2023年最新的校園團(tuán)日活動方案3篇_第1頁
2023年最新的校園團(tuán)日活動方案3篇_第2頁
2023年最新的校園團(tuán)日活動方案3篇_第3頁
2023年最新的校園團(tuán)日活動方案3篇_第4頁
2023年最新的校園團(tuán)日活動方案3篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁2023年最新的校園團(tuán)日活動方案3篇20 xx年,迎來了東方建校十年這個(gè)喜慶的日子,從1999年到現(xiàn)在,東方的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨,對于我們東方學(xué)子,是一個(gè)學(xué)習(xí)和歡慶的時(shí)刻。我們這次的團(tuán)日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強(qiáng)同學(xué)們的愛校情懷。同時(shí)展現(xiàn)我們團(tuán)支部獨(dú)特的風(fēng)貌,強(qiáng)化 校興我興,校榮我榮 的主人翁意識,體現(xiàn)我們?yōu)槟感T龉馓聿实哪芰?,以及表達(dá)我們對我們對母校十周年生日的祝福。 二、 活動主題: 慶東方十年校慶,展學(xué)子現(xiàn)今風(fēng)采 三、 活動流程: (一) 了解東方之十年歷程,激發(fā)學(xué)子之愛校熱情 1、 活動背景及目的: 這一年

2、是東方的建校十周年,我們作為東方的學(xué)子當(dāng)然有必要了解東方的發(fā)展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學(xué)校的發(fā)展壯大,來加強(qiáng)同學(xué)們作為東方學(xué)子的使命感。我們是東方之人,我們應(yīng)該著手為我們東方更好的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。 2、 活動人員:08英語(1)班全體同學(xué) 4、 活動內(nèi)容與方式: 活動以各個(gè)團(tuán)小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采訪以前東方的學(xué)子、現(xiàn)在的輔導(dǎo)員、在東方管理人員;走進(jìn)財(cái)經(jīng)本部,觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運(yùn)用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子,作為送給東方十年校慶的禮物。 5、 活動人員安排: 搜集資料:以每個(gè)團(tuán)小組組長為組織、帶領(lǐng)者,自由組

3、織開展活動 資料整理工作:由組織委員負(fù)責(zé) 冊子制作: 校園團(tuán)日活動方案二 一、活動名稱:科學(xué)發(fā)展觀團(tuán)日活動 二、活動背景:科學(xué)發(fā)展觀,就是堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。它的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。20 xx年10月,胡錦濤總書記在十六屆三中全會上深刻指出:增長是發(fā)展的基礎(chǔ),但增長并不簡單地等同于發(fā)展。不重視質(zhì)量和效益,不重視經(jīng)濟(jì)、政治和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展,不重視人與自然的和諧,就會出現(xiàn)增長失調(diào)、從而最終制約發(fā)展的局面。 在校黨委團(tuán)委的指示下,要求各學(xué)院各班,根據(jù)自身情況,組織形勢多樣、豐富多彩的活動,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。 三、活動目

4、的:通過這次學(xué)習(xí),讓同學(xué)們對科學(xué)發(fā)展觀形成更深一層的認(rèn)識和了解,以有助于我們以后學(xué)習(xí)和工作進(jìn)步。同時(shí),我們也相信隨著學(xué)院學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動的開展和深入,我們將會以更好的狀態(tài)、更快的速度向前發(fā)展。 四、活動意義:開展這次活動主要是為了讓同學(xué)們了解更多有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的知識,提高同學(xué)們的思想覺悟意識,從自己的身邊做起,帶頭踐行,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下做好身邊的每一件事情:使同學(xué)們牢固樹立履行科學(xué)發(fā)展觀不是只是國家的事情,而是需要我們大家一起共同努力的意識。 五、活動單位:外國語學(xué)院組織部 六、活動時(shí)間:4月2日至4月17日之間,詳細(xì)時(shí)間見各班策劃 七、活動地點(diǎn):具體地點(diǎn)見各班策劃 八、活動參與人員:外

5、國語學(xué)院08級各班級 九、活動宣傳方式:活動宣傳各班活動的具體內(nèi)容等由各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)班內(nèi)通知宣傳,學(xué)院將制作橫幅掛于校內(nèi)進(jìn)行宣傳。 十、活動形式:各班級分別行事,以班級為單位舉辦本次團(tuán)日活動。具體形式見各班策劃 十一、活動流程:詳見各班策劃 十二、活動預(yù)期效果:通過這次活動,使同學(xué)們能更深入地了解有關(guān)更多科學(xué)發(fā)展觀的知識,提升思想修養(yǎng)和個(gè)人綜合素質(zhì),以推動同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)與生活。 看過上面的團(tuán)日活動策劃書格式范文,想必大家已經(jīng)了解了團(tuán)日活動策劃書格式是什么樣的了吧。 團(tuán)日活動策劃書格式大體要包括這些內(nèi)容:活動名稱、活動背景、活動目的、活動意義、活動單位、活動時(shí)間、活動地點(diǎn)、活動參與人員、活動宣

6、傳方式、活動形式、活動流程、活動預(yù)期效果等。 校園團(tuán)日活動方案三 一、活動背景: 為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。 二、活動名稱: 舞動心旋 假面舞會 三、活動時(shí)間:11月28日18:30-21:00 四、活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心 五、活動對象:面向全院 六、活動的前期宣傳: 面向全院學(xué)生。宣

7、傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發(fā)宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺宣傳,高校網(wǎng)宣傳等(a.海報(bào)宣傳海報(bào)、噴繪、橫幅、宣傳單 b.聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負(fù)責(zé)各海報(bào)及聯(lián)系電臺等工作。 七、活動流程: 由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場(要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低) 1、恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團(tuán)的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛?,F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。 2、兔子舞:邀請各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人來領(lǐng)舞?,F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。 3、游戲誰是我的夢中舞伴 4、游戲內(nèi)容:需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當(dāng)增加)和全部女生配合。 首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對

8、女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發(fā)問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進(jìn)行發(fā)問。)臺下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳堊?,主持人繼續(xù)發(fā)問,一直問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了! 游戲便結(jié)束!要求兩人共跳一舞。 5、華爾茲 自由舞動:各種音樂穿插,時(shí)而輕柔,時(shí)而勁爆,讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。 6、游戲?qū)ふ襭artner。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下:參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運(yùn)之星。我們將每人發(fā)一個(gè)紀(jì)念品,并要求三隊(duì)共舞。 7、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會結(jié)束 8、觀眾離場,工作人員清理場地 更多熱門文章推薦:1.校園團(tuán)日活動方案3篇2.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論