20212021學(xué)年部編版語文七年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測試題（含答案和解析）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 20212021學(xué)年部編版語文七年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測試題（含答案和解析）部編語文七下期末復(fù)習(xí)檢測試題（含答案和解析）一.積累與運(yùn)用（28分）1.下列加下劃線的字注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.佇立（zh） 萋萋（q） 酒釀（ning） 盤虬（qi）B.服侍（S） 執(zhí)著（zhu） 矜持（jn） 瀑布（p）C.瞬息（shn） 迸濺（bng） 挑逗（tio） 懺悔（qin）D.顫抖（chn） 憂郁（y） 叩門（ku） 赤裸（gu）2.下列各項(xiàng)中詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（? ）（2分）A.野馬奔馳? 酣然入夢? 渾身緊張? 懸涯峭壁B.故弄玄虛? 不可捉摸? 刺入肌骨

2、? 苛捐雜稅C.荒山野嶺? 大顯身手? 勇敢無畏? 歪風(fēng)斜氣D.美好景致? 寒氣逼人? 寒風(fēng)凜洌? 扶危濟(jì)困3.在下列句子的橫線處填入的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）對(duì)這一轉(zhuǎn)變作出了巨大貢獻(xiàn)的，有一位長期以來_的科學(xué)家：鄧稼先。那是中華民族_的時(shí)代，是有亡國滅種危險(xiǎn)的時(shí)代。鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者。張愛萍將軍稱他為“兩彈元?jiǎng)住保莀的。今天，一個(gè)世紀(jì)以后，中國人站起來了。這是千千萬萬人努力的結(jié)果，是許許多多_的英雄人物創(chuàng)造出來的偉大勝利。1949年到1966年我在普林斯頓高等學(xué)術(shù)研究所工作，前后17年的時(shí)間里所長都是物理學(xué)家奧本海默。當(dāng)時(shí)他是美國_的人物。鮮為人知 任人宰

3、割 當(dāng)之無愧 可歌可泣 家喻戶曉當(dāng)之無愧 任人宰割 家喻戶曉 鮮為人知 可歌可泣C. 鮮為人知 任人宰割 當(dāng)之無愧 家喻戶曉 可歌可泣D. 可歌可泣 家喻戶曉 任人宰割 鮮為人知 當(dāng)之無愧4.對(duì)下列文句的修辭方法理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（? ）（2分）我的心也震顫了起來，一種悲壯的感覺攫住了我。土埋了大半截了，還開花!土埋了大半截了，還開花!我跨過障礙，走進(jìn)去看這朵從重壓中掙扎出來的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣，略有皺折，似乎在花蒂處有一根帶子束住，卻又舒展自得，它不覺環(huán)境的艱難，更不覺自己的奇特。 忽然覺得這是一朵童話中的花，拿著它，任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槌钟械?，是面?duì)一切苦難的勇氣。 紫色的流光拋

4、撒開來，籠罩了凌亂的工地。那朵花冉冉升起，倚著明亮的紫霞，微笑地俯看著我。 節(jié)選自宗璞好一朵木槿花A.“土埋了大半截了，還開花!”在文中出現(xiàn)兩次，運(yùn)用了反復(fù)的修辭，突出對(duì)木槿花開的驚奇與贊嘆。B.“仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣”運(yùn)用了比喻的修辭，生動(dòng)形象地寫出木槿花的花瓣的輕薄剔透之美。C.“它不覺環(huán)境的艱難，更不覺自己的奇特”運(yùn)用了擬人的修辭，鮮活地描繪出木槿花從容自得的姿態(tài)。D.“那朵花冉冉升起，倚著明亮的紫霞”運(yùn)用了夸張的手法，極寫出木槿花的生長時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)與色彩的絢爛。5.填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）對(duì)于實(shí)現(xiàn)夢想而言，今天最重要。今天是你搬來的磚石，雖然不足道

5、，_；今天是你栽下的樹苗，雖然不偉岸，_；今天是你寫下的片段，雖然不完整，_。請(qǐng)你珍惜今天，用今天的積淀成就明天的夢想！A.卻譜就了你明天的華章? 卻墊起了你明天的高度? 卻給予了你明天的陰涼B.卻給予了你明天的陰涼? 卻譜就了你明天的華章? 卻墊起了你明天的高度C.卻墊起了你明天的高度? 卻給予了你明天的陰涼? 卻譜就了你明天的華章D.卻墊起了你明天的高度? 卻譜就了你明天的華章? 卻給予了你明天的陰涼6.關(guān)于名著海底兩萬里，下列描述不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.尼摩是個(gè)不明國籍的神秘人物，他會(huì)說多國語言。他是個(gè)了不起的科學(xué)家，設(shè)計(jì)并建造了超乎人們想象的“諾第留斯號(hào)”潛艇。B.科幻小說海底

6、兩萬里主要講述法國生物學(xué)家阿龍納斯跟隨尼摩船長乘坐“諾第留斯號(hào)”潛艇，在海底做了兩萬里環(huán)球旅行的故事。C.凡爾納沒有到過海底，卻把海底的景色寫得如此生動(dòng)，使讀者如臨其境。D.“諾第留斯號(hào)”潛艇從太平洋出發(fā)，尼摩他們經(jīng)歷了很多險(xiǎn)情。他們?cè)谟《妊笤庥鼍扌驼卖~，在大西洋肉搏鯊魚等。7.下面選項(xiàng)不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.祥子在辛勤勞動(dòng)中充滿自信與好強(qiáng)，在畸形結(jié)合的家庭中苦苦掙扎而終歸失敗，在絕望中扭曲靈魂墮落成走獸，最終靠給死人送殯維持生計(jì)。B.虎妞粗俗丑陋，婚姻中她強(qiáng)勢主導(dǎo)，她也精明能干，靈魂也不像劉四那樣被剝削階級(jí)的偏見惡習(xí)腐蝕殆盡，她也對(duì)祥子和小福子表示出同情。C.楊太太和曹先生，同樣是

7、讓祥子拉包月的雇主，楊太太講究人道主義，能給予祥子溫暖的關(guān)懷，曹先生讓祥子拿著拉車的錢，干著奴仆的活。D.小福子的死是繼虎妞死后給祥子的又一次沉重打擊，與其他因素一道使祥子由淳樸、正直、善良、能吃苦的青年變?yōu)閼卸?、麻木的行尸走肉?.默寫（每空1分，共8分） （1）蕩胸生曾云，_。（杜甫望岳） （2）_，吟鞭東指即天涯。龔自珍己亥雜詩（其五）（3）登幽州臺(tái)歌中“_，_！”體現(xiàn)獨(dú)立于天地之間，孤獨(dú)寂寞之情不禁油然而生。（4）王安石登飛來峰中蘊(yùn)含“站得高，看得遠(yuǎn)”哲理的句子是 ， 。 游山西村中寫村民們?cè)谟竦暮嵐闹衼韥硗砬筘S收的詩句是 ， 。 9.綜合性學(xué)習(xí)（本大題共6分）2021年4月23

8、日，是第26個(gè)“世界讀書日”，學(xué)完孫權(quán)勸學(xué)一文后，某校七年級(jí)（6）班決定開展以“好讀書讀好書”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你參與，并完成下列任務(wù)。（1）下面是本次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。（3分）好讀書，讀書讓生活變得充實(shí)；_，_。（2）請(qǐng)你針對(duì)以下發(fā)言，給在場的校長提一條建議，注意語言得體。（3分）甲同學(xué)：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息量很大，可以看的書很多，但是，面對(duì)茫茫書海，我們不知從何下手。乙同學(xué)：我們現(xiàn)在太忙了，要做那么多題，哪有時(shí)間讀課外書？丙同學(xué)：我們讀過很多書，但讀后很容易忘記，留下深刻印象的不多。你的建議：二.現(xiàn)代文閱讀（本大題共7小題，共28分）（一）閱讀下面文章，完成10-13題（每小

9、題4分，共16分）在等待中讓自己變得更好我想很多同行應(yīng)該都深有體會(huì)，做演員這個(gè)職業(yè)，其實(shí)大部分的時(shí)間都是在等待往小了說，化完裝等開工，開了工后在現(xiàn)場候著；往大了說，演員的一生都是在等待一個(gè)屬于自己的角色。戲殺青了等后期制作，后期制作完了等戲播出，播出之后還要等觀眾的反應(yīng)這一切都是等待的過程。其實(shí)，光是入行這條路，我就等了很久。我初中的時(shí)候就幻想自己能夠成為一名演員，還撥打114去查詢藝術(shù)學(xué)校的地址，但是這一腔熱情被我家人潑了一盆冷水。我到現(xiàn)在還記得我父親跟我說過的一句話，他說：“我們王家祖祖輩輩也沒有過像你這種有奇奇怪怪想法的人。”后來我按部就班地去了新華書店上班，那年我18歲。我還記得一件事

10、情，有一晚我值夜班，突然來了一大卡車書，我粗算了一下，起碼有15噸重。我一個(gè)人提著一捆捆用牛皮紙?jiān)玫臅?，從車上卸到店倉庫里，來來回回地走了無數(shù)趟，堆了滿滿一面墻。天亮后，我捏著酸麻的胳膊走出書店，那一瞬間我突然意識(shí)到，我只是一個(gè)固定的搬運(yùn)工，好像一眼就看盡了20年后的生活。心懷著不甘，我又重拾自己的舞臺(tái)夢，開始積極參加一些像電視臺(tái)選秀這樣的活動(dòng)。之后我去上海戲劇學(xué)院，進(jìn)了表演培訓(xùn)班。一年后，我又從上海去北京考戲劇學(xué)院和電影學(xué)院，也許是老天眷顧，我考上了第一志愿中央戲劇學(xué)院。走了這么多路，其實(shí)我的故事才剛剛開始。跟很多演員一樣，我經(jīng)歷了出道之后更加漫長的等待，天天等戲拍，有活兒就接。經(jīng)常入不敷

11、出，一掏兜兒，比臉還干凈。后來有幸得到了丑女無敵里面的陳家明這個(gè)角色，我以為終于有了一點(diǎn)名氣，路也會(huì)更寬一些，但是我很快就遇到了瓶頸期，以前我在導(dǎo)演眼里是一張白紙，現(xiàn)在我在導(dǎo)演眼里是已經(jīng)畫上固定形象的紙，找我的都是類似的角色。從那以后我有七八個(gè)月沒有接戲，像被打回了原形，甚至比以前更糟，一切和我想象的又不一樣，那次的情況對(duì)于我來說更加煎熬。所以，我想我必須打開這個(gè)局面，我唯一能做的只有等待。從事演員這一行，如果心態(tài)不好，可能早就改行了，我剛好就屬于比較會(huì)調(diào)節(jié)自己的那類人，我一直信奉一點(diǎn)：男演員就像陳酒，一定是越熬越香。甚至，等待本身就是一個(gè)不斷意外收獲的過程，因?yàn)槟憧梢运伎?，可以憧憬，還可以體

12、味酸甜苦辣，每一個(gè)困難或坎坷，都有可能獲得意外的收獲。我很喜歡李安導(dǎo)演的一句話，他說：“任何東西要感人、要成立，本身是有自然的力量。生長本身是需要孕育的，年輕人要準(zhǔn)許自己被孕育?！蔽矣X得這是在教我們這些后輩，其實(shí)人跟萬物一樣，要遵循自己應(yīng)有的生長規(guī)律。而且李安導(dǎo)演還幽默地說，他36歲才開張，我今年34歲，所以，我覺得一切來得不早不晚，剛剛好。中國有很多偉大的演員，在這個(gè)廣闊的行業(yè)里，我依然覺得自己是個(gè)年輕的、需要繼續(xù)等待的人。演員對(duì)于我來說，不是做一天和尚撞一天鐘，這是我的一個(gè)終生職業(yè)，是我想為之奮斗的事業(yè)。荀子曾說：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍?！彼晕矣心托?，我可以等、可以磨，

13、我需要讓自己在時(shí)間的歷練中成為更好的自己，這樣我在遇到一些好的角色的時(shí)候，導(dǎo)演從我身邊經(jīng)過，我能夠站出來說：“我可以?！?我相信，此時(shí)此刻，不管在哪個(gè)崗位上堅(jiān)持的你，都和我一樣。殺青：古人著書寫在竹簡上，為了便于書寫和防止蟲蛀，先把青竹簡用火烤干水分，叫作殺青。后來泛指寫定著作。? 入不敷（f）出：收入不夠開支。? 瓶頸期：事物在變化發(fā)展過程中遇到了一些困難（障礙），進(jìn)入一個(gè)艱難時(shí)期。10.在講述自己的人生經(jīng)歷時(shí)，重點(diǎn)講述了哪兩個(gè)轉(zhuǎn)折的經(jīng)歷？請(qǐng)用簡潔的語言概括回答。11.本文引用荀子的名言“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”有什么作用？12.說“男演員就像陳酒，一定是越熬越香”，談?wù)勀銓?duì)

14、這句話含義的理解。13.“在等待中讓自己變得更好”，你認(rèn)同的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（二）閱讀文章，完成14-17題。（12分）鼻子底下就是路我站住，盤算一番，要去找個(gè)人來問話。今天運(yùn)氣不錯(cuò)，那兩個(gè)邊說邊笑的、衣著清爽的年輕女孩看起來就很理想，我于是趕上前去，問：“對(duì)不起，德輔道中怎么走？”“啊，這邊走。”兩人還把我送到正確的出口處，指了方向，甚至還問我是不是臺(tái)灣來的，才道了再見。其實(shí)，我皮包里是有一份地圖的，但我喜歡問路，地圖太現(xiàn)代感了我不喜歡，我仍然喜歡舊小說里的行路人，跨馬走到三岔路口，跳下馬唱聲喏，對(duì)路邊下棋的老者問道：“老伯，此去柳家莊悅來客棧打哪里走？約莫還有多遠(yuǎn)腳程

15、？”老者抬頭，騎者一臉英氣逼人，老者為他指了路，無限可能的情節(jié)在讀者面前展開我愛的是這種問路，問路幾乎是我的碰到機(jī)會(huì)就要發(fā)作的怪癖，原因很簡單，我喜歡問路。至于我為什么喜歡問路，則和外婆有很大的關(guān)系。外婆不識(shí)字，且又早逝，我對(duì)她的記憶多半是片段的，例如她喜歡自己捻棉成線，工具是一根筷子和一枚制錢，但她令我最心折的一點(diǎn)卻是從母親那里聽來的：“小時(shí)候，你外婆常支使我們?nèi)ヅ芡?，叫我們到路去辦事，我從小膽小，就說：媽媽，那條路在哪里？我不會(huì)走?。?你外婆脾氣壞，立刻罵起來：不認(rèn)路，不認(rèn)路，你真沒用，路鼻子底下就是路。?我聽不懂，說：媽媽，鼻子底下哪有路呀？?后來才明白，原來你外婆是說鼻子底下就是嘴，有

16、嘴就能問路！”我從那一刻迷上了我的外婆，包括她的漂亮，她的不識(shí)字的智慧，她把長工短工田產(chǎn)地產(chǎn)管得井井有條的精力以及她蠻橫的壞脾氣。由于外婆的一句話，我總是告訴自己，何必去走冤枉路呢？寧可一路走一路問，寧可在別人的恩惠和善意中立身，寧可像賴皮的幺兒去仰仗哥哥姐姐的威風(fēng)。漸漸地我才發(fā)現(xiàn)能去問路也是一種權(quán)利，是立志不做圣賢不做先知的人的最幸福的權(quán)利。每次，我所問到的，豈止是一條路的方向，難道不也是冷漠的都市人的一顆猶溫的心嗎？而另一方面，我不自量力，叩前賢以求大音，所要問的，不也是可渡的津口、可行的阡陌嗎？每一次，我在陌生的城市里問路，每一次我接受陌生人的指點(diǎn)和微笑，我都會(huì)想起外婆，誰也不是一出生就

17、藏有一張地圖的人，天涯的道路也無非是邊走邊問，一路問出來的?。。ㄓ袆h改）怪癖（p）：古怪的癖好。? 井井有條：形容條理分明，整齊有序。? 蠻橫（hng）：（態(tài)度）粗暴而不講理。? 不自量力：不能正確估計(jì)自己的力量（多指做力不能及的事情）。14.“我”為什么喜歡問路？請(qǐng)簡要回答。（3分）15.賞析句子“問路幾乎是我的碰到機(jī)會(huì)就要發(fā)作的怪癖”。（3分）16.第段在結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上有什么作用？（3分）17.閱讀結(jié)尾畫線句，你從中得到了什么啟示？（3分）三.文言文閱讀（本大題共6小題，共14分）（一）閱讀短文，完成18-21題。（10分）孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)

18、。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。司馬光勤學(xué)司馬光，宋哲宗時(shí)宰相，嘗主編資治通鑒，為一時(shí)之名臣。其幼時(shí)患記憶不若人，眾兄弟既成誦而游息矣，獨(dú)閉門不出，俟能諷誦乃已。自言：“用力多者收功遠(yuǎn)，乃終身不忘也?！奔伴L，遍覽古籍，博聞強(qiáng)志，曰：“書不可不成誦?；蝰R上，或中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣?！保ㄟx自宋?朱熹三朝名臣言行錄）18.解釋下列加點(diǎn)字的含義。（1）蒙辭以軍中多務(wù)（? ）

19、（2）即更刮目相待（? ）（3）其幼時(shí)患記憶不若人（? ） （4）俟能諷誦乃已（? ）19.下列加點(diǎn)字的意思不同的一項(xiàng)是（）A.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪 為一時(shí)之名臣B.孰若孤 其幼時(shí)患記憶不若人C.及魯肅過尋陽 及長，遍覽古籍D.結(jié)友而別 眾兄弟既成誦而游息矣20.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）但當(dāng)涉獵，見往事耳。（2）用力多者收功遠(yuǎn)，乃終身不忘也。21.兩文都是談?wù)摗皩W(xué)習(xí)”的，請(qǐng)結(jié)合原文說說兩文的側(cè)重點(diǎn)有何不同。（二）詩歌鑒賞（4分）游山西村莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。22.描繪“山重水復(fù)疑無路

20、,柳暗花明又一村”的畫面。（2分）23.本詩表達(dá)了詩人哪些情感?請(qǐng)結(jié)合詩句,簡要回答。（2分）四.作文（50分）（任選一題）作文一：? ?我們生活的世界充滿了各種聲音:流水潺潺、鳥語嚶嚶是大自然美妙的聲音;車輪滾滾、機(jī)器隆隆是時(shí)代發(fā)展的聲音;聲聲叮嚀、殷殷囑咐是媽媽溫柔的聲音;諄諄教誨、循循善誘是老師慈愛的聲音在這些聲音中, 總有一種聲音縈繞耳畔, 激蕩人心。? 請(qǐng)以“那聲音特別? ? ? ? ? ? ?”為題目寫一篇文章。? 寫作要求:（1）將題目補(bǔ)充完整,立意正確,思想健康;（2）除詩歌外,文體不限;（3）用規(guī)范漢字書寫,不少于600字;（4）不得抄襲、套作,不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名

21、。作文二：給材料作文1995年9月15日，世界上第一條建筑在流動(dòng)沙漠上的長距離等級(jí)公路塔里木沙漠公路竣工。這條穿越塔克拉瑪干沙漠的公路修建過程極其艱難。1990年3月，32名工程專家挺進(jìn)黃沙肆虐的塔克拉瑪干沙漠，確定勘測點(diǎn)3800個(gè)，分析沙土樣10個(gè)，完成了線路勘探任務(wù)。其后，180余名科研人員進(jìn)行了4405次室內(nèi)試驗(yàn)和2361次現(xiàn)場試驗(yàn)，采集了48萬多個(gè)觀測數(shù)據(jù)。經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，專家們創(chuàng)造了“強(qiáng)基薄面”施工工藝。這種新工藝和大量新型材料的使用，為公路的順利修建提供了有力的科技保障。這條公路的建成，改善了周邊群眾的出行條件，對(duì)新疆發(fā)展起到了巨大促進(jìn)作用。上面這則材料至少給了我們以下一些有益啟示：

22、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度有助于成功；做事要注重基礎(chǔ)；科技的力量巨大。請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。要求：所寫文章主旨必須從所給材料中提煉但不要對(duì)材料擴(kuò)寫續(xù)寫和改寫，不得抄襲，不要套作立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌，戲劇除外）不少于600字文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名?答案和解析1.A A正確。B應(yīng)為：服侍（sh），執(zhí)著（zhu）。故B錯(cuò)誤。C應(yīng)為：懺悔（chn）。故 C錯(cuò)誤。D應(yīng)為：赤裸（lu）。故 D錯(cuò)誤。故選A。2.B?點(diǎn)撥：A項(xiàng)中“涯”應(yīng)為“崖”；C項(xiàng)中“斜”應(yīng)為“邪”；D項(xiàng)中的“洌”應(yīng)為“冽”。3.A4.D D有誤，從“倚”字可以看出此句使用的是擬人的修辭手法，不是夸張的手法。5.C 本

23、題中，“搬來磚石”對(duì)應(yīng)“墊起高度”，“栽下樹苗”對(duì)應(yīng)“給予陰涼”，“寫下片段”對(duì)應(yīng)“譜就華章”。6.D 在印度洋肉搏鯊魚，在大西洋遭遇巨型章魚。7.C8.（1）決眥入歸鳥? （2）浩蕩離愁白日斜?（3）念天地之悠悠? ? 獨(dú)愴然而涕下?（4）不畏浮云遮望眼? ? 自緣身在最高層?（5）簫鼓追隨春社近? ? 衣冠簡樸古風(fēng)存9.（1）示例：讀好書? 讀書讓思維變得縝密（2）示例：校長您好，我們學(xué)校每周可以專門安排一節(jié)課，讓學(xué)生自由閱讀嗎？10.從書店工人到重拾自己的舞臺(tái)夢。接受丑女無敵里陳家明的角色，出演后很快遇到了瓶頸期。11.引用荀子的名言，表明需要在時(shí)間的歷練中成為更好的自己，不能急于求成。引用名言，增強(qiáng)了文章的文學(xué)色彩，豐富了文章的內(nèi)涵，增強(qiáng)了閱讀的趣味性。12.這句話的意思是，男演員首先要耐得住寂寞，不要急于表現(xiàn)自己，要學(xué)會(huì)等待，在等待中學(xué)會(huì)思考，體味酸甜苦辣，