2022年2022上學期小學語文教研組工作計劃

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年2022上學期小學語文教研組工作計劃一、指導思想以學校工作計劃為核心，以小學語文課程標準為引領，立足我校學生學習的實際情況，堅持面向全體，打好基礎，圍繞“真實、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學，培養(yǎng)學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力，全面提高學生的綜合素質(zhì)。二、工作重點、教學常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。、健全以課堂教學研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。3、開展豐富的語文活動，促進學生學習積極性與語文能力的提高。三、主要工作、認真抓好理論學習，更新教師的教育教學的理念。(_)新課程的學習。明確形勢

2、發(fā)展要求，學習新課程，在思想上樹立新課程意識，更好地為課堂教學服務，為學生服務。(_)教學常規(guī)的學習。認真抓好學校教學常規(guī)的學習，每位老師要經(jīng)常對照檢查。(3)信息技術的學習。要繼續(xù)加強全體語文教師在信息技術上的應用能力，不斷優(yōu)化現(xiàn)代化教學手段。、嚴格執(zhí)行和落實教學常規(guī)，強化教學管理。教學常規(guī)包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規(guī)的執(zhí)行與落實。(_)以提高課堂教學質(zhì)量為中心，以優(yōu)化教育教學為目標，以轉變教學方式為重點，提高教學質(zhì)量管理，把學校的教學要求落到實處。(_)抓緊抓好備課工作，備教師要根據(jù)年級的教材特點和學生的接受能力，安排好教學計劃，落實提

3、高教學質(zhì)量的措施，把培養(yǎng)學生的學習能力放在首位。(3)加強組內(nèi)聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄，不能弄虛作假。加強評課活動，發(fā)揚教學民主，濃厚教研氣氛。3、積極開展教學研究活動，提高教研水平(_)教研組根據(jù)學校教學計劃要求，積極開展教學實踐活動，各年級要積極探討在新的教學理念指導下如何優(yōu)化課堂教學結構，互相聽課，共同提高。(_)繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級的漢語拼音教學、二年級的識字教學、三至六年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心，深化教學改革，不搞花架子，做到“真實、有效”。(3)鼓勵教師開展教學反思。語文教師要錘煉自己的教學語言，讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形

4、象，為學生示范。(4)堅持集體學習研究和個人自學相結合的做法，語文組每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規(guī)定的學習內(nèi)容之外，個人根據(jù)自己的實際情況，制定自修內(nèi)容，重在提高個人的素質(zhì)品味。(5)重視教學質(zhì)量的考評工作，認真做好教學的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學實際，搞好教學測評，搞好教學質(zhì)量的研究與分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出改進意見和建議。同時在教學質(zhì)量考查的同時，還要重視學生口試的檢查與閱讀量的檢查，提高學生的口頭表達能力和創(chuàng)新實踐能力。另外，平時作業(yè)，要根據(jù)學生的實際盡可能布置教師自己設計的作業(yè)，多布置開放性的作業(yè)，少做標準答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點，特別要重視學生

5、的寫字與朗讀的訓練，把學生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。(6)開展課改研究活動。根據(jù)學校計劃，開展匯報課活動，要求教師以新的觀念上試驗課、公開課，在活動中，要發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的作用。_組織各項活動和競賽，創(chuàng)設展示才華的平臺。(_)舉辦讀書節(jié)，進行讀書競賽活動。(_)舉行課堂教學匯報課。(3)各年級組織學生參加專項競賽，如寫字比賽等。(4)作文興趣小組加大力度開展輔導工作，培養(yǎng)寫作苗子。(5)撰寫論文和教學案例，積極參加各級組織的評比活動。2022年2022上學期小學語文教研組工作計劃（二）建國_周年的腳步越來越進了，在這舉國歡慶的時刻，我們又迎來了新的學期。為更好的貫徹黨的教育方針，

6、全面提高教育教學質(zhì)量，特制訂本學期工作計劃。一、教育教學工作。1、“科學”學科的教學?？茖W是新課標開設的一門學科，也是我區(qū)一慣的考試科目。我要把主要精力放在本學科上。在教學中，我利用的是電子教案，在打印教案前，我已經(jīng)對教案做了全面的閱讀和局部的修改。在上課前，我要進行二次備課。能利用的利用，好的加上標注，不能用的要刪除，不妥當?shù)囊右孕薷摹＿€要做到三個力求。力求走出課堂；力求做好實驗和操作，本學期和教材配套的材料袋我要好好的利用，這個材料袋對教學有一定的幫助，彌補了學校教學實驗器材短缺的問題；力求更多的多媒體教學，每個單元至少用多媒體教學兩次。讓學生在大自然中運用知識，在合作、探究、實踐中學習

7、知識，在多媒體的幫助下掌握知識。教學后認真寫教學反思。要善于總結經(jīng)驗，鉆研教學方法，虛心向同行學習。利用遠程教育資源講一節(jié)校內(nèi)公開課，完成一篇市級以上科學教學論文。2、“品德與生活”學科的教學?！捌返屡c生活”學科是我第一次教，教學內(nèi)容和教學方法還都比較生疏，我利用電子教案，學習她人的教學方法。我感覺二年級的“品德與生活”應該主要圍繞學生的學習生活，通過活動對學生進行思想品德教育。二、教研科研,自身提高。1、利用農(nóng)遠資源講一節(jié)校內(nèi)公開課。2、積極參加學校組織的教研活動，認真評課，寫四篇以上評課報告。3、爭取機會到校外學習、聽課。聽課總節(jié)數(shù)不少于_節(jié)。4、積極總結教育教學經(jīng)驗，寫教育教學論文。5、_月末參加自考的結業(yè)考試，爭取完成自考的所有課程。6、建立自己的博客，將工作計劃、教學反思、教學案例及教育敘事、教育教學論文、評課報告在博客上發(fā)表。教學反思不少于4篇，案例及敘事不少于2篇，論文至少1篇，評課報告不少于4篇。7、認真實施“小學各學科多元化學業(yè)評價”教改實驗。積累經(jīng)驗。第三階段：_年_月_年_月，課題進入實際性操作階段，并對課題組主要負責的成員進行中期評估，組織交流活動?；仡櫜⒎此佳芯抗ぷ鞯膶嶋H狀況，借鑒他人研究的成果，改進工作計劃。教師形成案例與反思，學生實踐活動的作品。第四階段：_年_月_月_日，課題結題。認真組織其他教師寫好科研論文，迎接教科所的驗收。三、遠程教育