《工業(yè)設(shè)計(jì)史》課程教學(xué)大綱

1、PAGE PAGE - 4 -本科生課程大綱課程名稱工業(yè)設(shè)計(jì)史（The History of Industrial Design）課程代碼083103101303課程屬性專業(yè)知識(shí)課時(shí)/學(xué)分32/2課程性質(zhì)必修實(shí)踐學(xué)時(shí)0責(zé)任教師 課外學(xué)時(shí)0課程屬性：公共基礎(chǔ)/通識(shí)教育/學(xué)科基礎(chǔ)/專業(yè)知識(shí)/工作技能，課程性質(zhì)：必修、選修一、 課程介紹1.課程描述： 通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)人類歷史中，特別是工業(yè)革命以來(lái)設(shè)計(jì)發(fā)展演變的脈絡(luò)，包括各種設(shè)計(jì)學(xué)派，設(shè)計(jì)風(fēng)格，著名設(shè)計(jì)師及其作品的特色以及設(shè)計(jì)發(fā)展的歷史條件，使學(xué)生正確理解工業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)在的動(dòng)力和源泉，把握工業(yè)設(shè)計(jì)的未來(lái)發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握基本歷史知識(shí)，借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，

2、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，啟發(fā)學(xué)生的觀察、分析、創(chuàng)造能力和研究國(guó)內(nèi)國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)基本動(dòng)向的獨(dú)立思考能力。2.設(shè)計(jì)思路： 本課程為工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)必開課程，也是各院校研究生入學(xué)考試必考科目，對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生了解設(shè)計(jì)加深專業(yè)認(rèn)識(shí)有重要作用。課程內(nèi)容主要通過(guò)介紹設(shè)計(jì)形成百年來(lái)的各種典型事件和設(shè)計(jì)風(fēng)格，從歷史的角度去考察設(shè)計(jì)發(fā)展?fàn)顩r與變遷規(guī)律，從而更好的理解當(dāng)代設(shè)計(jì)的豐富內(nèi)涵。內(nèi)容按照歷史發(fā)展的時(shí)間順序進(jìn)行編排。3. 課程與其他課程的關(guān)系先修課程：工業(yè)設(shè)計(jì)概論。本課程是該課程的深化，只有在該課程學(xué)習(xí)后對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)有了基本的了解之后學(xué)習(xí)本課程才能達(dá)到較好的效果。二、課程目標(biāo)要求學(xué)生通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，初步掌握歷史發(fā)

3、展的脈絡(luò)，對(duì)設(shè)計(jì)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的關(guān)系有一定的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)用宏觀的、歷史的、辯證的、批判的觀點(diǎn)看待工業(yè)設(shè)計(jì)。能夠通過(guò)查閱資料，進(jìn)行論文寫作，具有對(duì)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和欣賞的能力。三、學(xué)習(xí)要求本課程學(xué)習(xí)中，學(xué)生需在完成課堂聽講，廣泛了解工業(yè)設(shè)計(jì)歷史的基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，課后需針對(duì)所布置的專題進(jìn)行廣泛的資料搜集與文獻(xiàn)閱讀，撰寫論文，論文寫作過(guò)程中接受教師指導(dǎo)，專題研究過(guò)程中在課堂上或課后擇機(jī)作報(bào)告進(jìn)行相互交流。四、教學(xué)內(nèi)容內(nèi)容順序主題計(jì)劃課時(shí)主要內(nèi)容第一章設(shè)計(jì)的萌芽階段2設(shè)計(jì)概念的產(chǎn)生、生存設(shè)計(jì)第二章手工藝設(shè)計(jì)階段4中國(guó)的手工藝、國(guó)外手工藝第三章18世紀(jì)的設(shè)計(jì)與商業(yè)2市場(chǎng)的發(fā)展及其對(duì)設(shè)計(jì)的需要、勞動(dòng)分

4、工與設(shè)計(jì)專業(yè)的出現(xiàn)、18世紀(jì)的設(shè)計(jì)風(fēng)格、切普代爾與18世紀(jì)的家具業(yè)、魏德伍德與陶瓷工業(yè)、保爾頓與小五金業(yè)、新條件下的設(shè)計(jì)第四章機(jī)械化與設(shè)計(jì)2英國(guó)的紡織工業(yè)、技術(shù)與設(shè)計(jì)、美國(guó)的制造體系與設(shè)計(jì)、美國(guó)早期的汽車設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)化與合理化第五章設(shè)計(jì)改革419世紀(jì)上半葉設(shè)計(jì)理論的發(fā)展、水晶宮國(guó)際工業(yè)博覽會(huì)、拉斯金莫里斯與工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)、19世紀(jì)的工業(yè)設(shè)計(jì)師-德萊賽、芝加哥學(xué)派、新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)、麥金托什與維也納分離派、意志制造聯(lián)盟 第六章工業(yè)、技術(shù)與設(shè)計(jì)2美國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)、歐洲的工業(yè)設(shè)計(jì)、北歐的手工藝與設(shè)計(jì)、新材料與現(xiàn)代設(shè)計(jì)、技術(shù)與設(shè)計(jì)第七章藝術(shù)變革與現(xiàn)代設(shè)計(jì)6美術(shù)革命、風(fēng)格派、構(gòu)成派與俄羅斯先鋒藝術(shù)、走向現(xiàn)代主義、柯

5、布西埃與機(jī)器美學(xué)、格羅皮烏斯與包豪斯第八章20世紀(jì)20-30年代的流行風(fēng)格2藝術(shù)裝飾風(fēng)格、流線型風(fēng)格、斯堪的納維亞風(fēng)格第九章職業(yè)工業(yè)設(shè)計(jì)師的出現(xiàn)2美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)的職業(yè)化、歐洲工業(yè)設(shè)計(jì)師第十章1940年至當(dāng)代的工業(yè)設(shè)計(jì)2斯堪的納維亞設(shè)計(jì)、現(xiàn)代主義的發(fā)展、美國(guó)的商業(yè)性設(shè)計(jì)、意大利的風(fēng)格與個(gè)性、聯(lián)邦德國(guó)的技術(shù)與分析、日本的傳統(tǒng)文化與高技術(shù)、臺(tái)灣地區(qū)及韓國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)、公司識(shí)別計(jì)劃、人機(jī)工程學(xué)的發(fā)展、新技術(shù)及新材料與設(shè)計(jì)第十一章走向多元化2理性主義與無(wú)名性設(shè)計(jì)、新現(xiàn)代主義與高技術(shù)風(fēng)格、波普風(fēng)格、后現(xiàn)代主義、解構(gòu)主義、綠色設(shè)計(jì)與可持續(xù)設(shè)計(jì)第十二章信息時(shí)代的工業(yè)設(shè)計(jì)2計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展與工業(yè)設(shè)計(jì)、美國(guó)信息時(shí)代的

6、工業(yè)設(shè)計(jì)、歐洲及日本信息時(shí)代的工業(yè)設(shè)計(jì)五、參考教材與主要參考書1 王晨升. 工業(yè)設(shè)計(jì)史. 上海:上海人民美術(shù)出版社. 2016.6 (ISBN：9787532299621)2 曾志浩、代洪濤. 工業(yè)設(shè)計(jì)史. 成都: 西南交通大學(xué)出版社. 2006.5 (ISBN：9787564339517)3 何人可，工業(yè)設(shè)計(jì)史. 北京：高等教育出版社. 2010.7（ISBN：9787040294897）4 王受之，世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史. 北京：中國(guó)青年出版社. 2015.12（ISBN：9787515339832）六、成績(jī)?cè)u(píng)定（ 過(guò)程考核、綜合評(píng)價(jià)）1.考核方式 a.閉卷考試、c.論文：a.閉卷考試 b.開卷考試c.論文d.考查e.其他2.統(tǒng)考方式：a.統(tǒng)一b.提前c.非試卷3.課程綜合評(píng)分方法： 論文30%期末考試70%總計(jì)100%評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：論文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)論文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分嚴(yán)格按照論文要求并及時(shí)完成，參閱足夠的文獻(xiàn)，觀點(diǎn)明確，資料翔實(shí)，條理清楚，文字流暢，格式規(guī)范。80-100分基本按照作業(yè)要求并及時(shí)完成，有一定的參考文獻(xiàn)，有自己觀點(diǎn)并自圓其說(shuō)，寫作水平尚可，格式較規(guī)范。60-80分不能按照作業(yè)要求，未及時(shí)完成，參閱文獻(xiàn)過(guò)少，寫作水平差，格式不規(guī)范。40-60分不能按照論文要求，未及時(shí)完成，有抄襲和學(xué)術(shù)不端行為。0-40分七、學(xué)術(shù)誠(chéng)信學(xué)習(xí)成果不能造假，如考試