日工作流程和一日生活流程。入園晨檢時，負責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長詢問幼兒健康狀況，并按“一模、二看、三問、四查”的程序?qū)τ變哼M行檢查，在園期間孩子如果出現(xiàn)可疑癥狀應(yīng)及時聯(lián)系家長。 （五）學(xué)校食堂管理。嚴格餐飲從業(yè)人員管理，食堂工作人員每天崗前必須進行體溫測量并保留檢測記錄，作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩。食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。加強與集體配餐單位

51、聯(lián)系，督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。 嚴格食堂進貨渠道管理，不得使用來源不明的家禽、家畜，嚴禁采購食用野生動物。嚴格衛(wèi)生清潔，食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾，餐具嚴格按規(guī)定消毒和保管。加工環(huán)節(jié)嚴格生熟分開，疫情存續(xù)期間禁止提供即食生菜。 嚴格就餐管理，實施錯時下課、錯時就餐、拉開餐位距離，采取分餐、打包、送餐等多種方式，減少聚集用餐。公共餐具和飯菜統(tǒng)一由工作人員分發(fā)，禁止自行取用。 （六）個人衛(wèi)生防護指導(dǎo)。指導(dǎo)、督促學(xué)生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手；接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應(yīng)立即洗手。培養(yǎng)學(xué)生保持良好的呼

52、吸道衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰，防護口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學(xué)校專設(shè)的垃圾廢棄桶。學(xué)生每天體育鍛煉時間不少于1小時，保障充足睡眠，均衡膳食營養(yǎng)，避免過度疲勞。盡量減少到人群密集場所活動。 （七）環(huán)境消殺及防控管理。教室、食堂、宿舍、圖書館、活動中心、禮堂、辦公室、衛(wèi)生間等活動區(qū)域，加強通風(fēng)清潔，避免使用中央空調(diào)，使用時須經(jīng)專業(yè)評估。保持室內(nèi)空氣流通，每日至少早、中、晚打開門窗通風(fēng)三次，每次至少30分鐘。有條件者安裝機械通風(fēng)設(shè)施。 衛(wèi)生間、洗手池應(yīng)配備洗手液或肥皂，做好接觸頻次高的物體表面（如門把手、

53、電梯按鈕、共用教室課桌椅等）、食堂、校衛(wèi)生（保?。┦摇㈦娞蓍g、衛(wèi)生間等重點環(huán)節(jié)預(yù)防性消毒。 1.物體表面消毒。課桌椅、活動室操作臺等：每日清潔，保持清潔狀態(tài)。使用含氯消毒劑（有效氯含量為500mg/L）擦拭，作用30分鐘后，再用清水擦拭，去除消毒劑殘留。地面：每日使用不揚塵的濕式打掃，定期使用有效氯 500mg/L的消毒液拖地消毒，作用30分鐘后，再用清水拖地。 拖把清洗干凈后，陽光下暴曬或置于通風(fēng)處干燥。 2.衛(wèi)生室消毒：按照1.5w/m3 在室內(nèi)安裝紫外線燈，均勻分布，每日無人狀態(tài)下開啟3060分鐘；室內(nèi)工作臺、桌椅表面、地面每天清潔，并用有效氯 500mg/L 擦拭消毒，作用30分鐘后，

54、清水擦拭；使用75%的乙醇擦拭消毒溫度計、診療器械表面。 3.衛(wèi)生間消毒：洗手臺面、水龍頭、坐便器內(nèi)外及其坐墊和按鈕， 廁所蹲坑等使用含氯消毒劑（有效氯含量為500mg/L）擦拭或噴霧消毒，作用 30 分鐘后，再用清水洗凈；地面使用含氯消毒劑（有效氯含量為 500mg/L）用拖布濕式拖拭，作用 30 分鐘后，再用清水洗凈。 4.托幼機構(gòu)玩具、學(xué)校健身器材消毒。每日對玩具清洗，健身器材用清水擦拭，保持清潔。定期對表面消毒，硬質(zhì)光滑表面，使用有效氯250mg/L500mg/L消毒液擦拭、噴霧或浸泡消毒； 多孔表面，使用250mg/L浸泡噴霧消毒，作用30分鐘 ；毛絨玩具清洗后，烘干或暴曬。 5.環(huán)

55、境空氣消毒。開窗自然通風(fēng)為主，有條件的采用機械通風(fēng)。自然通風(fēng)時，注意室內(nèi)溫度不能過低，避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié)，上課時門窗保留縫隙，課間活動時間保持打開門窗通風(fēng)；天氣暖和后，建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。無人情況下，對于密閉不易通風(fēng)的房間，可使用移動式紫外線消毒器（按照1.5W/m3， 即每 20 立方米空間使用一只 30W 紫外線燈）消毒 60 分鐘。 6.終末消毒。當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，戴醫(yī)用防護口罩（N95以上）、一次性乳膠手套（或橡膠手套）、 防護眼罩、穿防護服、防水膠靴，對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐（飲）具和疑似或確診病例的生活垃圾進行終

56、末消毒。 終末消毒需要對空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時，使用 0.2%-0.3% 的過氧乙酸或 1.5%-3% 過氧化氫消毒液，按照 20ml/m3 超低容量氣溶膠噴霧消毒，60 分鐘后開窗通風(fēng)。 五、疫情處置 如有師生員工被確定為疑似病例，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，配合疾控機構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者的隔離觀察，并做好相關(guān)后續(xù)工作。 (一)應(yīng)急處置 1.做好疫情報告。本校師生員工若被診斷為新型冠狀病毒感染的肺炎患者，學(xué)校立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。學(xué)生患者還需及時通知家長。 2.協(xié)助開展疫情防控。學(xué)校應(yīng)接受衛(wèi)生健康部門的調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療等預(yù)防控制

57、措施，如實反映有關(guān)情況。開展必要的健康教育和心理輔導(dǎo)，消除恐慌心理。 3.根據(jù)疫情防控需要，學(xué)校按照衛(wèi)生健康部門和教育行政部門的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。配合屬地疾病預(yù)防控制機構(gòu)對疫點開展終末消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。 4.查驗復(fù)課證明。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明到學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）復(fù)核確認登記，持有校醫(yī)（保健老師）出具的復(fù)課證明方可上課。 5.總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗教訓(xùn)，加強重點環(huán)節(jié)管控，進一步加強健康教育，提高師生疫情防控的知識和技能。 （二）信息報送。堅持24小時值班制度，確保信息渠道暢通。疫情防控期間，實行日報告、零報告制度。 （三）輿

58、情應(yīng)對。主要負責(zé)人要加強輿情研判，及時做好輿情應(yīng)對，快速處置，及時回應(yīng)師生和社會關(guān)切。 （四）責(zé)任追究。對不按照要求進行報告、隔離的，進行批評教育、責(zé)令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。 最新中小學(xué)2021年春季學(xué)期疫情防控工作操作手冊 本手冊主要用于指導(dǎo)省中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園，下同)做好2021年春季學(xué)期疫情防控工作。 一、體系建設(shè)與機制建立（一）完善體系。成立學(xué)校主要負責(zé)人為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負責(zé)人等組成，全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。 學(xué)校主負責(zé)人為防控工作的第一

59、責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，各部門、年級負責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。 成立學(xué)校疫情防控專項工作機構(gòu)或組織，由學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門牽頭，政教處、教務(wù)處、團委、總務(wù)、保衛(wèi)等部門負責(zé)人和相關(guān)人員組成。明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。（二）健全制度。制定和完善學(xué)校開學(xué)工作方案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案；聯(lián)防聯(lián)控制度、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學(xué)生晨檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)課證明查驗制度，學(xué)生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。 （三）跟蹤督查。建立專門的疫情防控督導(dǎo)組，深入教

60、室、宿舍、食堂、圖書館、實驗實訓(xùn)室、校園出入口等，實地檢查人員管控、值班值守、健康檢測、清潔消毒、飲食安全等情況，督促防控措施落到實處。 （四）聯(lián)防聯(lián)控。建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息。明確屬地管理原則，建立與屬地衛(wèi)生健康部門(疾控機構(gòu)、定點醫(yī)療機構(gòu))、公安機關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機制，共同做好校園疫情防控工作。 二、開學(xué)前準備 （一）預(yù)案制定。學(xué)校就應(yīng)認真分析研判開學(xué)疫情防控風(fēng)險隱患，組織編制開學(xué)工作方案、日常防控方案、應(yīng)急預(yù)案、缺課補課預(yù)案、輿情應(yīng)對預(yù)案等，報教育主管部門備案，做到無預(yù)案不開學(xué)。各類預(yù)案應(yīng)具體可行。 （二）全員培訓(xùn)。對全體教職員工進行疾病防控知識