風(fēng)力滅火機(jī)操作使用教案

1、風(fēng)力滅火機(jī)操作使用教案課目：風(fēng)力滅火機(jī)操作使用目的：通過(guò)學(xué)習(xí)，使同志們了解風(fēng)力滅火機(jī)性能、滅火原理及操作注意事項(xiàng)，熟練掌握風(fēng)力滅火機(jī)操作使用。內(nèi)容：風(fēng)力滅火機(jī)的工作原理，操作要領(lǐng)，基本技術(shù)。時(shí)間：15分鐘方法：理論提示、講解示范、組織練習(xí)、小結(jié)講評(píng)。地點(diǎn)：訓(xùn)練場(chǎng)要求：1、嚴(yán)格遵守訓(xùn)練場(chǎng)紀(jì)律，嚴(yán)禁嬉笑打鬧；2、愛(ài)護(hù)裝備器材；3、認(rèn)真聽(tīng)講，互幫互學(xué)，共同提高。教學(xué)實(shí)施1、理論提示同志們，大家都知道風(fēng)力滅火機(jī)是撲救森林火災(zāi)所廣泛使用的裝備。那么什么大家都見(jiàn)過(guò)什么樣的風(fēng)力滅火機(jī)呢請(qǐng)第3名同志回答。風(fēng)力滅火機(jī)按操作方式可分為手提式和背負(fù)式；按功能可分為風(fēng)力滅火機(jī)和風(fēng)水滅火機(jī)。今天，我們要了解的是手提式風(fēng)

2、力滅火機(jī)。那么，我們先利用展板了解一下風(fēng)力滅火機(jī)的構(gòu)造與工作原理。風(fēng)力滅火機(jī)是由汽油發(fā)動(dòng)機(jī)和風(fēng)動(dòng)機(jī)構(gòu)兩部分組成。汽油發(fā)動(dòng)機(jī)是風(fēng)力滅火機(jī)的動(dòng)力源。汽油機(jī)的輸出軸直接與風(fēng)動(dòng)機(jī)構(gòu)的風(fēng)輪聯(lián)接，發(fā)動(dòng)機(jī)高速旋轉(zhuǎn)時(shí)協(xié)同進(jìn)氣口、風(fēng)殼和出風(fēng)筒，產(chǎn)生高速氣流把燃燒時(shí)釋放出來(lái)的熱量帶走，使溫度降到燃點(diǎn)以下，從而達(dá)到滅火的效果。這種滅火機(jī)的特點(diǎn)是，不需復(fù)雜的改裝技術(shù)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，比用水或化學(xué)滅火劑經(jīng)濟(jì)。什么情況下適合使用風(fēng)力滅火機(jī)呢請(qǐng)第1名同志回答。風(fēng)力滅火機(jī)適用撲打幼林或次生林，草原，荒山草坡等等的火災(zāi)。風(fēng)力滅火機(jī)在林火使用：（1）林火在火焰高度小于的情況下，可以直接用高速?gòu)?qiáng)風(fēng)滅火。（2）高速氣流一方面能將

3、燃燒物周?chē)臒崃繋ё?，達(dá)到降溫的目的；另一方面，可利用高速風(fēng)控制林火路線(xiàn)，使其在原地燃燒，或倒向已燃燒過(guò)的方向。即利用斷絕、消滅燃燒物質(zhì)和降溫的原理達(dá)到滅火的目的。2、操作示范為使同志們掌握風(fēng)力滅火機(jī)的操作要領(lǐng)，下面由我做一次演示，動(dòng)作要領(lǐng)邊講邊做，請(qǐng)大家認(rèn)真看，注意聽(tīng)。啟動(dòng)與停機(jī)：按比例（新機(jī)使用最初50小時(shí)以?xún)?nèi)，汽油與機(jī)油容積比為15:1,50小時(shí)之后為20:1）將混合油加入油箱，蓋好油箱蓋。（在此不做演示）將?；痖_(kāi)關(guān)至于開(kāi)啟狀態(tài)，扣動(dòng)扳機(jī)同時(shí)按下自鎖按鈕，使油門(mén)處于半開(kāi)位置，將阻風(fēng)門(mén)全關(guān)或關(guān)小至二分之一開(kāi)度（熱機(jī)啟動(dòng)時(shí)不關(guān)），按壓化油器加油桿直至有油滴出。左手按住前把手，用左腳踩住前支架

4、，右手平穩(wěn)而迅速地拉動(dòng)起動(dòng)繩啟動(dòng)，一般3-5次即可啟動(dòng)。啟動(dòng)后立即打開(kāi)阻風(fēng)門(mén)、扣動(dòng)扳機(jī)使限位按鈕復(fù)位，然后慢慢放開(kāi)扳機(jī)，建議使發(fā)動(dòng)機(jī)怠速運(yùn)轉(zhuǎn)2-3分鐘后再進(jìn)入高速工作狀態(tài)。需要停機(jī)時(shí)，放松扳機(jī)，使發(fā)動(dòng)機(jī)怠速運(yùn)轉(zhuǎn)2-3分鐘后關(guān)閉停火開(kāi)關(guān)即可停機(jī)。嚴(yán)禁大油門(mén)高速運(yùn)轉(zhuǎn)中急停機(jī)！森林火災(zāi)燃燒必須具備哪三個(gè)條件呢請(qǐng)第4名同志回答。答：可燃物、氧氣和一定的溫度。三個(gè)條件缺少任何一個(gè)都可以滅火。我們利用滅火機(jī)就是要破壞這三個(gè)條件中的一個(gè)，來(lái)達(dá)到滅火的目的。【基本要領(lǐng)】：風(fēng)力滅火機(jī)使用基本技術(shù):（1）單機(jī)滅火基本要領(lǐng):風(fēng)力滅火機(jī)是直接撲火的重要工具，在可燃物分布較均勻地段，打滅火焰高度50厘米以下較穩(wěn)定火線(xiàn)時(shí)

5、，可使用單個(gè)風(fēng)力滅火機(jī)滅火，其基本要領(lǐng)是：持機(jī)手?jǐn)y機(jī)位于火線(xiàn)外側(cè)距火焰1米左右，滅火機(jī)出風(fēng)口與火線(xiàn)走向成15度左右角度，并與火焰底地面構(gòu)成40-45°角。滅火機(jī)左右擺動(dòng)機(jī)體（擺動(dòng)幅度在1米米之間）。先從上部擺動(dòng)，用強(qiáng)風(fēng)壓低火勢(shì)，并使可燃物質(zhì)向跡地內(nèi)部飛散，再回?cái)[用強(qiáng)風(fēng)切割火焰底部，達(dá)到滅火目的。如火焰微弱時(shí)，可直接切割火焰底部滅火。（2）風(fēng)力滅火機(jī)還可以多機(jī)組合滅火，其基本技術(shù)可歸納為“割”、“壓”、“頂”、“挑”、“掃”五個(gè)字，具體技術(shù)要求是：割：用強(qiáng)風(fēng)切割火焰底部，使燃燒物質(zhì)與火焰斷絕，并使部分明火熄滅，同時(shí)將未燃盡的小體積燃燒物吹進(jìn)火燒跡地內(nèi)熄滅。壓：在火焰高度超過(guò)1米而采用雙

6、機(jī)或多機(jī)配合滅火時(shí)，用其中1臺(tái)滅火機(jī)在前壓迫火焰上部，使其降低并使火烽倒向火燒跡地內(nèi)側(cè)，為切割底線(xiàn)的滅火機(jī)營(yíng)造條件，相互配合滅火。頂：火焰高度超過(guò)米需要多機(jī)配合滅火時(shí)，除用1臺(tái)滅火機(jī)壓迫火焰上部外，加用1臺(tái)滅火機(jī)頂吹火焰中部，共同將火線(xiàn)壓低，并使火烽倒向火燒跡地內(nèi)側(cè)，其中第2臺(tái)滅火機(jī)即使用“頂”吹技術(shù)滅火。挑：在枯落物豐厚地段滅火時(shí)，由助手用長(zhǎng)鉤或帶叉長(zhǎng)棍挑動(dòng)枯落物,風(fēng)力滅火機(jī)手則將風(fēng)力滅火機(jī)由后至前呈下弧形推動(dòng)，用強(qiáng)風(fēng)將火焰和小體積的燃燒物吹進(jìn)火燒跡地內(nèi)側(cè)，達(dá)到最佳滅火效果。掃：用風(fēng)力滅火機(jī)清理火場(chǎng)時(shí)，可用強(qiáng)風(fēng)如掃帚一樣將未燃盡物質(zhì)斜向吹進(jìn)火燒跡地內(nèi)部，防止復(fù)燃。下面請(qǐng)各位進(jìn)行練習(xí)。小結(jié)講評(píng)

7、：停，集合。通過(guò)觀察，同志們?cè)趧偛诺穆?lián)系中能刻苦認(rèn)真，大膽體會(huì)。但還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。1、發(fā)動(dòng)滅火機(jī)時(shí)動(dòng)作不到位?！炯m正方法】腳踩好位置，扯繩子一步到位。2、角度不對(duì)?！炯m正方法】與火線(xiàn)成15度角，與地面成45度角。3、擺動(dòng)幅度太小?！炯m正方法】擺動(dòng)幅度在11.5米之間。4、多機(jī)配合不夠密切，沒(méi)有章法，太亂?！炯m正方法】加強(qiáng)訓(xùn)練，加強(qiáng)相互之間的配合意識(shí)。針對(duì)以上出現(xiàn)的問(wèn)題，為提高訓(xùn)練效率，我們進(jìn)行集體練習(xí)。流水作業(yè)。（教練員下口令，變換位置，逐一糾正動(dòng)作，流水作業(yè)。）小結(jié)講評(píng)：通過(guò)剛才得訓(xùn)練，大家基本掌握了風(fēng)力滅火機(jī)的操作要領(lǐng)，但在課后還要注意鞏固和提高，下面進(jìn)行講評(píng)。課終小結(jié)：今天我們利用了15分鐘對(duì)風(fēng)力滅火機(jī)操作要領(lǐng)這個(gè)內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)，在授課過(guò)程中各位同志都做到了令行禁止，訓(xùn)練比較認(rèn)真，基本上掌握了操作方法，達(dá)到了預(yù)期目的，特別是XX同志，發(fā)揮了自身接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)了互幫互學(xué)的精神，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和提高了全班