思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院電子教程.part1lab_第1頁
思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院電子教程.part1lab_第2頁
思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院電子教程.part1lab_第3頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、11.4.3.3:使用網(wǎng)絡(luò)延遲拓?fù)鋱D學(xué)習(xí)目標(biāo)使用命令網(wǎng)絡(luò)延遲。輸出的各種統(tǒng)計信息。計算捕獲的測量較大數(shù)據(jù)報的延遲效應(yīng)。背景要獲得實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)延遲統(tǒng)計信息,必須在真實(shí)網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行此練命令的本地安全使用限制。定要向教師確認(rèn)網(wǎng)絡(luò)中是否存在針對目標(biāo)服務(wù)器計算機(jī)必須返回應(yīng)答,否則無法計算延遲。某些計算機(jī)通過禁用了此功能,還有一些專用網(wǎng)會傳輸回應(yīng)數(shù)據(jù)報。要使本實(shí)驗(yàn)富有趣味,應(yīng)該選擇一個足夠遠(yuǎn)的目標(biāo)設(shè)備。例如,如果目標(biāo)設(shè)備和源設(shè)備位于同一個局域網(wǎng)中或僅相隔幾個跳,則會返回?zé)o代表性的低延遲。請耐心尋找一個合適的目標(biāo)設(shè)備。本實(shí)驗(yàn)的目的是:測量和評估網(wǎng)絡(luò)延遲隨時間的變化情況,以及在一天中的不同時段捕獲典型網(wǎng)絡(luò)活動的代

2、表性樣本。使用命令對計算機(jī)返回的延遲進(jìn)行分析即可完成。借助Excel 之類的電子表格對吞吐量延遲進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。以毫秒為的返回延遲時間將通過計算以下數(shù)值進(jìn)行匯總:平均延遲時間(均值)、延遲點(diǎn)有序范圍的中點(diǎn)處的延遲值(中值)以及出現(xiàn)次數(shù)最多的延遲值(眾值)。Appendix 中有一個圖表,請學(xué)生填寫該圖表并提交給教師。增大 ICMP 數(shù)據(jù)報大小時的延遲也將得到測量。第 1 頁(共 9 頁)場景在上面的拓?fù)鋱D中,網(wǎng)云代表學(xué)生計算機(jī)和目標(biāo)服務(wù)器計算機(jī)之間的所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和電纜。網(wǎng)絡(luò)延遲通常是由這些設(shè)備引起的。網(wǎng)絡(luò)工程師經(jīng)常需要依靠本地管理范圍之外的網(wǎng)絡(luò)來連通外部網(wǎng)絡(luò)。因此,徑延遲是履行管理職責(zé)的措施

3、之一,在評估適用于廣域網(wǎng) (WAN) 部署的應(yīng)用程序時可用于輔助路。此練習(xí)需要進(jìn)行五天的測試。每天進(jìn)行三次測試,最好在清早、中午和晚上各安排一次測試?;疽惶熘胁煌瑫r段的延遲差異。完成后,將會得到總共 15 組數(shù)據(jù)。是逐步增大發(fā)送的 ICMP 數(shù)據(jù)報的大小,并進(jìn)行分析。為便于理解較大數(shù)據(jù)報的延遲效應(yīng),任務(wù) 1:使用命令網(wǎng)絡(luò)延遲。步驟 1:驗(yàn)證學(xué)生計算機(jī)和目標(biāo)服務(wù)器計算機(jī)之間的連通性。要驗(yàn)證學(xué)生計算機(jī)和目標(biāo)服務(wù)器計算機(jī)之間的連通性,請通過單擊“開始”|“運(yùn)行”打開一個終端窗口。輸入 cmd,然后選擇確定。嘗試一個合適的目的地,例如:C:-n 209.191.93.52 with 32 bytes

4、ofdata:Reply from 209.191.93.52:bytes=32 time=304ms TTL=52 sistics for 209.191.93.5:Packets:Sent = 1, Received = 1, Lost = 0 (0% loss)Approximate round trip timesilli-seconds:Minimum = 304ms,um = 304ms , Average = 304ms使用/? 命令來回答下列問題:選項(xiàng) n 以及參數(shù) 1 的用途是什么?什么選項(xiàng)和參數(shù)可將默認(rèn)大小更改為 100 字節(jié)?確定一個目標(biāo)服務(wù)器計算機(jī),在下面記下其名稱:使

5、用命令驗(yàn)證與該目標(biāo)設(shè)備的連通性,并記下結(jié)果:如果有數(shù)據(jù)包丟失,請使用另一個目標(biāo)設(shè)備重新測試。第 2 頁(共 9 頁)發(fā)送的數(shù)據(jù)包數(shù)收到的數(shù)據(jù)包數(shù)丟失的數(shù)據(jù)包數(shù)步驟 2:測試延遲。寫下用于向目標(biāo)設(shè)備發(fā)送 100 次回應(yīng)請求令:使用命令向目標(biāo)設(shè)備發(fā)送 100 次回應(yīng)請求。完成后,將回應(yīng)到記事本。打開記事本的方法如下:單擊“開始”|“程序”|“附件”,然后選擇“記事本”。采用 day-sle#.txt 作為文件名格式保存文件,其中:day = 執(zhí)試的日期(1-5),sle# = 樣本時段 (1-3)。另外,還可通過在命令后附加 day-sle#.txt 將輸出重定向到文件。注意:在命令執(zhí)行完成之前,

6、終端將保持空白。任務(wù) 2:計算捕獲的輸出的各種統(tǒng)計信息。步驟 1:將文本文件的內(nèi)容導(dǎo)入到 Excel 電子表格應(yīng)用程序中。如果Excel 尚未打開,請將其啟動。選擇菜單選項(xiàng)“文件”|“打開”。使用“瀏覽”按鈕移到該文本文件所在的目錄。突出顯示該文件名,然后選擇“打開”。要格式化文本文件以供在 Excel 中使用,請確保使用文本字符分隔所有數(shù)字值。在“文本導(dǎo)入向?qū)А钡牡?1 步中,選擇“固定寬度”。在第 2 步中,按照窗口中的說明使用文本值來分隔數(shù)字值。請參閱圖 1。圖 1. Excel“文本導(dǎo)入向?qū)А薄5?3 頁(共 9 頁)第 2 步. 計算延遲值的平均值、中值和眾值。獲得滿意的輸入格式后,

7、選擇完成。如果電子表格中某些數(shù)字的位置不對,請手動修正。打開該電子表格后,請調(diào)整各列的格式以方便閱讀。完成后,電子表格應(yīng)類似圖 2 所示。圖 2. 格式正確的電子表格的部分視圖。在您的圖表中的“丟棄的數(shù)據(jù)包數(shù)”列中丟棄的數(shù)據(jù)包數(shù)。丟棄的數(shù)據(jù)包具有同樣大的延遲值。最后,必須將延遲值排序才能計算中值和眾值。這通過菜單選項(xiàng)“數(shù)據(jù)”|“排序”來完成。突出顯示所有數(shù)據(jù)字段。圖 3 所示為一個電子表格的一部分,其中各字段突出顯示,且“數(shù)據(jù)”|“排序”菜單已打開。如果突出顯示了標(biāo)題行,請單擊“標(biāo)題行”單選按鈕。選擇包含延遲值的列,在圖 3 中,該列為 G,完成后單擊“確定”。圖 3. 按照 Delay(延遲

8、)列排序。第 4 頁(共 9 頁)用于計算延遲平均值(即均值)的公式為延遲值的總和除以測量次數(shù)。在上例中,即為 G102 單元的公式:=average(G2:G101)。對所得的平均值進(jìn)行大致的目視檢查,驗(yàn)證其合理性。將此數(shù)字記入您的圖表中的“平均值”列。用于計算延遲中值(即延遲點(diǎn)有序范圍的中點(diǎn)處的延遲值)的公式類似于計算平均值的公式。對于中值, G103 單元的公式為 =median(G2:G101)。對所得的中值進(jìn)行大致的目視檢查,確認(rèn)其接近數(shù)據(jù)范圍中段的值。將此數(shù)字記入您的圖表中的“中值”列。用于計算延遲眾值(即出現(xiàn)次數(shù)最多的延遲值)的公式也差不多。要計算眾值,G104 單元的公式為=m

9、ode(G2:G101)。觀察所得的眾值進(jìn)行“健全檢查”,確認(rèn)所得眾值在數(shù)據(jù)范圍內(nèi)出現(xiàn)得最頻繁。將此數(shù)字記入您的圖表中的“眾值”列。新的電子表格文件可以根據(jù)需要保存或丟棄,但該數(shù)據(jù)文本文件應(yīng)該保留。任務(wù) 3:測量較大數(shù)據(jù)報的延遲效應(yīng)。要確定較大的數(shù)據(jù)報是否影響延遲,可向目的地發(fā)送逐步增大的應(yīng)答請求。在本分析中,通過請求發(fā)送 20 個逐步增大的數(shù)據(jù)報,增量為 100 字節(jié)。然后使用應(yīng)答結(jié)果創(chuàng)建一個電子表格,并生成一個 “Size(大?。?Delay(延遲)”圖表。步驟 1:測試數(shù)據(jù)報大小變化時的延遲。完成此任務(wù)最簡單的方法是使用 Windows 內(nèi)置的 FOR 循環(huán)命令。語法為:FOR /L %

10、variable IN (start,step,end) DOd d-parameters該集合是一個數(shù)字序列,從開始到結(jié)尾以步長為增量逐步變化。因此 (1,1,5) 會生成序列 1 2 3 45,而 (5,-1,1) 則會生成序列 (5 4 3 2 1)在下列命令中,destination 代表目的地。發(fā)出命令:FOR /L %i IN (100,100,2000) DO-n 1 -l %i destination將輸出到記事本,并使用文件名 variablesizedelay.txt 保存該文件。要將輸出重定向到文件,請使用重定向附加運(yùn)算符 ,如下所示。普通的重定向運(yùn)算符 會在每次執(zhí)行命令

11、時覆蓋該文件,因此僅能保存最后一次應(yīng)答。注意:在命令執(zhí)行完成之前,終端將保持空白。FOR /L %i IN (100,100,2000) DOvariablesizedelay.txt-n 1 -l %i destination 第 5 頁(共 9 頁)一行命令的輸出如下,所有 20 條應(yīng)答具有相似的排列結(jié)構(gòu):步驟 2:將文本文件的內(nèi)容導(dǎo)入到 Excel 電子表格應(yīng)用程序中。在 Excel 中打開新的文本文件。請參閱圖 4.圖 4. Excel“文本導(dǎo)入向?qū)А薄4宋募c之前的文件的差異在于:可變大小的文件包含了很多實(shí)際不需要的信息。步驟 3:格式化電子表格。并組織電子表格數(shù)據(jù),形成兩列:Byt

12、es(字節(jié)數(shù))和 Delay(延遲)。完成后,該電子表格應(yīng)類似圖 5所示。第 6 頁(共 9 頁)C: FOR /L %i IN (100,100,2000) DOn 1 l %i C:-n 1 -l 209.191.93.52 with 100 bytes of data:Reply from 209.191.93.52: bytes=100 time=383ms TTL=52sistics for 209.191.93.52:Packets: Sent = 1, Received = 1, Lost = 0 (0% loss), Approximate round trip timesil

13、li-seconds:Minimum = 383ms,um = 383ms, Average = 383ms圖 5. 格式化后的電子表格。步驟 3:創(chuàng)建數(shù)據(jù)圖表。突出顯示 Delay(延遲)列數(shù)據(jù)。選擇菜單選項(xiàng)“”|“圖表”??刹捎枚喾N圖表來顯示延遲數(shù)據(jù),各有優(yōu)缺點(diǎn)。只要保持圖表清楚明了,學(xué)生可。圖 6 中的圖表是堆疊式線形圖。第 7 頁(共 9 頁)圖 6. 延遲數(shù)據(jù)報大小圖完成后,保存您的電子表格和圖表并連同最終延遲分析一起提交給教師。當(dāng)在網(wǎng)絡(luò)中傳送較大的數(shù)據(jù)報時,針對延遲可以作什么樣的假設(shè)呢?任務(wù) 4:思考命令可提供重要的網(wǎng)絡(luò)延遲信息。連續(xù)數(shù)天在每天的不同時段仔細(xì)分析延遲,可使網(wǎng)絡(luò)工程師洞察網(wǎng)絡(luò)性能的變化。例如,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備可能在每天的特定時段過載,從而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)延遲尖峰出現(xiàn)。在這種情況下,應(yīng)該將例行數(shù)據(jù)傳輸安排在延遲較小的非尖峰時段進(jìn)行。另外,許多用戶使用 KaZaA 和 Napster 等點(diǎn)對點(diǎn)應(yīng)用程序。當(dāng)這些文件共享應(yīng)用程序處于活動狀態(tài)時,會與關(guān)鍵業(yè)務(wù)應(yīng)用程序搶奪寶貴的帶寬。如果延遲是由組織內(nèi)的原因造成,則可使用網(wǎng)絡(luò)分析工具來確定問題根源并采取糾正措施。如果問題源

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論