思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院電子教程.part1lab

1、11.4.3.3：使用網(wǎng)絡(luò)延遲拓?fù)鋱D學(xué)習(xí)目標(biāo)使用命令網(wǎng)絡(luò)延遲。輸出的各種統(tǒng)計(jì)信息。計(jì)算捕獲的測(cè)量較大數(shù)據(jù)報(bào)的延遲效應(yīng)。背景要獲得實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)延遲統(tǒng)計(jì)信息，必須在真實(shí)網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行此練命令的本地安全使用限制。定要向教師確認(rèn)網(wǎng)絡(luò)中是否存在針對(duì)目標(biāo)服務(wù)器計(jì)算機(jī)必須返回應(yīng)答，否則無法計(jì)算延遲。某些計(jì)算機(jī)通過禁用了此功能，還有一些專用網(wǎng)會(huì)傳輸回應(yīng)數(shù)據(jù)報(bào)。要使本實(shí)驗(yàn)富有趣味，應(yīng)該選擇一個(gè)足夠遠(yuǎn)的目標(biāo)設(shè)備。例如，如果目標(biāo)設(shè)備和源設(shè)備位于同一個(gè)局域網(wǎng)中或僅相隔幾個(gè)跳，則會(huì)返回?zé)o代表性的低延遲。請(qǐng)耐心尋找一個(gè)合適的目標(biāo)設(shè)備。本實(shí)驗(yàn)的目的是：測(cè)量和評(píng)估網(wǎng)絡(luò)延遲隨時(shí)間的變化情況，以及在一天中的不同時(shí)段捕獲典型網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的代

2、表性樣本。使用命令對(duì)計(jì)算機(jī)返回的延遲進(jìn)行分析即可完成。借助Excel 之類的電子表格對(duì)吞吐量延遲進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。以毫秒為的返回延遲時(shí)間將通過計(jì)算以下數(shù)值進(jìn)行匯總：平均延遲時(shí)間（均值）、延遲點(diǎn)有序范圍的中點(diǎn)處的延遲值（中值）以及出現(xiàn)次數(shù)最多的延遲值（眾值）。Appendix 中有一個(gè)圖表，請(qǐng)學(xué)生填寫該圖表并提交給教師。增大 ICMP 數(shù)據(jù)報(bào)大小時(shí)的延遲也將得到測(cè)量。第 1 頁(yè)（共 9 頁(yè)）場(chǎng)景在上面的拓?fù)鋱D中，網(wǎng)云代表學(xué)生計(jì)算機(jī)和目標(biāo)服務(wù)器計(jì)算機(jī)之間的所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和電纜。網(wǎng)絡(luò)延遲通常是由這些設(shè)備引起的。網(wǎng)絡(luò)工程師經(jīng)常需要依靠本地管理范圍之外的網(wǎng)絡(luò)來連通外部網(wǎng)絡(luò)。因此，徑延遲是履行管理職責(zé)的措施

3、之一，在評(píng)估適用于廣域網(wǎng) (WAN) 部署的應(yīng)用程序時(shí)可用于輔助路。此練習(xí)需要進(jìn)行五天的測(cè)試。每天進(jìn)行三次測(cè)試，最好在清早、中午和晚上各安排一次測(cè)試。基本一天中不同時(shí)段的延遲差異。完成后，將會(huì)得到總共 15 組數(shù)據(jù)。是逐步增大發(fā)送的 ICMP 數(shù)據(jù)報(bào)的大小，并進(jìn)行分析。為便于理解較大數(shù)據(jù)報(bào)的延遲效應(yīng)，任務(wù) 1：使用命令網(wǎng)絡(luò)延遲。步驟 1：驗(yàn)證學(xué)生計(jì)算機(jī)和目標(biāo)服務(wù)器計(jì)算機(jī)之間的連通性。要驗(yàn)證學(xué)生計(jì)算機(jī)和目標(biāo)服務(wù)器計(jì)算機(jī)之間的連通性，請(qǐng)通過單擊“開始”|“運(yùn)行”打開一個(gè)終端窗口。輸入 cmd，然后選擇確定。嘗試一個(gè)合適的目的地，例如：C:-n 209.191.93.52 with 32 bytes

4、ofdata:Reply from 209.191.93.52:bytes=32 time=304ms TTL=52 sistics for 209.191.93.5:Packets:Sent = 1, Received = 1, Lost = 0 (0% loss)Approximate round trip timesilli-seconds:Minimum = 304ms,um = 304ms , Average = 304ms使用/? 命令來回答下列問題：選項(xiàng) n 以及參數(shù) 1 的用途是什么？什么選項(xiàng)和參數(shù)可將默認(rèn)大小更改為 100 字節(jié)？確定一個(gè)目標(biāo)服務(wù)器計(jì)算機(jī)，在下面記下其名稱：使

5、用命令驗(yàn)證與該目標(biāo)設(shè)備的連通性，并記下結(jié)果：如果有數(shù)據(jù)包丟失，請(qǐng)使用另一個(gè)目標(biāo)設(shè)備重新測(cè)試。第 2 頁(yè)（共 9 頁(yè)）發(fā)送的數(shù)據(jù)包數(shù)收到的數(shù)據(jù)包數(shù)丟失的數(shù)據(jù)包數(shù)步驟 2：測(cè)試延遲。寫下用于向目標(biāo)設(shè)備發(fā)送 100 次回應(yīng)請(qǐng)求令：使用命令向目標(biāo)設(shè)備發(fā)送 100 次回應(yīng)請(qǐng)求。完成后，將回應(yīng)到記事本。打開記事本的方法如下：?jiǎn)螕簟伴_始”|“程序”|“附件”，然后選擇“記事本”。采用 day-sle#.txt 作為文件名格式保存文件，其中：day = 執(zhí)試的日期(1-5)，sle# = 樣本時(shí)段 (1-3)。另外，還可通過在命令后附加 day-sle#.txt 將輸出重定向到文件。注意：在命令執(zhí)行完成之前，

6、終端將保持空白。任務(wù) 2：計(jì)算捕獲的輸出的各種統(tǒng)計(jì)信息。步驟 1：將文本文件的內(nèi)容導(dǎo)入到 Excel 電子表格應(yīng)用程序中。如果Excel 尚未打開，請(qǐng)將其啟動(dòng)。選擇菜單選項(xiàng)“文件”|“打開”。使用“瀏覽”按鈕移到該文本文件所在的目錄。突出顯示該文件名，然后選擇“打開”。要格式化文本文件以供在 Excel 中使用，請(qǐng)確保使用文本字符分隔所有數(shù)字值。在“文本導(dǎo)入向?qū)А钡牡?1 步中，選擇“固定寬度”。在第 2 步中，按照窗口中的說明使用文本值來分隔數(shù)字值。請(qǐng)參閱圖 1。圖 1. Excel“文本導(dǎo)入向?qū)А薄５?3 頁(yè)（共 9 頁(yè)）第 2 步. 計(jì)算延遲值的平均值、中值和眾值。獲得滿意的輸入格式后，

7、選擇完成。如果電子表格中某些數(shù)字的位置不對(duì)，請(qǐng)手動(dòng)修正。打開該電子表格后，請(qǐng)調(diào)整各列的格式以方便閱讀。完成后，電子表格應(yīng)類似圖 2 所示。圖 2. 格式正確的電子表格的部分視圖。在您的圖表中的“丟棄的數(shù)據(jù)包數(shù)”列中丟棄的數(shù)據(jù)包數(shù)。丟棄的數(shù)據(jù)包具有同樣大的延遲值。最后，必須將延遲值排序才能計(jì)算中值和眾值。這通過菜單選項(xiàng)“數(shù)據(jù)”|“排序”來完成。突出顯示所有數(shù)據(jù)字段。圖 3 所示為一個(gè)電子表格的一部分，其中各字段突出顯示，且“數(shù)據(jù)”|“排序”菜單已打開。如果突出顯示了標(biāo)題行，請(qǐng)單擊“標(biāo)題行”單選按鈕。選擇包含延遲值的列，在圖 3 中，該列為 G，完成后單擊“確定”。圖 3. 按照 Delay（延遲

8、）列排序。第 4 頁(yè)（共 9 頁(yè)）用于計(jì)算延遲平均值（即均值）的公式為延遲值的總和除以測(cè)量次數(shù)。在上例中，即為 G102 單元的公式：=average(G2:G101)。對(duì)所得的平均值進(jìn)行大致的目視檢查，驗(yàn)證其合理性。將此數(shù)字記入您的圖表中的“平均值”列。用于計(jì)算延遲中值（即延遲點(diǎn)有序范圍的中點(diǎn)處的延遲值）的公式類似于計(jì)算平均值的公式。對(duì)于中值， G103 單元的公式為 =median(G2:G101)。對(duì)所得的中值進(jìn)行大致的目視檢查，確認(rèn)其接近數(shù)據(jù)范圍中段的值。將此數(shù)字記入您的圖表中的“中值”列。用于計(jì)算延遲眾值（即出現(xiàn)次數(shù)最多的延遲值）的公式也差不多。要計(jì)算眾值，G104 單元的公式為=m

9、ode(G2:G101)。觀察所得的眾值進(jìn)行“健全檢查”，確認(rèn)所得眾值在數(shù)據(jù)范圍內(nèi)出現(xiàn)得最頻繁。將此數(shù)字記入您的圖表中的“眾值”列。新的電子表格文件可以根據(jù)需要保存或丟棄，但該數(shù)據(jù)文本文件應(yīng)該保留。任務(wù) 3：測(cè)量較大數(shù)據(jù)報(bào)的延遲效應(yīng)。要確定較大的數(shù)據(jù)報(bào)是否影響延遲，可向目的地發(fā)送逐步增大的應(yīng)答請(qǐng)求。在本分析中，通過請(qǐng)求發(fā)送 20 個(gè)逐步增大的數(shù)據(jù)報(bào)，增量為 100 字節(jié)。然后使用應(yīng)答結(jié)果創(chuàng)建一個(gè)電子表格，并生成一個(gè) “Size（大?。?Delay（延遲）”圖表。步驟 1：測(cè)試數(shù)據(jù)報(bào)大小變化時(shí)的延遲。完成此任務(wù)最簡(jiǎn)單的方法是使用 Windows 內(nèi)置的 FOR 循環(huán)命令。語法為：FOR /L %

10、variable IN (start,step,end) DOd d-parameters該集合是一個(gè)數(shù)字序列，從開始到結(jié)尾以步長(zhǎng)為增量逐步變化。因此 (1,1,5) 會(huì)生成序列 1 2 3 45，而 (5,-1,1) 則會(huì)生成序列 (5 4 3 2 1)在下列命令中，destination 代表目的地。發(fā)出命令：FOR /L %i IN (100,100,2000) DO-n 1 -l %i destination將輸出到記事本，并使用文件名 variablesizedelay.txt 保存該文件。要將輸出重定向到文件，請(qǐng)使用重定向附加運(yùn)算符 ，如下所示。普通的重定向運(yùn)算符 會(huì)在每次執(zhí)行命令

11、時(shí)覆蓋該文件，因此僅能保存最后一次應(yīng)答。注意：在命令執(zhí)行完成之前，終端將保持空白。FOR /L %i IN (100,100,2000) DOvariablesizedelay.txt-n 1 -l %i destination 第 5 頁(yè)（共 9 頁(yè)）一行命令的輸出如下，所有 20 條應(yīng)答具有相似的排列結(jié)構(gòu)：步驟 2：將文本文件的內(nèi)容導(dǎo)入到 Excel 電子表格應(yīng)用程序中。在 Excel 中打開新的文本文件。請(qǐng)參閱圖 4.圖 4. Excel“文本導(dǎo)入向?qū)А?。此文件與之前的文件的差異在于：可變大小的文件包含了很多實(shí)際不需要的信息。步驟 3：格式化電子表格。并組織電子表格數(shù)據(jù)，形成兩列：Byt

12、es（字節(jié)數(shù)）和 Delay（延遲）。完成后，該電子表格應(yīng)類似圖 5所示。第 6 頁(yè)（共 9 頁(yè)）C: FOR /L %i IN (100,100,2000) DOn 1 l %i C:-n 1 -l 209.191.93.52 with 100 bytes of data:Reply from 209.191.93.52: bytes=100 time=383ms TTL=52sistics for 209.191.93.52:Packets: Sent = 1, Received = 1, Lost = 0 (0% loss), Approximate round trip timesil

13、li-seconds:Minimum = 383ms,um = 383ms, Average = 383ms圖 5. 格式化后的電子表格。步驟 3：創(chuàng)建數(shù)據(jù)圖表。突出顯示 Delay（延遲）列數(shù)據(jù)。選擇菜單選項(xiàng)“”|“圖表”?？刹捎枚喾N圖表來顯示延遲數(shù)據(jù)，各有優(yōu)缺點(diǎn)。只要保持圖表清楚明了，學(xué)生可。圖 6 中的圖表是堆疊式線形圖。第 7 頁(yè)（共 9 頁(yè)）圖 6. 延遲數(shù)據(jù)報(bào)大小圖完成后，保存您的電子表格和圖表并連同最終延遲分析一起提交給教師。當(dāng)在網(wǎng)絡(luò)中傳送較大的數(shù)據(jù)報(bào)時(shí)，針對(duì)延遲可以作什么樣的假設(shè)呢？任務(wù) 4：思考命令可提供重要的網(wǎng)絡(luò)延遲信息。連續(xù)數(shù)天在每天的不同時(shí)段仔細(xì)分析延遲，可使網(wǎng)絡(luò)工程師洞察網(wǎng)絡(luò)性能的變化。例如，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備可能在每天的特定時(shí)段過載，從而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)延遲尖峰出現(xiàn)。在這種情況下，應(yīng)該將例行數(shù)據(jù)傳輸安排在延遲較小的非尖峰時(shí)段進(jìn)行。另外，許多用戶使用 KaZaA 和 Napster 等點(diǎn)對(duì)點(diǎn)應(yīng)用程序。當(dāng)這些文件共享應(yīng)用程序處于活動(dòng)狀態(tài)時(shí)，會(huì)與關(guān)鍵業(yè)務(wù)應(yīng)用程序搶奪寶貴的帶寬。如果延遲是由組織內(nèi)的原因造成，則可使用網(wǎng)絡(luò)分析工具來確定問題根源并采取糾正措施。如果問題源