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1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)朱自清散文匆匆讀后感400字朱自清散文匆匆讀后感1我們五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)上第六課是匆匆,作者是朱自清先生。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了一些道理:人的一生很短暫,而且在不知不覺(jué)中過(guò)去了,洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、睡覺(jué)時(shí),時(shí)間在飛快地跑動(dòng)、溜走。比方,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因?yàn)闆](méi)好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費(fèi)了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來(lái)。又比方,本來(lái)半個(gè)小時(shí)你就可以完成當(dāng)天的作業(yè),卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點(diǎn)東西,結(jié)果兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)寫(xiě)完,這樣是不是浪費(fèi)了大好光陰?所以,同學(xué)們,我們從如今開(kāi)場(chǎng),珍惜時(shí)間,跟時(shí)間賽跑。古人說(shuō),人的一生黃
2、金時(shí)間在13歲以前,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是承受事物最快、記憶才能最強(qiáng)的時(shí)候,所以我們一定要把握好時(shí)機(jī),好好學(xué)習(xí)、天天向上!我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,”就是同樣的道理。大家一定要珍惜,千萬(wàn)不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀!朱自清散文匆匆讀后感2匆匆是朱自清先生一篇描寫(xiě)時(shí)間的文章。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要虛度年華?!跋词值臅r(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去?!边@時(shí),我盯著書(shū)桌上擺放的沙漏,便伸手把它翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我看著瓶中的沙子漸漸地滑落下來(lái),這多像逝去的時(shí)間呀??墒巧匙硬](méi)有流走,還在瓶子里。但是我們的時(shí)間呢?真的是一去不復(fù)返了。“八千多個(gè)
3、日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。”讓我感到時(shí)間就是這樣的,沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)中,我的六年小學(xué)生活也即將完畢了,這六年的時(shí)間里又給我留下了什么呢?讀完這篇課文,又讓我想起了一句眾所周知的勸人珍惜時(shí)間格言:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。它告訴我們時(shí)間是比金錢(qián)還可貴的,金錢(qián)沒(méi)了還可以通過(guò)努力勞動(dòng)賺回來(lái),但是時(shí)間一旦過(guò)去了,無(wú)論用多少金錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的。時(shí)間已經(jīng)默默地,沒(méi)有聲響地從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?所以如今的我們要好好地珍惜每分每秒,做時(shí)間的主人!朱自清散文匆匆讀后感3匆匆這篇文
4、章主要是講讓人們珍惜光陰,發(fā)奮向上,有所作為。字字句句都引人深思,耐人尋味?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰。”古往今來(lái),我們都知道時(shí)間是非常珍貴的,任何人、任何事都不可缺少的就是時(shí)間。有了時(shí)間就可以學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng),可以增長(zhǎng)知識(shí),創(chuàng)造財(cái)富。工人需要時(shí)間,農(nóng)民需要時(shí)間,作家需要時(shí)間。社會(huì)的進(jìn)步、祖國(guó)的開(kāi)展都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就。你看,文章寫(xiě)得多么形象!時(shí)間從水盆、飯碗、雙眼、手邊、身上、腳邊、嘆息中悄然無(wú)聲地過(guò)去了。像輕煙,如薄霧那樣地飛走了,就像俗話說(shuō)的“光陰似箭,日月如梭。”又有誰(shuí)能有那么大的本領(lǐng)把時(shí)間留住呢?我已經(jīng)十二歲了,屈指一算,已經(jīng)有四千多個(gè)日日夜夜從我身邊流過(guò),我
5、還有兩個(gè)多月就要小學(xué)畢業(yè)了。假如再過(guò)多四千多個(gè)日日夜夜,那么我就會(huì)大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)了,來(lái)建立我的祖國(guó)了。如何才能做一個(gè)合格的學(xué)生呢?如何才能做一個(gè)合格的.建立者呢?什么都需要學(xué),什么都不能沒(méi)有時(shí)間,假如我們把時(shí)間利用得好,就什么都有可能發(fā)生;假如把時(shí)間利用得不好,時(shí)間就會(huì)從我們的身邊無(wú)聲無(wú)息地溜走了。朱自清散文匆匆讀后感5自從我學(xué)過(guò)朱自清寫(xiě)的一篇文章匆匆后,我深受啟發(fā)。它講的是朱自清對(duì)虛度光陰的無(wú)奈和可惜,并且提醒我們要珍惜光陰。朱自清是一位著名的現(xiàn)代作家,寫(xiě)過(guò)27種文章,發(fā)表了190多萬(wàn)字??杉词怪熳郧逵羞@么多榮譽(yù),他還是覺(jué)得自己在浪費(fèi)時(shí)間。俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!边B
6、朱自清這樣有名的作家都不愿虛度光陰,我們又怎能浪費(fèi)時(shí)間呢?從朱自清的珍惜時(shí)間,我聯(lián)想到了我自己。我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),看到有什么好玩的東西,就立即被吸引了,不認(rèn)真做作業(yè)了,從而導(dǎo)致我完成作業(yè)的時(shí)問(wèn)延長(zhǎng)了。我剛剛過(guò)了12歲的生日,屈指一算,已經(jīng)有4000多個(gè)日日夜夜匆匆地從我身邊跑過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快啊!我恨不得拖住時(shí)間,讓它跑慢點(diǎn)??墒牵瑫r(shí)間又怎能拖得住呢?所以,我們要珍惜時(shí)間、利用時(shí)間,不能讓時(shí)間從我們身邊溜走。人人都知道時(shí)間是珍貴的,有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作、增長(zhǎng)知識(shí)、創(chuàng)造成就,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),時(shí)間就是財(cái)富。同學(xué)們,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,要看你怎樣對(duì)待時(shí)間。你可以利用時(shí)間,你也可以浪費(fèi)時(shí)間。要想有所作為
7、,就要抓住分分秒秒去努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,充分利用每一秒時(shí)間,讓自己活得更加充實(shí)。朱自清散文匆匆讀后感6我輕輕地翻開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的匆匆“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。時(shí)間在默默地,沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子,但直從我讀了朱自清的.匆匆中我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間
8、;放學(xué)后,我認(rèn)真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從如今開(kāi)場(chǎng)我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!歲月是不饒人的,再有本領(lǐng)的人也無(wú)法把時(shí)間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從如今起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不要做時(shí)間的奴隸!當(dāng)我們老了的時(shí)候,才不會(huì)懊悔自己是在這世上白白走了一遭。朱自清散文匆匆讀后感7時(shí)間是珍貴的,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是珍惜生命!今天,我們學(xué)習(xí)了匆匆這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時(shí)間,每一分每一秒都要過(guò)得充實(shí)、有意義。時(shí)間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作,時(shí)間就逃走了,但是,它會(huì)到哪兒呢?我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?也許這是個(gè)謎,時(shí)
9、間過(guò)去了,就不再回來(lái),它是用無(wú)數(shù)金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。一天過(guò)去,新的一天又會(huì)來(lái)到,但是,在這珍貴的一天內(nèi),在這同樣的一天內(nèi),我們會(huì)做些什么呢?就拿我們班同學(xué)來(lái)說(shuō)吧,有的同學(xué)會(huì)在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課間歡樂(lè)的游戲,偶然幫助一下別人;還有的同學(xué)就會(huì)在課堂上搞小動(dòng)作,擾亂紀(jì)律,課間和別人小打小鬧,辭別人的狀。這樣的兩種做法就形成了鮮明的比照:第一類(lèi)同學(xué)這一天就過(guò)得充實(shí)、快樂(lè),也充分的利用了時(shí)間;第二類(lèi)同學(xué)這一天就白白浪費(fèi)了,不僅沒(méi)學(xué)到知識(shí),而且還會(huì)遭受教師和家長(zhǎng)的批評(píng),清楚是自討沒(méi)趣!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就是自己,我們來(lái)到這個(gè)世界,就像承受了時(shí)間成為我們的好朋友一樣,我們要讓它有用途,不要讓
10、它從我們身邊一步步離去,我們要讓它有意義,不要讓它虛度光陰!時(shí)間就在你的掌控之中,你怎么安排完全由你自己做主。光陰似箭,日月如梭。假如你沒(méi)有珍惜它,時(shí)間就會(huì)像一支箭一樣從你身邊劃過(guò),再珍惜也晚了!從如今開(kāi)場(chǎng),讓我們站在起跑線上,跟時(shí)間賽跑吧!朱自清散文匆匆讀后感8古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的名句時(shí),我總會(huì)想起了朱子清的散文匆匆中的,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”課文是圍繞“匆匆”展開(kāi)表達(dá),先寫(xiě)日子一去不復(fù)返的特點(diǎn);再寫(xiě)作者自己,八千多個(gè)日子,來(lái)去匆匆和稍縱即逝,作
11、者思緒萬(wàn)千,由景及人,嘆息不已。最后,那么是作者發(fā)自內(nèi)心的感慨。以前,我總以為把事情,推到以后再做也沒(méi)什么關(guān)系,反正時(shí)間有很多,并不差這一會(huì)兒。可是當(dāng)我讀過(guò)匆匆之后,我恍然大悟,明白了時(shí)間是那樣珍貴。玩電腦時(shí),我總是全神貫注,爸爸不喊就不關(guān)機(jī)。爸爸喊了,就說(shuō):“再過(guò)一會(huì)兒,就一會(huì)兒?!卑职謸u搖頭。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又喊關(guān)機(jī)。迫切下只能關(guān)機(jī),去做課外作業(yè)。但我讀了匆匆之后,我總把以前玩電腦的時(shí)間,節(jié)約下來(lái)去看書(shū)。少壯不努力,老大徒傷悲。人生只有一次,沒(méi)有第二次,只有從如今開(kāi)場(chǎng),好好珍惜時(shí)間,才不會(huì)懊悔。朱自清散文匆匆讀后感9匆匆這篇課文讓我領(lǐng)悟到了時(shí)間的重要性,時(shí)間過(guò)得飛快,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。
12、我們赤裸裸地來(lái)到這世界,不能什么也沒(méi)留下,就赤裸裸地回去。我們要把時(shí)間用在有用的上面,不要用在沒(méi)有用的上面,不要白白的把時(shí)間浪費(fèi)掉,不然的話會(huì)一無(wú)所獲的。事不可及,日不可留。時(shí)間會(huì)像小溪一樣長(zhǎng)流不息,消息不會(huì)駐留,時(shí)間不會(huì)停頓。世界上一切都不屬于我們,除了時(shí)間。每一寸光陰都是一座連全能的上帝也無(wú)法復(fù)制的大廈。記住,時(shí)間就是金錢(qián)。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。有時(shí)間就有一切。世界上沒(méi)有比時(shí)間更珍貴的,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,誰(shuí)也買(mǎi)不來(lái),也不可能買(mǎi)得到,所以要珍惜身邊的時(shí)間,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總是會(huì)有的,時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。時(shí)間就是從電視屏幕里漸漸溜走的。時(shí)間就是從我們歡聲笑語(yǔ)中漸漸跑走的。所以我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間是來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的。我們快樂(lè)的享受著,可是不知道時(shí)間是匆匆的。朱自清散文匆匆讀后感10“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”是啊,他們都有在回來(lái)的時(shí)候。但是,人不一樣,人的光陰去了就去了,再不能回來(lái)。讀了匆匆這篇課文,我感慨萬(wàn)千。我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?也許只有這樣,我們才能有急促感,從而去追尋自己想要的東西吧。但為什么,時(shí)間一定要過(guò)得這樣快呢?看著匆匆,我不禁想到:我的_年就這樣過(guò)去了,我珍惜過(guò)什么?我
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