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文檔簡介

1、Word 社會服務(wù)實踐報告怎么寫篇一:社會服務(wù)實踐報告怎么寫 今年假期我參與了學(xué)校組織的假期社區(qū)服務(wù)活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。 高中生暑假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們究竟有沒有力量,在社會上用雙手來收獲什么。究竟我能干什么?心理上總有這樣的疑問,暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己力量的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來??纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ洹?可能高中生的我們還沒有多大的本事,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預(yù)演。服務(wù)員,

2、送報紙,送牛奶。一份簡潔的工作,卻可以讓我們熟悉自己。 炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在假期參與社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的力量能否被社會所承認(rèn)。想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。 社區(qū)服務(wù)活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深化基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,吸取了

3、豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,熟悉到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。 “艱辛知人生,實踐長才能”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社區(qū)服務(wù)活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大三同學(xué),即將走上社會,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們同學(xué),只重視理論學(xué)

4、習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的學(xué)問和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。 通過這次的社區(qū)服務(wù),讓我學(xué)會了許多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱忱。正由于如此,我才慢慢地懂得了一個道理:要制造自己的事業(yè),就必需付出加倍的努力,靠著一個人對工作的執(zhí),堅決的信念會指引著他走向完善的事業(yè)之路。 在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)覺自己是最幸福的。由于我還在

5、學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)受。 在實習(xí)的過程中,我仔細(xì)、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己的懷疑,都得到了一個滿足的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的學(xué)問就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有許多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,肯定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有許多坎坷,但總是會有方法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永久不能站起來??隙ㄒ湃巫约海捎谖铱偸菍ψ?/p>

6、己說“英勇點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后肯定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅決的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅決不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我信任,自己的明天將會更加美妙! 篇二:社會服務(wù)實踐報告怎么寫 社區(qū)服務(wù)活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參與了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西,這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。 1月24號,參與此次活動的同學(xué)在_鎮(zhèn)中集合,主要說這次活動的也許流程和一些留意事項。那天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但是還是有許多同學(xué)樂觀參與此次社區(qū)服務(wù)活動。由于經(jīng)費(fèi)不足,參與此次活動的同學(xué)都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名高

7、校生,樂觀參與社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以熬煉自己,這是一個很好的機(jī)會。 25號,我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱忱的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開頭的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓舞下我們也漸漸放開了,與他進(jìn)行了快樂而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀學(xué)問是不足的。理論學(xué)問也要與實踐很好的結(jié)合才是的。今后,我會更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的學(xué)問庫更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語言表達(dá)力量,對于一些突發(fā)狀況要敏捷。 27號,在_鎮(zhèn)峽山派發(fā)

8、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險等政策宣揚(yáng)資料。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個人都很樂觀的去分發(fā)資料,雖然大家都互不熟悉,但是我們在活動中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的熬煉。我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了_鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?,就對我們說,高校生就應(yīng)當(dāng)多參與社會實踐活動,積累閱歷,祖國的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不熟悉,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡潔的,就是和自己的子女在一起

9、,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照看他們而感到麻煩。當(dāng)時他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應(yīng)當(dāng)要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的哺育之恩,盡自己的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂。 28號,我們上國家課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今日地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了高校生就業(yè)政策及方向的學(xué)問講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無方案、無目標(biāo)的去生活,應(yīng)找到自己人生中切合實際的目標(biāo),并為此付諸自己的努力,并實現(xiàn)它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點(diǎn)半在_鎮(zhèn)中進(jìn)行友

10、情籃球賽。 張瑞敏曾說過:“把一件簡潔的事做好就是不簡潔,把一件平凡的事做好就是不平凡?!蔽腋惺茏钌畹氖侨f事都不是那么簡單的,只有自己不斷克服困難才會勝利,做事要仔細(xì)踏實。假如我不去認(rèn)仔細(xì)真地做一遍,就發(fā)覺不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有仔細(xì)做了,才能有所得。仔細(xì)學(xué)習(xí)了,會有好成果;仔細(xì)工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己確定是受益的。 通過本次社會實踐活動,一方面,我們熬煉了自己的力量,提高了社會適應(yīng)力量和運(yùn)用學(xué)問解決實際問題的力量,增加了社會責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對自己有了糊涂

11、的定位,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了閱歷不足,處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)當(dāng)要珍惜在校學(xué)習(xí)的時間,努力把握更多的學(xué)問,并不斷深化到實踐中,檢驗自己的學(xué)問,熬煉自己的力量,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)?!皺C(jī)遇只偏愛有預(yù)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),在與社會的接觸過程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。 篇三:社會服務(wù)實踐報告怎么寫 不知不覺中,一年一

12、度的暑假再次來臨,我們的社會實踐活動也伴著這個童話般的夏天如約而至。在這個夏天,我們更是進(jìn)行了一次又一次的有意義的社會實踐活動。這一次,更是給同學(xué)們很深的印象。給大家上了一節(jié)在課堂上、書本中學(xué)不到的學(xué)問。 8月14日,我們以豐富同學(xué)們的假期活動,提高同學(xué)們的自身素養(yǎng)為目的,進(jìn)行了一次“爭創(chuàng)文明城市,共建和諧社區(qū)”為主題的進(jìn)社區(qū)社會實踐活動。 由于當(dāng)天是周末,小區(qū)物業(yè)休假,所以沒有打掃衛(wèi)生的工具,這并沒有阻擋同學(xué)們把這次社會實踐活動搞好的信念,大家紛紛建議,活動當(dāng)天,每人帶一個塑料袋,去小區(qū)撿起每一片垃圾。雖然只是撿垃圾,但大家卻信念十足。 上午9點(diǎn),我們在小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們來到了小區(qū)的各

13、個地方,開頭了本次社會實踐活動。全部人都堅信,我們會盡力將這次活動搞好。 同學(xué)們兩三個人自由組合,一起“承包”一個地方,然后一起努力,把這片屬于自己的地方打掃潔凈。不久,大家都開頭賣力的撿起來了。 雖然已經(jīng)立秋了,但是天氣依舊很熱,太陽和平常一樣,非常敬業(yè)地掛在天上,半個小時的努力后,同學(xué)們早已大汗淋漓。在陽光的照耀下,大家依舊興致勃勃,布滿了青春的活力。看著自己的四周一點(diǎn)點(diǎn)變得更加漂亮和諧了,誰會不為之驕傲呢? 像是地毯式的搜尋,就連一片垃圾同學(xué)們都沒有放過。每個人都仔細(xì)認(rèn)真的努力著。每一次彎腰,垃圾袋中每多一片垃圾,都是一道風(fēng)景線,一道用青春的活力和文明向上的精神,組成的一道獨(dú)一無二的風(fēng)景

14、線。 天氣很熱,但阻擋不了我們對活動的樂觀,撿垃圾很乏味,但阻擋不了我們對勞動的喜愛。近一個小時的“搜尋”后,幾乎是全部的垃圾都回到了“家”,有幾位同學(xué)的垃圾袋甚至已經(jīng)滿了。那些汗水沒有白流,看著小區(qū)一下子變得更加潔凈了,大家心里都特殊驕傲,布滿了勞動過后的成就感。每個人臉上都露出了疲乏但依舊甜蜜的微笑。 這次活動,不但豐富同學(xué)們的假期活動,提高同學(xué)們的自身素養(yǎng),并且加強(qiáng)了與社區(qū)的聯(lián)系,同學(xué)們更加適應(yīng)了社會,更重要的是,每個人都懂得了環(huán)保意識,都懂得了愛惜環(huán)境。 通過這次社會實踐活動,同學(xué)們知道了亂扔垃圾的不文明,知道了清潔工人的不簡單。我想,下學(xué)期的校內(nèi)里,不會再有初二四班任何一位同學(xué)的垃圾

15、,由于,只有經(jīng)受了,才知道這件簡潔的小事,有著多大的含義。 每個人都有一種責(zé)任,一種應(yīng)當(dāng)伴隨我們一生的責(zé)任,但是,從幾何時,同學(xué)們把這種責(zé)任丟了,他們亂扔垃圾,破壞環(huán)境,為了個人的便利而不顧這個社會和校內(nèi)的文明。強(qiáng)調(diào)是必要的,但不是最有效的,這次社會實踐活動,讓我們親身體驗了亂扔垃圾的不便,所以,同學(xué)們都會把那份不該丟了的責(zé)任撿起來。 隨著人口的增多,城市化水平和生活水平的提高,生活垃圾也增長增長得越來越快,亂扔垃圾給清潔工人與路人都造成了不便,也給環(huán)境帶來了很大的危害。順手亂扔垃圾,不僅影響了衛(wèi)生,還影響了城市文明。所以,為什么不彎彎腰,去主動撿起一片垃圾呢?為什么不為了我們的生活環(huán)境,把垃

16、圾放入垃圾箱呢?要讓這些垃圾變廢為寶,就要做好垃圾的回收和利用,而每個人也起了至關(guān)重要的作用。 這次活動,給我們上了一節(jié)環(huán)境愛護(hù)的課,給我們上了一節(jié)文明向上的課。讓我們愛惜我們的生活環(huán)境,不亂扔一片垃圾,去主動撿起垃圾,去主動撿起文明吧! 篇四:社會服務(wù)實踐報告怎么寫 人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天。 當(dāng)我在切身體驗勞動時,我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動的確很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。 這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,

17、居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我興奮的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不簡單的,拿手一撕不就成了!于是信念滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。 我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想辦法我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很簡單就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果真,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。 看到自己想到的方法取得了成

18、果,當(dāng)時心里挺興奮的,于是更加滿懷信念,去勞動了! 呃經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方的確看著潔凈,干凈多了。 我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲的,學(xué)習(xí)亦是如此吧! 而且北京奧運(yùn)會也開頭舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力氣也是我樂于做的,什么事都要從小事開頭。 綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實際行動為奧運(yùn)會的勝利舉辦獻(xiàn)出自己的真情。 通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有士氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了很多,同時也發(fā)

19、覺了很多自身的不足。所以,我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實、完善自己! 篇五:社會服務(wù)實踐報告怎么寫 一、活動目的: 走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增加社會責(zé)任感,培育并提高社會交往、組織管理、分析思索、實踐創(chuàng)新力量。 二、活動主題: 深化社會、了解社會、增加社會責(zé)任感,盡情展現(xiàn)“遼油一高”的風(fēng)采。 走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動,自主參與社會公益活動,進(jìn)一步培育和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”力量。 三、活動時間: 寒假。 四、活動內(nèi)容: 1、參加社區(qū)管理,幫助社區(qū)出墻報、普法宣揚(yáng),進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨便丟棄的垃圾; 2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上

20、張貼的廣告; 3.為社區(qū)居民分發(fā)報紙; 4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事; 5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).,為社區(qū)買幾盆花。 6.開展綠色環(huán)?;顒印T谏鐓^(qū)開展節(jié)省用水、愛護(hù)水資源的宣揚(yáng)活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。 7.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,關(guān)心和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的學(xué)校生開展讀書學(xué)習(xí)。 五、活動心得: 通過服務(wù)社區(qū)的活動,使我熟識社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、驕傲感,并懂得疼惜、愛護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而敏捷地運(yùn)用自己的學(xué)問加以解決,從而把握基本的服務(wù)社區(qū)的本事,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和敬重,形成團(tuán)隊意識和歸屬感,增加服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開頭,關(guān)注

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