2023年學期末教師教學工作總結(jié)

1、PAGE 頁碼15 / NUMPAGES 總頁數(shù)152023年學期末教師教學工作gngzu總結(jié)熟悉業(yè)務(wù)，熱愛本職工作，事業(yè)心強，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的根底.關(guān)于2023年學期末教師教學工作總結(jié)你知道應(yīng)該ynggi怎么寫嗎，下面是整合的2023年學期末教師教學工作總結(jié)，希望對你有幫助. 2023年學期末教師教學工作總結(jié) 在本學期中，我不斷研討教學方式方法，并積極進行課堂教學改革嘗試，有所收獲，當然對于語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題.現(xiàn)在將這一學期的語文教學工作總結(jié)如下： 一.加強教研，創(chuàng)新有為，提高業(yè)務(wù)素質(zhì) 素質(zhì)教育要求搞好教研教改.要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì).為此，我

2、積極探索，大膽實踐.我積極向教師們學習，努力實施創(chuàng)新教學，積極發(fā)揮每一名學生的積極性.主動性和創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅.在教學中，我努力鼓勵學生敢說敢為，引導(dǎo)學生能說會做，不斷促進學生各方面素質(zhì)的提高. 為了更好地促進教學，我認真?zhèn)湔n.上課.輔導(dǎo)和批改作業(yè).每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計，力求做到學生愿學.在集體備課中，我認真記錄，積極發(fā)言，虛心向有經(jīng)驗的老師學習，同時闡述自己的見解. 二.依托語文綜合實踐活動教學，提高學生的知識積累 本學期的努力方向是學生的古文誦讀.在教學中，針對我的學生的實際，充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性，每天早上，我都堅持在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學生一起誦讀.激發(fā)學

3、生背誦古詩文的興趣. 為了更好地培養(yǎng)學生的自學能力，我一直要求學生堅持寫閱讀筆記，并且鼓勵學生大膽展示自己的閱讀成果，通過手抄報等形式進行展示. 三.抓科學研究，閱讀教學的主旨性的研究有一定的認識 本學期，我的科研目標是對研究閱讀教學目標的研究.我認為首先應(yīng)加強學生根本技能的培養(yǎng).學生的根本技能的形成以根底知識的全面掌握為前提.我們在四年級語文組將大力加強語文根底知識的教育教學，進而不斷穩(wěn)固根本技能. 抓好探究性學習方法的研究，讓探究性學習方法真正為教師們所掌握并靈活運用.注意開展學生的能力，強化好奇心，啟發(fā)學生敢于想象，勇于質(zhì)疑，鼓勵學生逆向思維.發(fā)散思維.求同思維.求異思維，努力開發(fā)學生思

4、維的深度與廣度. 教學中始終堅持以學生為主體，以教師為主導(dǎo)，教師的創(chuàng)新建立在此根底上.搞好創(chuàng)新，積極實施探究性學習方法的研究，讓每個學生都成為探究性教學的主體. 積極創(chuàng)設(shè)情境，讓學生在探究性學習中培養(yǎng)興趣，激發(fā)好奇心和求知欲.我們使學生成為學習的主人.認真指導(dǎo)學生自主學習.獨立思考，鼓勵學生自主地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和解決問題. 改革教法，注重學法.變滿堂問式教學為學生自由開展式教學.教師加強學法指導(dǎo)，給學生學習充足的時間與空間，讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅.教師適時加以點撥，迸發(fā)學生好學的火花. 總之，經(jīng)過一學期的語文教學工作，我的教育理論水平有了進步，課堂教學能力也有了提高.但也存在缺乏，

5、今后會立足實際，開拓進取，不斷前進. 返回目錄 學期末教師教學工作總結(jié) 時間飛逝，一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝.回憶一年的工作，不禁思緒萬千.在這里我就本人在20_年度工作的德.能.勤.績四個方面作簡單的陳述： 一.思想政治表現(xiàn).職業(yè)道德及品質(zhì)修養(yǎng)方面 作為一名教師，能夠認真貫徹dang的教育方針政策，遵紀守法.依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正在，認真負責;作為一名dang員，帶頭學習宣傳dang的十八大會議精神，政治理論進一步加強，dang性修養(yǎng)有了進一步的提高. 二.專業(yè)知識.工作能力方面 一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人

6、，要教給學生知識，你就必須擁有比學生多得多的知識.所以在平時的工作中，努力學習各種新的知識.我參加了“走進新課程的全省數(shù)學教學觀摩活動，受益匪淺.除了認真參加各種培訓以外，我還積極的利用時間進行自我充電，在空余時間，我認真閱讀了教學新理念.數(shù)學課程標準.愛的藝術(shù)等教育教學的專著，對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用.同時，還將與幾句同事一起合作一個省級課題，現(xiàn)在正在實施階段.總之，只有不斷的充實自己，不斷的學習，才能有進步.教學方面，本人自始至終以認真.嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇.堅持不懈的精神從事教學工作.認真按照學校的教學常規(guī)做，認真參加備課組的集體活動，以積極的態(tài)度上好每一節(jié)課，在實踐中

7、探討.落實新課程理念.認真參加學校組織的校內(nèi)外教學觀摩活動，能及時把教學中的所感所想總結(jié)形成文字，也是對教學的再思考，教學能力的再提升. 三.工作態(tài)度，勤奮敬業(yè)方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到.不早退.有事主動請假.在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo).團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系.平時，勤儉節(jié)約.任勞任怨.對人真誠.熱愛學生.人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來標準自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力. 四.工作成績.成果方面 在過去的一年中本人撰寫的論文_，獲縣級一等獎，參與的課題省級立項，下按方案實施. 教學是一門科學，但更是一種藝術(shù).回憶過

8、去的一年，付出的是真誠，是真心，是一顆與學生同命運共呼吸的心.今后工作的道路上還有許多問題等待我們?nèi)ヌ剿?，去努力，我相信用我的真?勤奮肯定能換來更加美好的明天. 返回目錄 2023年學期末教師教學工作總結(jié)怎么寫 幾年來，在這個美麗的校園里.在校領(lǐng)導(dǎo).老師的指導(dǎo).幫助下，通過自己不斷地學習.實踐.反思，在教育教學理念.教育教學工作及教育教學研究能力等方面有了新的進步，在教育教學也起到了積極模范作用. 一.思想上加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì) 認真學習義務(wù)教育法.教師法.中小學教師職業(yè)道德標準等教育法律法規(guī);認真學習.嚴格按照“有事業(yè)心.有責任心.有上進心.“愛校.愛崗.愛生.“團結(jié)協(xié)作.樂于奉獻.

9、勇于探索.積極進取的要求去標準自己的行為.對待學生做到：_平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導(dǎo);對待同事做到：團結(jié)協(xié)作.互相尊重.友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通;對待自己做到：嚴于律已.以身作則.為人師表. 二.工作中加強課改理論學習，提高教育教學水平 隨著國家教育新課程改革的實施，自己能積極投入到課程改革的鉆研中，認真參加新課程改革通識學習和培訓，認真學習課程改革的根本理論，通過學習，更新了教育教學觀念，開闊了視野，拓寬了思路，實現(xiàn)了教育教學理論的升華，尤其對體育學科課程改革的根本理念：一.堅持“健康第一的指導(dǎo)思想，促進學生健康成長;二.激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識;三.以

10、人為本，重視學生的主體地位;四.關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益有了明確的認識.對教師教學行為的要求：一是重傳授向重開展轉(zhuǎn)變;二是統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變;三是由重教師“教向重學生“學轉(zhuǎn)變;四是由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變;五是由單向信息交流向綜合信息轉(zhuǎn)變;六是由居高臨下向平等融洽轉(zhuǎn)變;七是由教學模式化向教學個性化轉(zhuǎn)變有了深刻的理解.并在教育教學實踐中大膽嘗試. 在教學中，我遵循新課改的根本理念，積極探索適合于學生開展的教學組織形式和教學方法，重點在于： 一加強對學生學法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學生學會學習. 1.提高學生自學.自練的能力.指導(dǎo)學生學會模仿，提倡學生在模仿中學習，并鼓勵學生提高自學.

11、自練的能力. 2.給學生提供合作學習的氣氛.在學生自學自練的根底上，組成4-6人的學習小組，讓學生相互觀察.相互幫助.相互糾正，使學生在合作學習的氣氛中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和改正錯誤的能力，不斷提高動作質(zhì)量，并在合作學習的過程中，開展社會交往能力. 3.為學生提供時機，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力.競爭力及迎接挑戰(zhàn)的.在教學過程中.有些內(nèi)容教師只提要求，不講方法，讓學生自己去嘗試學習. 4.發(fā)揮教學_，注意聽取學生的意見，與學生一起研究和改良教學方法，讓學生以適當?shù)姆绞綄?學過程和結(jié)果進行評價.這樣既可以把學生的智慧和力量融入到教學過程中來，又可以使學生在互動的過程中加深理解，不斷改良教學工作. 二加強教法研

12、究，提高教學質(zhì)量. 由于體育課程標準大大拓寬了原來體育課的學習領(lǐng)域，這對擔任體育與健康的教師提出了更高的要求，完全沿襲原來體育課的教法顯然不能滿足課程標準的要求，如何在教學中加強對學生心理健康和社會適應(yīng)能力的關(guān)注，促進學生運動興趣的保持和良好行為習慣的養(yǎng)成，是教師應(yīng)該特別注意研究和重點.為此，我在教育教學中注意根據(jù)學生自制力和理解力相對較差.情緒變化較大而身心發(fā)育較快的特點，著重采取了主題式.情景式的教學方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學生的運動興趣，使學生自覺.積極地進行體育鍛煉，在玩中學.在玩中練.此處還充分注意到學生在條件.興趣和運動技能根底等方面的個體差異，根據(jù)學生差異確定學習目標和

13、評價方法，并提出相應(yīng)的教學建議.使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以滿足自我開展的需要. 體育新課程改革實踐中初見成效，本人撰寫的論文讓農(nóng)村體育教學走進新課程，榮獲三亞市20_年度“有效教學，論文教學設(shè)計評比一等獎;此論文同時榮獲得20_年海南省“教科杯小學體育教育教學論文評選活動中二等獎. 三.在學校工作中敢擔當重任 這幾年來，本人在學校的教育教學工作中，擔任班主任認真做好班主任的班級管理和教育教學的工作以及很好的完成各班的體育教育教學工作任務(wù)，體育教學工作成績突出.除此之外，在學校的行政管理工作中，擔任學校的少先隊輔導(dǎo)員工作并兼學校的考勤小組工作，在工作中認真負責，敢于實行，勤奮創(chuàng)新，

14、成績顯著，也得到了學校領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評和獎勵. 四.主要工作業(yè)績. 20_年11月在三亞市第十七屆中小學生田徑運動會中，本人擔任天涯鎮(zhèn)中心校代表隊主教練帶隊參賽，榮獲得小學組全體總分第一名的好成績. 在20_20_學年度教育教學工作中，表現(xiàn)突出，成績顯著，被zhong gonng天涯鎮(zhèn)委天涯鎮(zhèn)人民政府評為“優(yōu)秀教師稱號. 20_年11月在少先隊輔導(dǎo)員工作中，勤奮工作，成績顯著，被共青團三亞市委，三亞市教育局，三亞市少工委聯(lián)合評為“三亞市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號. 20_年三亞市教育局舉辦“麗源杯乒乓球，羽毛球比賽中，本人擔任天涯鎮(zhèn)中心校代表隊主教練帶隊參賽，榮獲得乒乓球女子團體第一名，男子乒乓球團

15、體第三名，以及乒乓球女子單打第一名和第三名，羽毛球女子單打第三名的好成績. 20_年10月在三亞市第十八屆中小學生田徑運動會中，本人擔任天涯鎮(zhèn)中心校代表隊主教練帶隊參賽，榮獲得小學組全體總分第二名的好成績. 20_年10月在三亞市第十八屆中小學生田徑運動會中，被評為“優(yōu)秀田徑教練員稱號. 五.今后工作努力的方向 1.對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步. 2.在教學上下功夫，優(yōu)化課堂教學，努力使班級學生的成績在原有的根底上有更大的進步. 3.進一步強化教研工作，抓實教研工作 教育工作，是一項常做常新.永無止境的工作.社會在開展，時代在前進，學生的特點和問題也在不斷發(fā)

16、生著變化.作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn).研究和解決學生教育和管理工作中的新情況.新問題，掌握其特點.發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的歷史使命. 返回目錄 2023年學期末教師教學工作總結(jié)參考 轉(zhuǎn)眼間，一年的工作即將接近尾聲，一年來，在平凡的工作崗位上默默地耕耘，將愛崗敬業(yè).無私奉獻全心全意為人民效勞的思想溶入自己的實踐工作中.回首一年來所走過的工作歷程，有所失.也有所得.現(xiàn)將一年來的思想.學習.工作等方面做以下匯報和總結(jié). 一.加強學習，樹立形象 教師是人類靈魂的工程師，教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為.因此，我在思想上高定位，本著求實

17、好學的精神積極參加各項政治學習活動，做到人到思想到，體會其精神實質(zhì)，并認真做記錄，貫徹到實際工作之中.并以“教師十不準嚴格要求自己，樹立良好的教師形象. 在我心中一直認為：一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良.志堅.風正.紀嚴.儀端.學勤.心慈.言美才能樹立良好的師表形象.在平時工作中，我從點滴小事中力爭做到：既要以身作則，又要視聽言行，既要一絲不茍.又要持之以恒，但凡要求孩子做到的，自己首先必須要做到，哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己.身正為范.因此我深深的知道，教師良好的道德修養(yǎng)和博學卓識對孩子來說是耀眼的旗幟，是力量的源泉. 二.鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人 作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛

18、孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力.為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電.同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學.學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高.我能認真履行教師職責.奉獻愛心，用身教去影響幼兒.教育幼兒，在工作中具備高度的責任感，對幼兒有愛心，細心和耐心.因材施教，使每個幼兒在原有水平上都有一定的開展. 三.用心工作，不斷進取 在本學期中我認真做好自己的工作，努力認真的上學，研究，對幼兒的學習抓的實，抓的緊，教育幼兒一板一眼的對待生活中的人和事，不要投機取巧，要用自己的智慧，光明正大的走好自己人生的每一步，

19、讓她們再生活中學習感悟，自己的事情自己做，并且抓的自己父母親人對你的關(guān)心保護，并學會回報他人，幫助他人.再幼兒身上發(fā)現(xiàn)閃光點，正直，純真，有愛心，不斤斤計較，活學活用，對什么事情都富有好奇心，有_.從她們身上我看到了自己的缺乏，努力改善自己的缺點. 四.認識缺乏，努力進步 “人無完人，金無足赤，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自己，思想上松懈就會影響工作;性格急躁;等，以后要克服自身的弱點，爭取更大的進步. 有播種就會有收獲，有付出就會有回報.一年的教與學使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情，也使我的教學工作初漸成效.一滴汗水.一分收獲.一分辛勞.一分成果.追求永無止境，奮斗沒有窮期.在今

20、后的工作中我會繼續(xù)努力，盡職盡則.把自己全部的愛奉獻給孩子，為桃幼的明天獻出自己的一份力量. 返回目錄 學期末教師教學工作總結(jié)如何寫 “做一名好老師是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標.自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇.踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德標準自己的教育教學工作，以“當一名好老師作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下： 一.在思想上，愛國愛dang，積極上進. 我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，認真學習了dang章，我還深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人.言傳身教.為人師表，以自己的人格.行為去感染學生，教師人格魅力的構(gòu)建等文章

21、，努力使學生.家長能接受我.喜歡我.今年又值新課程改革，為了適應(yīng)新形式，我認真拜讀了在新課程改革中活化自己的角色等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒.作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng).因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育.美育工作放到了最重要的地位.在工作中，我積極.主動.勤懇.責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習，參加了“小學教育的本科進修.在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟.理論水平.業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高. 二.在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教. 把

22、學生教好，讓學生成功，是每位教師的心愿.的榮譽.作為一本課程教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程到達有機的融合，從而顯現(xiàn)出我校的校本特色.在備課中，力圖表達校本課程的綜合性.開放性.實踐性.體驗性，把語文.數(shù)學.科學.美術(shù)課.音樂等整合進校本課程，圍繞“花木文化提高學生的綜合素質(zhì)這教學目標，有的課堂讓學生觀察寫話，品析優(yōu)美的文章，有的課堂讓學生想象繪畫，有的課堂讓學生歌唱，欣賞名曲.在低年級嘗試讓學生通過觀察.調(diào)查等開展探究性學習.現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學校與地方的實際，拓展學生學習資源.我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用，通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化.所以孩子們還是比擬喜歡上校本課的. 對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水.在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切時機認真學習，在不斷學習.不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平.在校內(nèi)，虛心.主動地向吳建平.謝小忠學習信息技術(shù)，豐富教學手段，向丁歸根和張永苗老師請教自然.科學知識使自己的教學語言更嚴謹.抓住學校安排外出聽課的時機，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高.平時向書本學習.向身邊有經(jīng)驗的老師學習，