班主任會(huì)議主持稿

1、 3/3班主任會(huì)議主持稿班主任會(huì)議主持稿 班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的主持詞 眾所周知，學(xué)校的工作千頭萬緒，很多都要靠班主任來落 實(shí)，所以班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂,是學(xué)校德育工作的重中之重。班主任們勞心勞力，心理壓力很大，所以經(jīng)常聽到有些班主任說累死了、煩死了、氣死了，不過，我要說：你一定是一個(gè)合格的班主任，至少在工作態(tài)度上是絕對是！因?yàn)橹挥行袆?dòng)了，才會(huì)感到累；只有用心了，才會(huì)感到煩；只有深深的愛著學(xué)生，才會(huì)心中有氣。你是把班級管理工作不僅當(dāng)成了職業(yè)，而是當(dāng)成了事業(yè)！因?yàn)槟阍跒榘嗉壒ぷ鳡磕c掛肚。你的事業(yè)心體現(xiàn)在你對問題學(xué)生的不斷叮嚀中，體現(xiàn)在早讀前教室內(nèi)外你對學(xué)生的指點(diǎn)和守候中，體現(xiàn)在你給家

2、長打的一個(gè)個(gè)電話中，體現(xiàn)在學(xué)生成績出來后你的喜悅或焦慮中，更體現(xiàn)在你對班級學(xué)生的嘴上說氣話但實(shí)際不舍不棄中 班主任工作是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，有的時(shí)候盡管下了很大功夫，花了很多時(shí)間，搞得精疲力竭，辛苦非凡，但效果卻可能是連班主任自己都不滿意。所以為了進(jìn)一步提高班主任班務(wù)工作的實(shí)效性，提高班主任的管理藝術(shù)水平，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升，我們今天在這兒召開簡短的班主任工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)會(huì)，供老師們交流與學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。 根據(jù)會(huì)議安排，將有2名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧，首先有請一（11）班班主任陳東紅老師發(fā)言。（感謝陳老師的精彩發(fā)言，下面有請六（9

3、）班班主任劉彩云老師發(fā)言）以上2位老師為我們實(shí)實(shí)在在地介紹了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和方法，我相信大家一定很有啟發(fā)，也深受感動(dòng)。這2位班主任用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉”，讓我們在實(shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，希望在座的每一位班主任都能做一名“輕松、快樂”的班主任。 接下來結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，再提出以下幾方面的班級管理要求：。希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深做細(xì)，真正的把班級自主化班級管理落實(shí)到實(shí)處，把責(zé)任承包落實(shí)到實(shí)處，把爭先爭優(yōu)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。用我們班主任應(yīng)有的職業(yè)道德和愛心去管理好學(xué)生，管理好班級，使

4、我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化，在學(xué)校德育管理上再上一個(gè)新的臺(tái)階。 擴(kuò)展閱讀：20 xx年下期第一次班主任會(huì)議主持稿 20 xx年下期第一次班主任會(huì)議主持稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任： 大家晚上好! 開學(xué)至今已有一周的時(shí)間了，在各位班主任老師的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作都得以扎實(shí)有效的開展。各位班主任很累，但從來沒有過一句怨言。在這里我向老師們道一聲“謝謝，您們辛苦了”。在教師節(jié)即將來臨之際，祝各位老師們節(jié)日快樂，萬事如意！班主任的工作對一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)優(yōu)秀的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們在這里舉行新學(xué)期第一次班主任工作會(huì)，會(huì)議主要有四個(gè)議程。第一項(xiàng)：教導(dǎo)處組織學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)。 第二項(xiàng)：張校長組織學(xué)習(xí)討論修改班級工作評估方案。第三項(xiàng)：王校長講話。第四項(xiàng)：散會(huì)。 下面我們進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)：由教導(dǎo)處組織學(xué)習(xí)班主任管理知識(shí)。 下面我們進(jìn)行第二項(xiàng)，大家以熱烈的掌聲歡迎張校長組織學(xué)習(xí)討論修改 班級工作評估方案。 剛才，我們在張校長的組織下，廣泛的聽取了各位班主任的意見，對 班級工作評估方案進(jìn)行了重新修訂，希望新的方案，給大家?guī)硇碌幕盍?，齊心協(xié)力搞好班級管理工作。 下面進(jìn)行會(huì)議的第三項(xiàng)：大家以熱烈的掌聲歡迎王校長作總結(jié)。今天的班主任會(huì)議