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文檔簡介
1、 教學(xué)大綱本課程是一門將英語語言技能與視聽說相結(jié)合的非英語專業(yè)的選修課之一。根據(jù)相關(guān)教學(xué)要求,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)際情況,特制訂本大綱,作為實(shí)用英語視聽說的教學(xué)安排、教材編寫、教學(xué)質(zhì)量檢查的參考和依據(jù)。本課程共選了 30個(gè)主題,每一單元相對構(gòu)成一個(gè)完整的知識體系,包括情景對話( SituationalDialogue)、替換詞練習(xí)(Substitution Drills)、專題討論(Topic for Discussion)、虛擬實(shí)踐(Fictitious Practice)和漫游英語世界 (Travel of English Language)等方面的內(nèi)容 ,使學(xué)生在一個(gè)學(xué)年內(nèi),通過規(guī)定的 60
2、個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué),按照分類指導(dǎo)、因材施教,適合立體化、網(wǎng)絡(luò)化、個(gè)性化英語教學(xué)和學(xué)習(xí)的實(shí)際需要的原則,接近或達(dá)到大學(xué)英語視聽說的基本要求。(一)教學(xué)對象本課程教學(xué)對象為網(wǎng)絡(luò)教育非英語專業(yè)本科層次學(xué)生,也可供出國人員出國前強(qiáng)化口語培訓(xùn)使用,同時(shí)也適合英語愛好者為提高英語口語的能力使用。學(xué)生入學(xué)時(shí)應(yīng)掌握基本的英語語音和語法知識,學(xué)會使用3000個(gè)單詞和400-500個(gè)習(xí)慣用語和固定搭配,并在聽、說、讀、寫等方面受過一定的訓(xùn)練。(二)教學(xué)性質(zhì)和目標(biāo)實(shí)用英語視聽說課程是以英語語言知識、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主要內(nèi)容,以外語教學(xué)理論為指導(dǎo),并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的綜合教學(xué)體系。實(shí)用英語視聽說課程屬于
3、實(shí)用英語的范疇,其特點(diǎn)是將英語語言知識完美地融合于跨文化交際中。本課程采用中英文的雙語講授方式,教材采用 “英文課文附漢語翻譯”的雙語編排方式,課件上突出生動(dòng)活潑的視覺特點(diǎn)。通過對各種情景下語言和交際知識的講解,使學(xué)生在提高英語運(yùn)用能力的同時(shí)掌握跨文化的基本知識和技能,熟悉不同的文化環(huán)境,通曉交際規(guī)范。通過在特定語言環(huán)境及實(shí)踐活動(dòng)中的大量練習(xí)和實(shí)訓(xùn),最終達(dá)到提高學(xué)生的英語語言水平以及在不同文化環(huán)境中實(shí)際運(yùn)用英語聽說能力的目的。實(shí)用英語視聽說的教學(xué)目標(biāo)是:幫助學(xué)生打下扎實(shí)的英語基礎(chǔ),掌握良好的語言學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的英語知識和一定的聽說的能力,使他們能用英語交流,提高文化素養(yǎng),善于跨文化交流
4、與溝通,以適應(yīng)社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。本課程牢牢把握“學(xué)以致用”的教學(xué)思想,在加強(qiáng)口語基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練的同時(shí),重視培養(yǎng)學(xué)生使用英語進(jìn)行交際的能力,將英語語言能力的培養(yǎng)和跨文化知識的學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系在一起,培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力,特別是聽說能力,使他們在今后的工作和社會交往中能用英語有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流,同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力,提高綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng)我國社會發(fā)展和國際交流的需要。(三)教學(xué)理念實(shí)用英語視聽說課程要滿足不同層次學(xué)生的需求。多樣化的課程設(shè)計(jì)有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,培養(yǎng)他們積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成有效的學(xué)習(xí)策略。因此,本課程在教學(xué)內(nèi)容取材、課程設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)安排、
5、學(xué)習(xí)活動(dòng)、課程考核以及學(xué)習(xí)支持服務(wù)等環(huán)節(jié)上,始終堅(jiān)持以學(xué)生為本,將英語語言知識和跨文化交際相結(jié)合,采用互動(dòng)學(xué)習(xí)策略,充分運(yùn)用和開發(fā)多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育技術(shù),適合立體化、網(wǎng)絡(luò)化、個(gè)性化英語教學(xué)和學(xué)習(xí)的實(shí)際需要,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),通過網(wǎng)絡(luò)開展多種形式的學(xué)習(xí)互動(dòng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,最終幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn) 語言及交際技能的提升,從而有效地提高了教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。(四)教學(xué)方法本課程的教學(xué)方法是:采用網(wǎng)上授課、視頻輔助、學(xué)生自學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法,通過“情景導(dǎo)入和課堂教學(xué)”相結(jié)合、教學(xué)活動(dòng)與學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合、學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)興趣相結(jié)合的教學(xué)模式,精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)流程,用生動(dòng)活潑的電影視頻幫助學(xué)生產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)興
6、趣和行為,通過主動(dòng)實(shí)踐,獲取交際知識。教師通過發(fā)布網(wǎng)絡(luò)課程中的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、教學(xué)課件以及安排配套的教學(xué)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)習(xí)者自學(xué)。教師會隨時(shí)在線回復(fù)學(xué)習(xí)者的提問,編寫教材,輔助學(xué)生者自學(xué)。建議學(xué)習(xí)者按照教師預(yù)先設(shè)好的學(xué)習(xí)流程進(jìn)行自學(xué),積極參加各類教學(xué)活動(dòng),隨時(shí)向教師提出問題,定期參加答疑活動(dòng),按時(shí)完成作業(yè),充分掌握課程內(nèi)容,全方位提高自己的交際能力和語言水平。學(xué)習(xí)者通過階段測試,參加期末考試,成績合格后方可取得相應(yīng)學(xué)分。(五)學(xué)分、學(xué)時(shí)及考核方式本課程共 4 學(xué)分,最低學(xué)習(xí)時(shí)間為 60 學(xué)時(shí),其中課件學(xué)習(xí)時(shí)間不低于 50課時(shí),建議每課學(xué)習(xí)時(shí)間為 2 課時(shí)。本課程的考核方式:1、參與成績 10%:包括報(bào)到
7、注冊分、課堂學(xué)習(xí)分、動(dòng)態(tài)參與學(xué)習(xí)分,即通過考勤的辦法和記錄學(xué)習(xí)者提問、參與論壇的辦法記錄學(xué)習(xí)者參與的情況,并記入平時(shí)成績。2、作業(yè)成績 20%:即每個(gè)學(xué)期布置 3 次作業(yè),提交后,教師會進(jìn)行批改,并進(jìn)行點(diǎn)評。3、期末卷面考試 70%。采用傳統(tǒng)考試方式,學(xué)校統(tǒng)一印制試卷,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一批閱。(六)課程指定教材課程指定教材:姜麗蓉主編,北京理工大學(xué)遠(yuǎn)程教育系列教材實(shí)用英語視聽說,北京理工大學(xué)出版社,2011 年 4 月出版。(七)課程負(fù)責(zé)人簡介(一)課程負(fù)責(zé)人介紹姜麗蓉,女,漢族,教授,1958 年出生。1982 年畢業(yè)于山西大學(xué)外語系,曾任華北工學(xué)院外語系主任、教授;就讀于加拿大多倫多大學(xué)、美國
8、芝加哥伊利諾伊理工大學(xué)?,F(xiàn)為北京理工大學(xué)外國語學(xué)院教授,研究生導(dǎo)師;新東方資深考研輔導(dǎo)專家。全國考研英語北京地區(qū)閱卷組組長;全國大學(xué)英語四六級考試北京地區(qū)閱卷組組長。從事高等學(xué)校英語教學(xué)與研究工作近 30 年,長期深入教學(xué)第一線,承擔(dān)研究生、本科、遠(yuǎn)程教育等多層次的英語教學(xué)任務(wù),教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。獲省部級“人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果”二等獎(jiǎng)一項(xiàng),“優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)”一項(xiàng);榮獲兵器工業(yè)部“優(yōu)秀青年教師”和省“三育人”先進(jìn)個(gè)人等稱號,學(xué)?!鞍倜缡兰o(jì)優(yōu)秀人才”多次被評為學(xué)校“三育人”、“師德”先進(jìn)個(gè)人和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。 主要著作及成果:近十年來,出版編(譯)著10 余部,教材 10 余部,發(fā)表學(xué)術(shù)論
9、文 20 余篇;獲省部級“人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)”多項(xiàng)。主編了大學(xué)英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)遠(yuǎn)程系列教材(北京理工大學(xué)出版社,2008年)、突破四級:全新大學(xué)英語四級測試(中國社會科學(xué)出版社,2003 年)、四級考試過關(guān)捷徑:詞匯與語法講析(大連理工大學(xué)出版社,2003)、四級考試過關(guān)捷徑:綜合技能魔力板塊速成(大連理工大學(xué)出版社,2003)、當(dāng)代研究生英語讀寫教程(下冊)(外語教學(xué)與研究出版社,2002 年)、高職高專公共英語綜合英語 A(中國人民大學(xué)出版,2002 年)、當(dāng)代大學(xué)英語:綜合英語(第三冊)(外研社朗文出版社,2001 年);譯著弗洛伊德叢書:精神病與人的成長(國際文
10、化出版公司,2001 年)。(八)教學(xué)內(nèi)容目錄第一篇:社交往來(Social Communication)Unit 01-Greeting, Introduction & Farewell (問候與告別)Unit 02- Asking for Help(求助)Unit 03- Thanks & Apologies(致謝與致歉)Unit 04- Complaining & Complimenting(投訴及表揚(yáng))Unit 05- Agreement & Disagreement(贊成與反對)Unit 06- Accepting & Refusing(接受與拒絕)Unit 07- Descript
11、ion & Comment(描述與評論)Unit 08- Encouragement & Disappointment(鼓勵(lì)與失望)Unit 09- On the Phone (打電話)Unit 10- Making an Appointment(約會)Unit 11- Birthday & Party(生日及聚會)第二篇:衣食住行(Basic Necessities of Life)Unit 12- In a Restaurant( 餐館)Unit 13- At a Hotel(旅館)Unit 14- Renting Apartments & Cars(租房租車)Unit 15- Shopp
12、ing(購物)Unit 16- At a Barbers Shop & a Beauty Solon(美容美發(fā))Unit 17- Travelling(旅游)Unit 18- Asking the Way(問路)Unit 19- At an Airport(機(jī)場)Unit 20- In a Post Office(郵局)Unit 21- Seeing a Doctor(看?。︰nit 22- Family & Relatives(家庭親屬)第三篇:多彩生活(Colorful Life)Unit 23- Life on Campus(校園生活)Unit 24- In a Library(圖書館)
13、Unit 25- At a Bank(銀行)Unit 26- Going Abroad (出國) Unit 27- Job Interview(面試)Unit 28- Internet Communication(互聯(lián)網(wǎng))Unit 29- Sports & Fitness(體育健身)Unit 30- Music & Dance(音樂舞蹈)具體教學(xué)內(nèi)容如下:第一篇:社交往來(Social Communication)Unit 01 Greeting, Introduction & Farewell (問候與告別)教學(xué)目標(biāo):本單元主要介紹人們見面時(shí)的寒暄交際,包括初次見面的相互介紹,問候以及告別。
14、要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1. How to greet people2. How to make an introduction3. The knowledge about ways to say good bye4. Some linguistic difficulties in the textUnit 02 Asking for Help (求助)教學(xué)目標(biāo):本單元
15、主要介紹求助的基本句型,包括如何禮貌請求幫助,以及如何應(yīng)答他人的求助。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1. Basic patterns of asking for help2. How to make your request more polite3. Positive and negative replies to others request4. Some lingui
16、stic difficulties in the text Unit 03 Thanks & Apologies (致謝與致歉)教學(xué)目標(biāo):本單元主要介紹如何向他人道謝和致歉,以及如何回應(yīng)他人的致謝和道歉。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1 How to express thanks2 How to apologize3 Polite ways to respond others
17、 thanks and apology4 Some linguistic difficulties in the textUnit 04 Complaining & Complimenting (投訴及表揚(yáng))教學(xué)目標(biāo):本單元主要介紹投訴(抱怨)和表揚(yáng)的相關(guān)表達(dá),包括游客投訴導(dǎo)游,老板批評和表揚(yáng)下屬,職員抱怨老板,朋友之間的相互夸獎(jiǎng)等。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1. How
18、 to complain of poor service of a tour guide2. How to make a complaint or give compliment about others3. How to compliment about others clothes4. Some linguistic difficulties in the textUnit 05 Agreement and Disagreement (贊成與反對)教學(xué)目標(biāo):本單元主要介紹如何適當(dāng)表達(dá)贊同和反對的觀點(diǎn),以及如何回應(yīng)他人的贊同或者反對意見。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短
19、語進(jìn)行交流。 教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1. How to express agreement and disagreement2. The expressions of supporting or refuting against others ideas3. How to respond to others support or refutation4. Linguistic and cultural points in the t
20、extUnit 06 Accepting and Refusing (接受與拒絕)教學(xué)目標(biāo):本單元主要介紹如何接受或者婉拒他人的邀請,以及在不同情況下如何回應(yīng)他人的口頭或書面邀請。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1. How to accept and refuse invitation2. How to give reasons for refusing others inv
21、itation3. How to respond to others written invitation4. Linguistic and cultural points in the textUnit 07 Description & Comment (描述與評論)教學(xué)目標(biāo):本單元主要介紹如何描述、評論事物,以及在不同情況下如何詢問他人對某事的意見。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。 本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)
22、講解內(nèi)容:1. How to describe and comment on objects, places and customs2. How to describe the procedure of doing sth.3. How to ask for peoples opinion towards sth.4. Linguistic and cultural points in the textUnit 08 Encouragement & Disappointment (鼓勵(lì)與失望)教學(xué)目標(biāo):本單元主要介紹如何適當(dāng)表示失望情緒,以及在不同情況下如何回應(yīng)并鼓勵(lì)失意的朋友。要求學(xué)生掌握相
23、關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1. How to encourage people2. How to express disappointment3. How to respond to other peoples misfortune4. Linguistic and cultural points in the textUnit 09 On the phone (打電話)教學(xué)目標(biāo):本單
24、元學(xué)習(xí)如何使用英語進(jìn)行電話交談,包括如何打電話、接電話、留口信;以及正式和非正式場合的電話用語。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1. How to make a telephone call2. How to answer the phone3. How to leave/take a message 4. How to improve telephone skills5. S
25、ome linguistic difficulties in the textUnit 10 Making an Appointment (約會)教學(xué)目標(biāo):本單元主要介紹約會的相關(guān)表達(dá),包括異性約會,用人部門和求職者的面試預(yù)約,改變約會時(shí)間和取消約會。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1. How to make a date with a girl2. How to make
26、an appointment with a job seeker about interview3. How to change or cancel an appointment4. Some linguistic difficulties in the textUnit 11 Birthday & Party (生日及聚會)教學(xué)目標(biāo):本單元主要學(xué)習(xí)在生日聚會上的交際用語和相關(guān)知識,包括相互打招呼、祝福、感謝。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答
27、疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1. How to greet people in a birthday party2. How to make good wishes3. How to express thankfulness4. Cultural knowledge about celebrations of ones birthday5. Some linguistic difficulties in the text第二篇:衣食住行(Basic Necessities of Life) Unit 12 In a Restaurant ( 餐館)教學(xué)目標(biāo)
28、:本單元主要學(xué)習(xí)如何預(yù)訂餐位,如何點(diǎn)菜,如何買單以及西方酒吧中的飲酒文化。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1. How to reserve a table for meal2. How to order food3. How to pay the bill4. The western drinking culture in a bar5. Some linguistic di
29、fficulties in the textUnit 13 At a Hotel (旅館)教學(xué)目標(biāo):本單元主要介紹了賓館旅店等場景用語,包括如何預(yù)訂房間,如何辦理入住登記,如何享受賓館提供的各項(xiàng)服務(wù)以及如何退房等。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1. How to make a reservation2. How to check in and check out at a h
30、otel3. How to enjoy various hotel service4. Some linguistic difficulties in the textUnit 14 Renting Apartments & Cars (租房租車)教學(xué)目標(biāo):本單元主要學(xué)習(xí)在租房和租車時(shí)的交際用語,包括和房主、車主交流時(shí)常用的話語。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。 教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1. How
31、to communicate with people when renting an apartment and a car2. How to contact the owner or car company3. How to talk about renting4. How to describe an apartment and a car5. Some linguistic difficulties in the textUnit 15 Shopping (購物)教學(xué)目標(biāo):本單元主要介紹在超市中如何購物,如何購買衣物、如何討價(jià)還價(jià)以及如何退貨。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所
32、學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1. How to buy clothes and shoes2. How to bargain3. How to refund what you bought4. How to find what you want in a supermarket5. Some linguistic difficulties in the textUnit 16 At a Barbers Shop &
33、Beauty Salon (美容美發(fā))教學(xué)目標(biāo):本單元主要學(xué)習(xí)美容美發(fā)的相關(guān)表達(dá),包括如何提出相關(guān)的服務(wù)要求,咨詢相關(guān)業(yè)務(wù)以及如何挑選化妝品。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí) 講解內(nèi)容:1. How to ask for a hair cut and facials2. How to select cosmetics3. The knowledge about ways to seek
34、advice for hairdressing4. Some linguistic difficulties in the textUnit 17 Travelling (旅游)教學(xué)目標(biāo):本單元學(xué)習(xí)旅游出行中必要的英語表達(dá),包括如何向旅行社咨詢相關(guān)信息,如何預(yù)訂賓館,如何訂購飛機(jī)票、火車票等。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1. How to make inquiries ab
35、out different tours at the travel agency2. How to book airline/train tickets3. How to book hotel rooms4. Some linguistic difficulties in the textUnit 18 Asking the Way (問路)教學(xué)目標(biāo):本單元主要介紹向他人問路,為他人指路以及到達(dá)目的地的最佳路徑等表達(dá)方式。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè)
36、,參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1. How to ask the way when lost2. How to find the best way for destination3. How to show the way to others4. Some linguistic difficulties in the text Unit 19(機(jī)場)At an Airport教學(xué)目標(biāo):本單元主要學(xué)習(xí)乘坐飛機(jī)時(shí)的各種場景用語,包括如何登機(jī),如何在飛機(jī)上與機(jī)務(wù)人員溝通,如何入境、提取行李、通過海關(guān)檢查等。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)
37、句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1. How to check in & claim baggage2. How to clear customs3. How to get through the immigration examination4. Some expressions used in an airplane journey5. Some linguistic difficulties in the textU
38、nit 20 In a Post Office (郵局)教學(xué)目標(biāo):本單元主要介紹如何在郵局辦理郵寄業(yè)務(wù),包括寄信、寄物以及咨詢郵局業(yè)務(wù)等常用表達(dá)。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1. How to ask for help at the post office2. How to send mails, packages or EMS at the post office3. H
39、ow to inquire for the service provided by the post office4. Linguistic and cultural points in the textUnit 21 Seeing a doctor (看病) 教學(xué)目標(biāo):本單元學(xué)習(xí)看病時(shí)常用的英語表達(dá),包括如何預(yù)約看醫(yī)生;如何描述病癥,以及如何去藥店買藥。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)
40、講解內(nèi)容:1. How to make an appointment to see a doctor2. How to describe symptoms to a doctor3. How to get medicine at the pharmacy4. Some linguistic difficulties in the textUnit 22 Family & Relative(s家庭親屬)教學(xué)目標(biāo):本單元主要學(xué)習(xí)在家庭聚會上如何介紹家人和客人,并介紹相關(guān)背景知識。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,
41、以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1. How to introduce each other in a family party2. How to introduce visitors3. How to introduce family members4. Some linguistic difficulties in the text第三篇:多彩生活(Colorful Lif)eUnit 23 Life on campu(s 校園生活)教學(xué)目標(biāo):本單元主要介紹校園生活中的交際活動(dòng),包括入學(xué)伊始
42、的安排,與同學(xué)討論學(xué)習(xí)中的問題、應(yīng)對方法以及與教授討論如何解決作業(yè)中的問題。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。 本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1. How to ask the university staff for information2. How to talk to classmates about study problems and strategies talk with3. How to a
43、sk professors for help with the assignments4. Some linguistic difficulties in the textUnit 24 In a library (圖書館)教學(xué)目標(biāo):本單元主要介紹了圖書館場景用語,包括如何辦理借閱證,如何借書,還書,如何應(yīng)對諸如圖書的預(yù)訂、續(xù)借、最大借閱量、超期以及罰款等常見的問題。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)
44、間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1. How to apply for a library card2. How to borrow and return books in a library3. Knowledge about book reservation, book renewing, borrowing privilege, overduebooks, and paying fines4. Some linguistic difficulties in the textUnit 25 At a bank (銀行)教學(xué)目標(biāo):本單元主要學(xué)習(xí)銀行的相關(guān)慣常表達(dá),包括如何開設(shè)銀行賬戶,如何兌換外幣,以
45、及如何匯款。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1. How to open/close a bank account2. How to exchange money 3. How to transfer money4. Some linguistic difficulties in the textUnit 26 Going Abroad (出國)教學(xué)目標(biāo):本單元主要介紹辦理出國
46、手續(xù)時(shí)的場景用語,包括如何成功地申請簽證,如何應(yīng)對簽證官所提出的各種問題,如何做好諸如準(zhǔn)備各種文件以及個(gè)人生活物品等臨行前的準(zhǔn)備工作。要求學(xué)生掌握相關(guān)的語言和文化知識,并能運(yùn)用所學(xué)句型和短語進(jìn)行交流。教學(xué)方法:學(xué)生以閱讀課件內(nèi)容、觀看并聽取講課錄像為主,以觀賞視頻、模擬音頻、虛擬練習(xí)為輔,完成教師布置的作業(yè),參加網(wǎng)上答疑、互動(dòng)交流等方式自主學(xué)習(xí)。本單元課件學(xué)習(xí)時(shí)間:2 課時(shí)講解內(nèi)容:1. What makes a successful visa interview and what causes a failed one2. How to get prepared for going abroad3. Knowledge about handling different problems in visa interviews4. Some linguistic difficulties in the textUnit 27 Job Interview (面試)教學(xué)目標(biāo):本單元主要介紹面試場景常用的英語口語表達(dá),包括面試常見問題及其應(yīng)答,以及在必要時(shí)如何向面試官提問等一些實(shí)用面試技巧及注意事項(xiàng)。要求學(xué)
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