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文檔簡介
1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年培訓合作計劃書為積極響應國家關(guān)于解決大學生就業(yè)政策,_學在全國開展“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)大學生培訓工程”。,針對農(nóng)牧類高等院校,大中專院校、職業(yè)院校在校生及即將畢業(yè)的大學生,開展大學生創(chuàng)業(yè)班,為企業(yè)輸送具備創(chuàng)業(yè)精神和專業(yè)技能的實用型人才,為解決學生就業(yè)尋找新的突破口。計劃_年在全國農(nóng)業(yè)高校培養(yǎng)_名優(yōu)秀學員。_學_學院和_學動物醫(yī)學院、動物科學院就開展大學生創(chuàng)業(yè)培訓達成合作共識,計劃于_年_月_號-_月_號共同開展培訓。一、合作單位:中國農(nóng)民大學聯(lián)合創(chuàng)業(yè)學院二、培訓對象:畢業(yè)生(_人)三、報名條件:1、有熱愛農(nóng)業(yè)、獻身農(nóng)業(yè)、投身科教興農(nóng)的決心;2、畜牧類、
2、獸醫(yī)類、農(nóng)學類相關(guān)專業(yè)的學生3、成績優(yōu)良,品德高尚、遵守紀律;4、身體健康,無抽煙、酗酒等不良生活習慣;5、團隊精神強,能夠無條件服從學習、實踐活動的安排。采取學生自愿報名方式,每位學員準備一寸免冠照片,在指定地點領(lǐng)取報名表,認真填寫個人真實信息,經(jīng)審核通過可參加特訓營。四、培訓組織:由合作學校就業(yè)指導老師負責宣傳、組織學員。中國農(nóng)民大學實施培訓,每班結(jié)業(yè)后,匯編培訓資料,并報送相關(guān)部門。五、培訓費用:1、免收學員培訓費2、學生所在院校負擔場地、教學設(shè)備、資料等費用;3、中國農(nóng)民大學負擔師資和培訓相關(guān)器械費用。六、培訓具體事項:地點:時間:培訓方式:集中_天進行軍事化培訓。培訓課程:核心課程+
3、案例分析+互動討論+激情拓展+參觀考察(詳見附件1)其它未盡事宜或在培訓當中發(fā)生的臨時變動,由雙方協(xié)商解決。2022年培訓合作計劃書(二)今年是學校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,是關(guān)鍵之年。本學期的工作需要精心謀劃,認真落實,爭取邁上新臺階。一、指導思想立足學校實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎(chǔ),以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學校各項工作的水平。二、工作目標1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。三、重點工作1、牢牢抓住學校的安
4、全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。2、加強學校行政干部的隊伍建設(shè),提高干部的工作責任感和管理水平。3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。4、加強班主任隊伍建設(shè),強化學生的行為規(guī)范教育和訓練,提高家長的教育意識。四、具體措施(一)學校管理1、重新調(diào)整學校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作
5、要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。4、梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。5、明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。(二)師資隊伍1、分管領(lǐng)導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本
6、學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。3、舉行第_屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。(三)德
7、育工作1、建設(shè)好德育隊伍(1)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。(3)以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務素質(zhì)為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察
8、學習,以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。2、加強行為規(guī)范教育(1)圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學生),制定分年級的培養(yǎng)目標,細化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練、實踐和評價體系。(2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學生的道德實踐。(3)落實學校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規(guī)范到位,學生受教育。抓好
9、班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。(4)結(jié)合學生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓練,本學期的前半階段,重點強化學生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學生中的優(yōu)秀事例,引導學生過有道德的生活,做有道德的人。本學期學校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。(6)兩大系列的德育主題活動,建設(shè)好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有
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