版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2022-2023學年九上物理期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷
2、和答題卡一并交回。一、選擇題1如圖所示的電工帶電操作中,不會發(fā)生觸電事故的是( )ABCD2關(guān)于“熱機”,下列說法中錯誤的是()A通過技術(shù)改進,可以使熱機的效率達到100%B減少城市熱島效應(yīng)的措施之一就是倡導(dǎo)“綠色出行”C用水而不用其它循環(huán)物質(zhì)降低熱機的溫度,主要是利用水的比熱容最大的特性D嚴寒的冬天,有人晚上把熱機水箱中的水放出,是防止氣溫降低時,水凝固而脹壞水箱3用絲綢摩擦過的玻璃棒能“粘”紙屑,其中“粘”字蘊含的物理原理,與下列現(xiàn)象中的“粘”相同的是()A穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨B帶異種電荷的輕質(zhì)小球靠近后會“粘”在一起C吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上D兩塊磁鐵會“粘”在一起4下列現(xiàn)
3、象中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )A反復(fù)彎折后,鐵絲的溫度升高B用火爐燒水,水的溫度升高C火車經(jīng)過后,鐵軌的溫度升高D兩手相互搓揉,手掌發(fā)熱5如圖所示,驗電器A帶負電,驗電器B不帶電,現(xiàn)在用帶有絕緣柄的金屬棒將A、B驗電器的金屬球連接起來,下列說法正確的是A電流從A到BB電流從B到AC正電荷從A轉(zhuǎn)移到BD正電荷從B轉(zhuǎn)移到A6圖是一個廚房天然氣安全監(jiān)控的部分電路原理圖電源電壓不變,為定值電阻,R是用半導(dǎo)體材料制成的氣敏電阻,其電阻值會隨天然氣濃度的升高而變小,閉合開關(guān)S,若廚房天然氣濃度升高,則下列判斷正確的是A電壓表的示數(shù)變大B氣敏電阻R的阻值變大C通過電阻的電流變小D氣敏電阻R兩端電壓變
4、大7從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,下列說法錯誤的是A電風扇工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能B鉛蓄電池充電時化學能轉(zhuǎn)化為電能C發(fā)電機工作時主要將機械能轉(zhuǎn)化為電能D電熱水壺工作時電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能8如圖所示,幾個同學在只有電流表或電壓表時,利用一個已知阻值的電阻R0設(shè)計了四種測未知電阻Rx的電路,其中不可行的是()ABCD9某單位保密室有兩道門,只有當兩道門都關(guān)上時(關(guān)上一道門相當于閉合一個電鍵),值班室內(nèi)的指示燈才會發(fā)光,表明門都關(guān)上了下面幾個電路圖中符合要求的是( )ABCD10在如圖所示的電路中,當閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電流表的指針幾乎指在零刻度線,電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn)經(jīng)檢查除小燈泡外,其余器材的
5、連接良好,造成這種情況的原因可能是( )A燈泡L2短路B燈泡L2斷路C燈泡L1斷路D兩個燈泡都斷路11如圖所示是小成測量未知電阻的實驗電路,電源兩端電壓不變,其中為阻值已知的定值電阻當開關(guān)、閉合,開關(guān)斷開時,電流表示數(shù)為;當開關(guān)、閉合,開關(guān)斷開時,電流表示數(shù)為則下列四個選項中,的表達式正確的是ABCD12現(xiàn)有ABC三個輕質(zhì)小球,已知:A帶負電,A和B相互吸引,C和A相互排斥,則下列說法正確的是AB一定帶正電,C帶負電BB可能不帶電,C帶負電CB可能帶正電,C帶正電DB可能不帶電,C帶正電二、填空題13用天然氣將質(zhì)量為0.02kg的菜油從室溫20加熱到170,天然氣燃燒釋放出的熱量有60%被菜油
6、吸收。則菜油吸收了_熱量,燃燒了_的天然氣。(c菜油=2.0103J/(kg),天然氣的熱值為4107J/m3)。14如圖所示甲裝置研究液體壓強的實驗儀器名稱叫做_,可以用來研究同種液體內(nèi)部壓強與_的關(guān)系。如圖乙所示的裝置,可用來驗證_原理,其中V2-V1表示物體_15將阻值為R甲=40和R乙=10的兩個電阻串聯(lián)后接在電源上,相同時間內(nèi),兩電阻中產(chǎn)生熱量較多的是_。若將兩電阻并聯(lián)后接在4 V的電源上,1 min內(nèi)兩電阻產(chǎn)生的總熱量為_J。16如圖甲所示,花匠手握修枝剪刀把手的末端,便可以輕松地剪斷樹枝這時修枝剪刀屬于_(選填“省力”或“費力”)杠桿;電熨斗(圖乙)主要是利用電流的_ 效應(yīng)工作的
7、;發(fā)光二極管(圖丙)具有單向?qū)щ娦?,它是利用_(選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”)材料制成的.三、實驗題17(8分)在探究“串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”時,小李同學設(shè)計了如圖所示的電路。(1)開關(guān)閉合前,滑片P應(yīng)_連線的下接線柱(遠離靠近);開關(guān)閉合后,電壓表測燈_(選填“L1”、“L2”)兩端的電壓;為了測量BC兩點間的電壓,小李將接A點的線端改接到C點,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)_(選擇字母)。A電壓表無示數(shù) B示數(shù)超過電壓表量程C電壓表指針反偏(2)為了測量兩燈的總電壓,只需改動一根導(dǎo)線就可測得總電壓,請在圖中用“ ”號指出需改動的導(dǎo)線,并在原圖中畫出正確的電路連線。(_)18(8分)如圖甲為探究“電
8、流與電壓和電阻的關(guān)系”的實驗電路圖。(1)小亮同學用完好的器材按圖甲正確連接電路,“試觸”時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)很小,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)仍然很小,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是_;(2)電路調(diào)試完成后,某次實驗中電流表示數(shù)如圖乙所示,則電路中電流為_A。(3)某同學探究“電流與電阻的關(guān)系”時,先測出了5電阻在2.0V電壓下的電流,然后斷開開關(guān),將5電阻換成10電阻,閉合開關(guān),直接讀出電流值,另一個同學認為他的做 法是錯誤的是,其理由是_;(4)某同學在探究“電流與電阻的關(guān)系”時依據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了下列圖象,其中正確的是_。A B C D19(8分) “西氣東輸”工程已全線竣工,輸送的燃
9、料為天然氣,這是利用了天燃氣_大的特性,而且使用天然氣時對環(huán)境_(填“有”或“沒有”)污染使用天然氣做飯,要想把2kg、20的水燒到70,水吸收的熱為_J,天然氣用掉一部分后,剩余天然氣的熱值_(選填“變大”、“變小”或者“不變”)( 已知c水=4.2103J/(kg) )四、作圖題20(8分)如圖所示,在A點施加豎直向上的力,為使杠桿在水平位置保持平衡,請畫出在B點施加的最小力F的示意圖及其力臂l。(_)21(8分)在下圖中:(1)標出小磁針B的N、S極;(2)用箭頭標出條形磁鐵三條磁感線的方向。(_)五、計算題22(10分)如圖所示,有一只小燈泡,額定電壓為2.4V,小燈泡正常工作時的電阻
10、為8,如果我們只有電壓為3V的電源,要使小燈泡正常工作,需要串聯(lián)一個多大的電阻?23(12分)某汽車在一平直公路上勻速行駛一段路程后,消耗了1kg汽油,此過程中汽車牽引力做功1.15107 J。已知q汽油=4.6103J/kg,求此過程中:(1)汽油完全燃燒放出的熱量; (2)汽油機的效率。參考答案一、選擇題1、B【詳解】人體觸電,原因是形成了通路、有電流流過人體;人體為導(dǎo)體,一邊與火線相接,一邊與零線相接或與大地相接,都會形成通路,都會造成人體觸電;圖甲、丙、丁中都能構(gòu)成閉合的電路,即有電流流過人體,人會觸電;圖乙中單手接觸火線且人站在絕緣的木凳上,沒有構(gòu)成閉合的電路,即電流不會流過人體,人
11、不會觸電;故應(yīng)選B2、A【詳解】A使用熱機不可避免的要克服機器部件摩擦做額外功,效率不可能達到100%,所以A是錯誤的;B“綠色出行”可以減少熱機工作時的二氧化碳和熱量的排放,是減少城市熱島效應(yīng)的措施之一就是所以B是正確的;C水的比熱容比較大,在升高相同的溫度需要吸收更多的熱量,所以利用水來降低熱機的溫度,所以C是正確的;D水凝固時體積變大,就會脹壞水箱,所以冬天要把水箱中的水放出,所以D是正確的。故選A?!军c睛】3、A【詳解】A用絲綢摩擦過的玻璃棒能“粘”紙屑,是因為摩擦后的玻璃棒帶電,帶電體可以吸引輕小物體,穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨,也是因為摩擦后的化纖衣服帶電可以吸引輕小物體,故A
12、符合題意;B帶異種電荷的輕質(zhì)小球靠近后會“粘”在一起,是因為異種電荷相互吸引,故B不符合題意;C吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上,是由于大氣壓的作用,將吸盤式掛鉤“壓”在墻上,故C不符合題意;D兩塊磁鐵會“粘”在一起,是因為異名磁極相互吸引,故D不符合題意。故選A。4、B【詳解】反復(fù)彎折鐵絲時,是通過做功把人體的化學能轉(zhuǎn)化為鐵絲的內(nèi)能,使鐵絲溫度升高,故A不符合題意;用火爐燒水,水吸收熱量,溫度升高,熱量由火轉(zhuǎn)移到水中,是通過熱傳遞來改變水的內(nèi)能的,故B符合題意;火車經(jīng)過時,要克服摩擦力做功把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使鐵軌溫度升高,故C不符合題意;搓手時,雙手相互摩擦,克服摩擦力做功,機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,
13、從而使手發(fā)熱,這是通過做功的方式改變內(nèi)能,故D不符合題意,故選B5、B【解析】A驗電器帶負電荷,B不帶電,拿一根絕緣柄的金屬棒把A、B兩個驗電器連接起來,A上的部分電子經(jīng)金屬棒轉(zhuǎn)移到B上,這時B將因多余電子帶負電;故CD錯誤由于電流方向跟自由電子的移動方向相反,所以電流方向是從B到A,故A錯誤,B正確。6、A【詳解】由圖示可知,兩個電阻是串聯(lián)的,電壓表測定值電阻兩端的電壓,當閉合開關(guān)S,廚房天然氣濃度升高時,氣敏電阻的阻值將會變小,總電阻變小,電流變大,定值電阻兩端的電壓增大,電壓表示數(shù)會變大,氣敏電阻兩端的電壓會變小,故應(yīng)選A7、B【分析】判斷能量轉(zhuǎn)化時,要看消耗了什么能量,得到什么能量,消
14、耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能量;從能量轉(zhuǎn)化的角度分析,電流做功的過程是將電能轉(zhuǎn)化為其它形式能量的過程【詳解】A、電風扇工作時,消耗電能,得到機械能,所以將電能轉(zhuǎn)化為機械能;故A正確;B、鉛蓄電池充電的過程,消耗電能,得到化學能,所以將電能轉(zhuǎn)化為化學能;故B錯誤;C、發(fā)電機發(fā)電時,消耗了機械能,得到電能,所以將機械能轉(zhuǎn)化為電能;故C正確;D、電水壺工作時消耗了電能,使水的溫度升高,得到內(nèi)能,故將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;故D正確故選B8、B【詳解】A由電路圖可知,兩開關(guān)均閉合時,電路為Rx的簡單電路,電壓表測電源兩端的電壓U;只閉合上面開關(guān)時,R0與Rx串聯(lián),電壓表測Rx兩端的電壓Ux,因串聯(lián)電路中總電壓等于各
15、分電壓之和,所以R0兩端的電壓U0U-Ux因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以電路中的電流故A可行,不符合題意;B由電路圖可知,兩開關(guān)閉合時,R0與Rx并聯(lián),電流表測干路電流,一個開關(guān)斷開時電路斷路,無法測出通過Rx的電流和電壓,故B不可行,符合題意;C由電路圖可知,兩開關(guān)均閉合時,電路為R0的簡單電路,電流表測電路中的電流I1;只閉合上面開關(guān)時,R0與Rx串聯(lián),電流表測電路中的電流I2,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,且電源的電壓不變,所以UI1R0I2(Rx+R0)故C可行,不符合題意;D由電路圖可知,兩開關(guān)均閉合時,R0與Rx并聯(lián),電流表測干路電流I;只閉合上面開關(guān)時,電路為R0的簡單電
16、路,電流表測電路中的電流I0,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以通過Rx的電流IxI-I0因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以電源的電壓UIxRxI0R0故D可行,不符合題意。故選B。9、A【詳解】A圖中兩個開關(guān)和燈串聯(lián),只有兩個開關(guān)都閉合時,指示燈才會發(fā)光,故A符合要求;B圖中兩個開關(guān)都閉合時,燈泡和電源都被短路,故B不符合要求;C圖中兩個開關(guān)并聯(lián),閉合任何一個開關(guān),指示燈都會發(fā)光,故C不符合要求;D由圖知道,當S1 閉合時,電源被短路,故D不符合要求10、B【解析】本題涉及的知識是故障電路分析“當閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電流表的指針幾乎指在零刻度線”說明電路故障是斷路,“
17、電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn)”說明與電壓相連的電路是接通的,發(fā)生斷路的是燈泡L111、D【詳解】與題圖對應(yīng)的電路圖如圖所示當開關(guān)、閉合,開關(guān)斷開時,與并聯(lián),電流表測量所在支路的電流,已知此時電流表示數(shù)為,則電源電壓可表示為;當開關(guān)、閉合,開關(guān)斷開時,與仍并聯(lián),電流表測量干路中的總電流,已知此時電流表示數(shù)為,則電源電壓可表示為電源電壓不變,故整理得故D選項正確12、B【解析】已知A帶負電,C和A互相排斥,根據(jù)同種電荷互相排斥,所以C帶負電;又因為A和B互相吸引,根據(jù)異種電荷相互吸引,所以B可能帶正電;根據(jù)帶電體吸引輕小物體的性質(zhì),B也可能不帶電。所以B可能不帶電,C帶負電。故選B.二、填空題13、60
18、00J 2.510-4m3 【詳解】1菜油吸收的熱量Q吸=c菜油m(t-t0)=2103J/(kg)0.02kg(170-20)=6000J2天然氣放出的熱量為Q放=10000J天然氣的體積為V= 2.510-4m314、U形管壓強計 液體深度(方向) 阿基米德原理 排開液體的體積 【詳解】1由圖示可知,此實驗儀器為U形管壓強計;2此實驗儀器可以用來觀察同種液體內(nèi)在不同深度和方向上的壓強;3圖乙所示的裝置是驗證物體浮力與其排開水的重力的關(guān)系,即阿基米德原理;4V1是量筒中液體體積,V2為放入石塊后液體體積,兩者的差即為石塊排開液體的體積15、R甲 120 【詳解】1已知R甲R乙,根據(jù)焦耳定律Q
19、=,兩個電阻串聯(lián)后,通過的電流相等,相同時間內(nèi),電阻R甲產(chǎn)生熱量較多。2兩電阻并聯(lián),由Q=,I=得,=24J,=96J共產(chǎn)生的熱量Q=+=24J+96J=120J16、省力 熱 半導(dǎo)體 【詳解】因為剪刀屬于杠桿,由圖知道支點是B點,動力作用在A點,阻力作用在C點,使用時動力臂大于阻力臂,因此是省力杠桿;電流流過電熨斗時發(fā)熱體發(fā)熱,所以電熨斗是利用電流的熱效應(yīng)工作的;發(fā)光二極管的主要材料是半導(dǎo)體三、實驗題17、遠離 L1 C 【詳解】(1)1開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)為于阻值最大處,滑片P遠離連線的下接線柱;2電壓表并聯(lián)在L1兩端,就測量L1的電壓;3為了測量BC兩點間的電壓,小李將接A點的
20、線端改接到C點,電壓表正負接線柱接反,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏,故選C;(2)4要測電路中兩燈的總電壓,應(yīng)將電壓表并聯(lián)在L1、L2兩端,把B接線柱改接到C接線柱,如圖所示:18、電流表量程過大 0.4A 沒有控制電阻兩端的電壓不變 AB 【詳解】(1)1“試觸”時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)很小,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)仍然很小,說明電流表的量程過大。(2)2選的量程是00.6A,故讀0.4A。(3)3在探究“電流與電阻的關(guān)系”時,應(yīng)該控制電阻兩端的電壓一定,而此題中更換電阻后,直接讀數(shù),沒有控制電阻兩端的電壓相同。(4)4在探究“電流與電阻的關(guān)系”時,電壓一定時,電流與電阻成反比,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024房屋買賣合同反訴狀
- 2024煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)與維護合同
- 10 我們愛和平 第一課時 說課稿-2023-2024學年道德與法治六年級下冊統(tǒng)編版
- 5G時代2024年電信工程合同管理策略
- 2024年雨污分流工程承包細則標準協(xié)議
- 2025年度草原畜牧業(yè)生產(chǎn)與市場拓展合作合同3篇
- 專業(yè)凈水設(shè)備定期更新濾芯協(xié)議(2024)版B版
- 福建省南平市武夷山第三中學2020-2021學年高一數(shù)學理月考試題含解析
- 福建省南平市松溪縣職業(yè)中學2021-2022學年高一數(shù)學文模擬試卷含解析
- 生活學習收獲成長
- 復(fù)旦大學留學生入學考試模擬卷
- 醫(yī)療安全不良事件報告培訓(xùn)PPT培訓(xùn)課件
- 【信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0】A3演示文稿設(shè)計與制作 初中語文《雖有嘉肴》主題說明
- 小學四年級奧數(shù)教程30講(經(jīng)典講解)
- 爛尾樓工程聯(lián)建檢測與鑒定
- 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷畢業(yè)論文備選題目
- Reaxys使用方法
- 跌落測試(中文版)ISTA2A2006
- 云南省教育科學規(guī)劃課題開題報告 - 云南省教育科學研究院
- 常用鋼材尺寸允許偏差范圍(2013)
- 蒸汽管道施工方案(20201118222709)
評論
0/150
提交評論