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文檔簡介

1、幼兒園安全消防演練方案最新幼兒園安全消防演練方案1一、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動。1.全園消防安全知識培訓(xùn)時間:20 xx年11月9日上午9:40開始2.消防安全演練時間:20 xx年11月9日下午15:40開始二、演領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員組長:俞萌萌副組長:羅歡組員:保健醫(yī)、各班班主任三、準(zhǔn)備工作1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。2.各班教師組成三人班組(教師保育員教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;四、疏散原則1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;2

2、.聽見演號后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。五、逃生路線:各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。六、人員安排藺老師:二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)王老師:一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)羅老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)楊老師:資料收集拍照七、演練過程警報聲起;2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。

3、不許漏下一名幼兒。3.重點(diǎn)危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)4.集中大操場要求:各班清點(diǎn)并報告人數(shù),小結(jié)演練情況。5.演結(jié)束,各班對幼兒進(jìn)行安全教育八、消防安全培訓(xùn)1.全體教職工接受消防知識及實(shí)用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會。一懂:緊急情況下安全疏散二知:火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會:會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。最新幼兒園安全消防演練方案2一、 活動目的為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境

4、,因此我園對全體教師及教職工進(jìn)行了消防安全知識教育的研究,并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容面對火災(zāi)等突發(fā)事件。二、時間、地點(diǎn)、參加人員1、時 間:20 xx年12月30日下午3:30。2、地 點(diǎn):學(xué)校操場內(nèi)。3、參加人員:全體教職員工及幼兒。三、演練道具毛巾每人一條,水盆、滅火器。四、現(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮:現(xiàn)場副指揮:疏散人員: 全體教職工及幼兒救護(hù)人員:負(fù)責(zé)樓梯疏導(dǎo)人員:一樓東 一樓西二樓東 二樓西三樓東 三樓西協(xié)助指揮人員:各班老師五、演練的具體活動過程:1、幼兒在教室進(jìn)行正?;顒?,當(dāng)聽到哨聲響起時(3:30張霞負(fù)責(zé)吹哨子),組織活動的教師要告知幼兒“起火

5、了”,白班教師負(fù)責(zé)取水,晚班教師把毛巾浸濕,早班教師組織幼兒不慌張,要鎮(zhèn)靜,保持頭腦清醒,有序拿濕毛巾,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。樓梯疏導(dǎo)人員通知師生向樓道外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離?!睌M定路線:早班教師教師領(lǐng)隊,晚班教師教師在后,白班教師負(fù)責(zé)其他情況。幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下,與小一班、小二班走東門到操場;第二組大三班、大四班西邊樓梯下,與中二班、中一班、小三班走西門到操場上。兩個樓梯的疏散情況由樓梯疏導(dǎo)人員做好疏散。要求教師領(lǐng)隊依次快速、安全有序下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏、撞傷事故;撤離到操場上的師生以兩

6、列隊伍站好。注意:1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮領(lǐng)導(dǎo)的指揮。疏散通道必須保時刻暢通。2、在撤離過程中,教師引導(dǎo)幼兒按照撤離路線迅速逃出樓外。3、由張霞向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,并撥打報警電話 1194、為模擬演練的真實(shí)性,在撤離過程中,所有幼兒應(yīng)做到盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。7、教師安排:各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離,必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過

7、道擁堵造成危險。8、在操場集合后,各班班主任清點(diǎn)本班疏散幼兒人數(shù),并向總指揮報告,確定無人員“受傷”后,總指揮總結(jié)消防演練情況。9、演練結(jié)束,各班有序帶回,回活動室后總結(jié)活動情況,跟幼兒指出不足,分析評價。通過本次消防演練活動一方面讓幼兒了解到火災(zāi)的逃生方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,同時也進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,研究面對危險處亂不驚,沉著應(yīng)對,讓消防知識真正滲透進(jìn)孩子們的生活中。最新幼兒園安全消防演練方案3一、演練目的為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏

8、固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。二、演練時間和地點(diǎn)時間:5月18日上午9點(diǎn)地點(diǎn):幼兒園操場三、演練所需器材:滅火器(教師研究如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學(xué)生疏散防護(hù))、消防煙霧發(fā)生器(LD-400I用于模擬現(xiàn)場火災(zāi)煙霧)等四、演練組織機(jī)構(gòu)總指揮:劉老師副總指揮:周老師楊老師組員:小劉老師張老師蔣老師五、工作小組:1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員職責(zé):分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。負(fù)責(zé):(1)演前清點(diǎn)幼兒人數(shù);(2)帶領(lǐng)幼兒撤退:(3)到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)

9、幼兒人數(shù)。2、現(xiàn)場警戒小組:吳老師職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。3、救護(hù)小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi)職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。4、撤退后幼兒安全管理:各班教師職責(zé):清點(diǎn)幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。5、報警小組:值班教師負(fù)責(zé)火警預(yù)報,向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警6、業(yè)余消防隊:后勤人員職責(zé):應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。六、疏散管理A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為號。哨聲由總指揮發(fā)出。

10、C、疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩

11、踏事故發(fā)生。E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。F、集合地點(diǎn):操場G、人員清點(diǎn):各班教師在集合地點(diǎn)對疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。七、演準(zhǔn)備階段1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動室2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)3、清理警戒區(qū)。各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。八、正式演階段1、總指揮:宣布消防演與緊急疏散演現(xiàn)在開始。2、后勤人員聽到哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙,模擬火災(zāi)現(xiàn)場,然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演拍照等。3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)4、緊急疏散:在各層疏散引導(dǎo)人員

12、的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動場。各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮聯(lián)系如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。報告:報告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。疏散前的注意事項(xiàng):A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。疏散時的注意事項(xiàng):A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。B、現(xiàn)場警戒小組

13、確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。C、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。最新幼兒園安全消防演練方案4一、活動目的為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,并舉行幼兒園消防疏散演活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。二、時間、地點(diǎn)、參加人員時間:下午3點(diǎn)。地點(diǎn):幼兒園參加人員:全體教職工及幼兒。三、演練道具濕毛巾人手一塊、滅火器等。四、現(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮:現(xiàn)場副指揮:報警人員:道具準(zhǔn)備:各班保育員救護(hù)人員:疏散

14、人員:各班教師及保育員五、演練的具體操作程序(1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。(2)報警組林素斐撥打“119”報警,由總指揮迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,林打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,李在1號樓三號樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全,應(yīng)在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全。(3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事

15、故。緊急疏散擬定路線:大四班、大五班消防通道小三班、小四班、中三班、大三班教學(xué)樓1號樓梯撤離小一班、小二班、中二班、大二班教學(xué)樓2號樓梯撤離中一班、大一班、中四班行政樓3號樓梯撤離(4)為模擬活動的真實(shí)性,參加演的.幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。(5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。水泥場地集中

16、后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”,(8)消防講解及培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:消防大隊):A、逃生安全常識講解B、滅火器現(xiàn)場使用講解及使用。(9)活動小結(jié)最新幼兒園安全消防演練方案5一、演練時間:xxxx二、地 點(diǎn):xxxx三、參加人員:全體師生四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工:(一)總指揮:xxxx(園長,負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報聲號)成 員:xxxx(副園長,負(fù)責(zé)方案制定、消防警報聲錄制和用喊話器向教學(xué)樓內(nèi)三樓、一樓發(fā)出號、照相)xxxx安全員,負(fù)責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出號)基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并做演練準(zhǔn)備。(二)疏散引導(dǎo)組:組 長:x

17、xxx成 員:各班保教人員(三)教學(xué)樓疏散通道人員安排:xxxx五、基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。六、安全場地安排:各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。七、演練程序:1、9:009:20演練準(zhǔn)備:各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù),對幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。2、9:25左右演練開始:當(dāng)聽到消防警報聲和口哨聲時,副班老師第一時間趕到本班教室,與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定

18、地點(diǎn)疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生,若發(fā)現(xiàn)有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后,教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),將本班逃生情況報告總指揮。4、演練活動結(jié)束:總指揮程園長對本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場。最新幼兒園安全消防演練方案6一、活動目的為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的研究,并舉行幼兒園消防疏散演活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。二、時間、地點(diǎn)、參加人員1

19、.時間:20 xx年3月26日上午10點(diǎn)30分。2.地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。3.參加人員:全體教職員工及幼兒。三、演練道具濕毛巾或口罩,每人一份。四、現(xiàn)場人員分工總指揮副總指揮小組成員:全園教職工五、緊急疏散指揮人員職責(zé):1總指揮負(fù)責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散號,指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向上級主管門匯報,貫徹傳達(dá)上級主管門的命令。2副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關(guān)成員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。3各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先

20、向幼兒做好地震知識、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當(dāng)班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。4、為模擬活動的真實(shí)性,參加演的幼兒盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出活動室外。6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入活動室,不要在操場隨意走動。7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意

21、幼兒情況,避免擁堵造成危險。在操場集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向z副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演成功。最新幼兒園安全消防演練方案7一、活動目的為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的研究,并舉行幼兒園消防疏散演活動,旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。二、演練時間、地點(diǎn)、參加人員1、時間xxx年4月28日上午9點(diǎn)00分。2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。3、參加人員:全體教職員工、支教生、實(shí)生及幼兒。三、演

22、練準(zhǔn)備報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。四、現(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮:黃婷婷園長現(xiàn)場副總指揮:陳太桑副園長現(xiàn)場總協(xié)調(diào):符永艷副園長疏散人員:全體教職工及幼兒救護(hù)人員:韋秀瓊許蓮蘋方海清協(xié)助指揮人員:各班老師五、疏散原則1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;2、聽見演警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒進(jìn)行疏散。六、逃生路線一樓:側(cè)門走:小1班(在正門空地集合最新幼兒園安全消防演練方案8一、演練目的:為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識,提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特別是針對教室內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導(dǎo)全學(xué)生安全疏

23、散的能力。二、時間、地點(diǎn):時間:20 xx年11月9日早上9:30地點(diǎn):聯(lián)洋三、演練內(nèi)容:(1)火情報警(2)教室遇到火災(zāi)時的安全疏散四、演練對象:全體師生五、組織領(lǐng)導(dǎo):組長:xxx副組長:xxx成員:xxxxx六、演練現(xiàn)場組織:總指揮:xxx現(xiàn)場指揮:xxx疏散A組:xxx(組長)、一樓班級教師及保育員,負(fù)責(zé)一樓班級幼兒疏散。疏散B組:xxx(組長)、二樓班級教師及保育員,負(fù)責(zé)二樓班級幼兒疏散。疏散C組:xxx(組長)、三樓班級教師及保育員,負(fù)責(zé)三樓班級幼兒疏散。廣播組:xxxx(組長)、負(fù)責(zé)發(fā)出警報,指揮教師冷靜、有序、快速引導(dǎo)幼兒離開火場。滅火組:xxxx、xxx、xxx等負(fù)責(zé)火場初期的

24、滅火,協(xié)助消防隊員搶救被困人員。搶險救護(hù)組:xxxx(組長)、其他保健。負(fù)責(zé)對受傷人員的搶救,應(yīng)急處理。后勤保障組:xxx(組長)、門衛(wèi),負(fù)責(zé)向消防隊報警,介紹著火點(diǎn)、火勢情況、火場息、配合消防隊員快速滅火,拉警戒線,制止閑雜人員進(jìn)入火場。七、疏散演練過程安排:11月9日早上9:30各崗位人員到位,由毛美娟園長簡短進(jìn)行消防動員,接著聽指揮,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按指定逃生路線以正常速度集中到操場,演練結(jié)束后由各班老師帶回教室。(正式演練)發(fā)出火災(zāi)號,警鈴響起。聽到警報后,各班主任、以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散,樓層組長指揮樓層各班級有序逃離。八、疏散路線:一樓教室:101室幼

25、兒經(jīng)大廳疏散至大門處,102105室幼兒從陽臺直接到操場。二樓教室:201和202從教師辦公室前的樓梯下樓,經(jīng)大廳到大門口;203由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;204、205由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場;206從教室旁邊的樓梯下,經(jīng)大廳到大門口。二樓教室:301、302、303由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;304、305由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場。九、演練疏散原則:靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。十、提前準(zhǔn)備及注意的事項(xiàng):1、各班老師:A、對幼兒進(jìn)行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。B、聽到火警后保育員迅速打開教室門,幼

26、兒聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。C、在走廊上撤離時不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發(fā)生踩踏事件。2、如遇特殊情況,各班應(yīng)聽從樓層組長指揮,有序疏散。最新幼兒園安全消防演練方案9一、演練目的:為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的;學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。二、演練時間:20 xx年12月2日(星

27、期二)三、組織領(lǐng)導(dǎo):總 指 揮:副總指揮:現(xiàn)場指揮:成 員:各班班主任四、實(shí)施安排:第一分:人員疏散安排1、在教室上課的教師(班主任)迅速組織幼兒排隊,帶領(lǐng)幼兒有次序下樓疏散;有空課的班主任迅速回教室;有空課的老師立即前往樓道口協(xié)助引導(dǎo)老師,指揮幼兒安全撤離。2、到達(dá)疏散集中地(大草坪周圍)后,各班主任應(yīng)及時到所在班級穩(wěn)定幼兒情緒并及時清點(diǎn)人數(shù),向副總指揮匯報班級情況(應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、傷亡情況);副總指揮在接到班主任和樓層、場地指揮員匯報后向總指揮匯報情況。3、樓梯口及樓層疏散指揮員安排:前教學(xué)樓指揮員(含各樓層巡視):后教學(xué)東樓指揮員(含各樓層巡視):后教學(xué)西樓指揮員(含各樓層巡視):草

28、坪集中地指揮員(并報警):警鈴指令: (廣播、口哨)醫(yī)療救助:姜中明:關(guān)閉電閘陳忠達(dá):負(fù)責(zé)制造著火點(diǎn)邵志坤:負(fù)責(zé)對著火點(diǎn)進(jìn)行滅火4、負(fù)責(zé)操場集合幼兒:5、領(lǐng)班教師及配班教師:負(fù)責(zé)自己班級疏散有序,前后都有教師負(fù)責(zé)保護(hù)。6、各樓梯口負(fù)責(zé)人員:前教學(xué)樓:一樓樓梯口由陳忠達(dá)負(fù)責(zé),天橋及二樓樓梯口由姜中明負(fù)責(zé)。后教學(xué)樓:一樓樓梯口由邵志坤負(fù)責(zé)。7、場地布置:小1、小2在大草坪處,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前, 大2在后;中1、中2在新門衛(wèi)前的空地上。第二分:演練程序1、演練開始:副總指揮姜紅霞下達(dá)演練指令,通知姜燕放防空警報。2、組織疏散:聽到警報后,各樓層、樓梯指

29、揮員立即站在指定地點(diǎn),負(fù)責(zé)疏散,保證幼兒的安全;姜中明迅速切斷電源;各班主任確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,按指定路線下樓。3、檢查樓層:幼兒隊伍撤離后,樓層指揮員檢查廁所后迅速撤離,各老師按配班情況回到各班。4、匯報情況:各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任老師清點(diǎn)人數(shù),向副總指揮姜紅霞匯報,副總指揮姜紅霞向總指揮賀葉琴匯報年級人數(shù)。5、領(lǐng)導(dǎo)講話:消防演練總指揮進(jìn)行總結(jié)講話,宣布本次消防疏散演練結(jié)束。第三分:注意事項(xiàng)1、演練前由班主任在幼兒中進(jìn)行宣傳、教育,做好幼兒組織工作,務(wù)必做到使每一名幼兒都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。A、在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣

30、,疏散時要盡量降低重心,沿護(hù)欄或墻移動,彎腰撤離。B、教育幼兒疏散時要聽從指揮。C、必須讓幼兒明確一定的順序:班內(nèi)應(yīng)該事先明確每個幼兒出門的先后順序(誰前誰后),分別從前后門離開教室,一、二排往前門走,三、四排往后門走。沒有整隊的時間,自覺成隊,每班分兩隊從樓梯撤離。D、下樓速度的要求,在確保安全的情況下加快速度,絕對不能不顧一切的直沖,引起安全事故。2、各班主任老師在疏散時任務(wù):班主任一般在跟隨班級隊伍,穩(wěn)定幼兒的情緒,大聲地指揮,指導(dǎo)教育幼兒撤離時正確的防煙方法,行走方法,保證行走安全。3、各樓層、樓梯口指揮員任務(wù):明確班級撤離秩序的原則,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)彎處幼兒下樓的秩序,要控制好速度,如果速度過

31、快引起擁擠,就要求幼兒適當(dāng)放慢速度。保證幼兒安全下樓,萬一有幼兒滑倒,要及時制止后面幼兒,并及時扶起幼兒。當(dāng)本層樓幼兒撤離完后,要負(fù)責(zé)檢查廁所里是否有幼兒滯留。4、安全撤離路線及順序安排:中2直接從教室旁樓梯下,中1從前教學(xué)樓樓梯下,如發(fā)現(xiàn)著火點(diǎn)后要繞道通行。5、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失;所有參與演練工作人員不得脫離崗位。最新幼兒園安全消防演練方案10一、演練目的:安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動

32、。二、演練時間、地點(diǎn)和參加人員:1、時間:20 xx年10月13日2、地點(diǎn):中心幼兒園3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員三、活動準(zhǔn)備:1、濕毛巾每人一條2、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子3、保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品四、現(xiàn)場人員分工:1、總指揮:副總指揮:3、報警員:保健員4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時報告總指揮演練程序:(1)由報警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。(2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。(3)來到操場上,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。在

33、整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報?;顒咏Y(jié)束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。幼兒園消防安全疏散演練活動方案一、活動目的為了貫徹落實(shí)上級教育門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,以及進(jìn)一步加強(qiáng)本園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“幼兒園安全周”活動,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的研究,并舉行幼兒園消防疏散演活動,幼兒園消防安全疏散演練活動方案二、時間、地點(diǎn)、參加

34、人員1、時間:2011年5月12日上午9點(diǎn)。2、地點(diǎn):石小幼兒園。3、參加人員:全體教職員工及幼兒。三、演練道具木材少許、打火機(jī)、滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。四、 現(xiàn)場人員分工組長:董靜靜園長 副組長:陳丹丹副園長成員: 邵佳、王小艾疏散人員:全體教職工及幼兒救護(hù)人員:邵佳五、 演練的具體操作程序幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。疏散順序:1、教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故,擬定路線:一樓的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操場指定地點(diǎn),大一班、中一

35、班從右邊側(cè)樓梯下,大二班、中二班、大三班走左樓梯,按樓層順序依次進(jìn)入操場指定地點(diǎn)。2、為模擬活動的真實(shí)性,參加演的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。5、教師安排:各班正班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位副班教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。6、在操場集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),各班組向組長報告,確定無人員“受傷”后,宣布疏散演

36、成功。六、由董靜靜園長總結(jié)消防疏散演練情況,最后宣布演成功幼兒園校車安全演練方案1一、活動目的根據(jù)教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定,結(jié)合我園實(shí)際,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。二、活動時間:三、活動地點(diǎn):四、參加對象:園長、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo),分教師、隨車照管員、司機(jī)和乘坐校車的幼兒五、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:六、活動內(nèi)容:乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)七、人員安排1、醫(yī)療救護(hù)小組:2、后勤保障小組:3、現(xiàn)場疏

37、導(dǎo)小組:4、道路安保小組:5、緊急上報小組:6、家屬接待小組:八、活動安排(一)準(zhǔn)備工作1、移動黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。2、月日午點(diǎn)前,派號校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機(jī)和照管人員)。3、各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。(二)演練程序1、園長向幼兒講解演練時注意事項(xiàng):(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動,就是要提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請小朋友們不要嬉笑,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練)。2、由老師指揮乘坐號車的幼兒按往常一樣排隊上車,司機(jī)關(guān)上車門,啟動發(fā)動機(jī)。3、突然隨車

38、照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”照管人員迅速下車,站在車門口,協(xié)助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。6、報警援救(1)司機(jī)撥打119報警:我是幼兒園校車司機(jī),校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援?。?)值日教師撥打120報告:我是幼兒園校車值班老師,校車在學(xué)校門

39、口發(fā)生自燃,請立即救援?。?)值日老師向園長報告:我是幼兒園校車值日教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車幼兒已全安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。7、組織乘車幼兒集隊,由園長總結(jié)講話:小朋友們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時,首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。今天演練過程中,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn),不

40、僅落實(shí)了我們幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了自護(hù)自救的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這次演練活動為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個良好的契機(jī),全園師生應(yīng)充分認(rèn)識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。幼兒園校車安全演練方案2一、演練目的為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高乘車幼兒的安全意識和防范能力,提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì),做到沉著冷靜,科學(xué)應(yīng)對,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)自救自護(hù)能力,從而保障廣大

41、師生的生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定,經(jīng)幼兒園研究,決定組織一次校車安全應(yīng)急疏散演練。二、演練時間:20XX年4月13日星期四第四節(jié)活動課下課(跟車?yán)蠋?、校車幼兒第四?jié)提前下課到場)14:30校車到位15:00工作人員、跟車?yán)蠋?、校車幼兒到樓前操場,?yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)15:10應(yīng)急疏散演練開始15:20應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)15:30演練結(jié)束。校車正常發(fā)車。三、演練地點(diǎn):幼兒園樓前操場四、參加人員:所有校車師傅、跟車?yán)蠋熀统俗\嚨挠變何?、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:劉仁新副組長:朱德軍成員:吳歡歡、陳沖、劉菊、武彩鳳、夏菲菲、劉云、各班班主任六、演練準(zhǔn)備:1、制定校車幼兒應(yīng)急疏散演練方案報

42、領(lǐng)導(dǎo)審批后,將方案向演練人員進(jìn)行宣講。2、校車幼兒安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與指揮小組對各校車進(jìn)行全面的檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改后方可演練。3、對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識培訓(xùn)和疏散培訓(xùn)。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識。校車師傅、跟車?yán)蠋煂W(xué)會使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對跟車?yán)蠋熯M(jìn)行緊急門的使用培訓(xùn)。4、跟車?yán)蠋熆茖W(xué)設(shè)置疏散逃生路線,前一天要在校車上對幼兒開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的練,教育幼兒遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時,按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(或前門)下車,彎腰捂鼻,撤離到距車50米外的安全地帶,不要顧及書包和錢物。

43、七、應(yīng)急疏散程序設(shè)置:1、組織分工搶救組:吳歡歡、夏菲菲、王衍秀、王艷通聯(lián)系:陳沖穩(wěn)控組:朱德軍、武彩鳳、張紅、陳慶燕聯(lián)絡(luò)組:劉菊、鄭娟、高芳、劉仁蓮2、應(yīng)急疏散路線:車前故障則向后疏散:由后向前從左到右順序從緊急門依次有序下車;車后故障則向前疏散:由前向后從左到右順序從車門依次有序下車;車中間故障則向兩頭疏散;車一側(cè)故障則向另一側(cè)安全有序撤離?,F(xiàn)場演練車前故障的應(yīng)急疏散。3、校車師傅、跟車?yán)蠋?、班主任職?zé):學(xué)會使用滅火器、緊急門。教育幼兒遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時,按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(或前門)下車,撤離到距車50米外的安全地帶,彎腰捂鼻,不要顧及書包和錢物。能夠做到:(1)遇事不慌,頭腦冷靜;(2)判明情況,思考對策;(3)積極自救,互幫互助;(4)聽從指揮,有序疏散。及時清點(diǎn)人數(shù)。報告情況。4、應(yīng)急疏散流程14:30校車到位(趙邵武)15:00工作人員、跟車?yán)蠋?、校車幼兒到樓前操場,?yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)15:10應(yīng)急疏散演練開始指揮長發(fā)出應(yīng)急疏散演練指令,宣布演練開始(劉仁新)校車?yán)蠋煄?/p>

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