蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 《求被減數(shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題》100以?xún)?nèi)的加法和減法課件

1、蘇教版 數(shù)學(xué) 一年級(jí) 下冊(cè)求被減數(shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)100以?xún)?nèi)的加法和減法（一）課堂練習(xí)4 第一頁(yè)，共十四頁(yè)。猴媽媽帶著小猴去摘桃。情境導(dǎo)入返回第二頁(yè)，共十四頁(yè)。已經(jīng)摘了23個(gè)桃，樹(shù)上還剩5個(gè)。樹(shù)上原來(lái)有多少個(gè)桃？怎樣求出樹(shù)上原來(lái)有多少個(gè)桃？探究新知返回第三頁(yè)，共十四頁(yè)。已經(jīng)摘了23個(gè)桃，樹(shù)上還剩5個(gè)。樹(shù)上原來(lái)有多少個(gè)桃？把已經(jīng)摘的23個(gè)和剩下的5個(gè)合起來(lái)。235 =28（ ）個(gè)樹(shù)上原來(lái)有28個(gè)桃。樹(shù)上原來(lái)的桃分為兩部分，把這兩部分合起來(lái)就是原來(lái)的桃。單位名稱(chēng)返回第四頁(yè)，共十四頁(yè)。已經(jīng)摘了23個(gè)桃，樹(shù)上還剩5個(gè)。樹(shù)上原來(lái)有多少個(gè)桃？原來(lái)有28個(gè)桃，摘了23個(gè)，還剩2

2、8-23=5（個(gè)）。235 =28（個(gè)）檢查一下，想的對(duì)嗎？算的呢？返回第五頁(yè)，共十四頁(yè)。1. =21324（ ）已經(jīng)拼好了21塊，還有3塊。塊一共有多少塊拼板？課堂練習(xí)返回第六頁(yè)，共十四頁(yè)。2. =343064（ ） 棵還有30棵沒(méi)有收。已經(jīng)收了34棵白菜。一共有多少棵白菜？返回第七頁(yè)，共十四頁(yè)。3. =12416（ ）個(gè)已經(jīng)吃了4個(gè)蘋(píng)果。媽媽買(mǎi)了多少個(gè)蘋(píng)果？返回第八頁(yè)，共十四頁(yè)。條4010304.（1）玲玲養(yǎng)了30條 ，兵兵又送給她10條。玲玲現(xiàn)在有多少條？ =（ ）返回第九頁(yè)，共十四頁(yè)。 （2）玲玲養(yǎng)了30條 ，送給兵兵10條。玲玲現(xiàn)在 有多少條？條4010304.（1）玲玲養(yǎng)了30條

3、，兵兵又送給她10條。玲玲 現(xiàn)在有多少條？ =（ ） =301020（ ）條返回第十頁(yè)，共十四頁(yè)。（2）玲玲養(yǎng)了30條 ，送給兵兵10條。玲玲現(xiàn)在有多少條？4.（1）玲玲養(yǎng)了30條 ，兵兵又送給她10條。玲玲現(xiàn)在有多少條？30+10=40（條）40-10=20（條）比較上下兩題有什么不同？第1題玲玲現(xiàn)在蠶的條數(shù)等于她原有的條數(shù)加上兵兵又送給她的條數(shù)；第2題玲玲現(xiàn)在蠶的條數(shù)等于她原有的條數(shù)去掉她送給兵兵的條數(shù)。返回第十一頁(yè)，共十四頁(yè)。5.比 多（ ）只，比 少（ ）只，33返回第十二頁(yè)，共十四頁(yè)。我們用什么方法來(lái)求被減數(shù)的實(shí)際問(wèn)題？我們用加法方法來(lái)求被減數(shù)的實(shí)際問(wèn)題，把其中的兩部分相加。課堂小結(jié)這節(jié)課你