中班家長會開學(xué)發(fā)言稿

1、 PAGE 頁碼 9 / NUMPAGES 總頁數(shù) 9中班家長會開學(xué)發(fā)言稿家長會作為家園溝通的一種形式，每學(xué)期中班都要按要求召開一次常規(guī)家長會.下面是學(xué)習(xí)啦給大家整理的上學(xué)期中班開學(xué)家長會發(fā)言稿，僅供參考.中班家長會開學(xué)發(fā)言稿1尊敬的各位家長：大家下午好!首先感謝你們能抽空來參加我們班的家長會，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對你們孩子的無不關(guān)心.正是有了你們的信任.理解和支持，使我們的開學(xué)工作才能順利開展.在次，我真誠地對你們說一聲：“謝謝!.同時(shí)更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作.我們和在座的各位家長的心愿都是一樣的一切為了孩子.在座的各位家長對孩子有著豐富教育經(jīng)驗(yàn)的

2、前輩們.相比下來，我尚顯年輕，在教育孩子的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不如各位，今天請大家來，也是為了和大家切磋教育孩子的方法，蓮山 課 件 并向大家匯報(bào)一下本學(xué)期的工作方案.中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心開展的重要時(shí)期，有它的年齡特點(diǎn)，隨著孩子年齡的增長，培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要.因此，我建議家長在家開展15-20分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn).中班我們進(jìn)行簡單的繪畫.涂色練習(xí)，練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢，這樣會給孩子打下一各良好的根底.介紹班級情況及本學(xué)期工作重點(diǎn)本學(xué)期由我，梁老師，胡老師.劉老師各自負(fù)責(zé)蘋果班的保教工作.本學(xué)期,我們班又新增了8名

3、新生,現(xiàn)共有35人,其中男孩21人,女孩14人,男女比例很不平衡,因此也顯得更為活潑.孩子們個(gè)方面的開展與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活.特別是自理能力有了很大的提高.由于中班孩子身體發(fā)育迅速,精力充分,其身體對活動的量有了更大的需求.孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)問題:1.局部孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事;2.一些孩子在舉手發(fā)言方面比擬被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意.為了讓孩子們改變這種狀態(tài),我們從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的,來源于孩子生活的課,以游戲?yàn)橹?讓他們在

4、玩中學(xué),一次提高他們的注意力和活動的興趣,對那些表現(xiàn)不活潑或注意力不集中的孩子,我們會在下課后個(gè)別談話,積極鼓勵他們在下一課堂中有更好的表現(xiàn).教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,這是對人的禮貌.多動與不動的幼兒3.新來的幼兒年齡偏小，自制能力較弱，下學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容有點(diǎn)吃力.家長要多加輔導(dǎo)4.幼兒園還為幼兒準(zhǔn)備了一些特色課程，金翅膀古詩成語識字三合一，蒙氏數(shù)學(xué)，讓幼兒對數(shù)產(chǎn)生興趣，奧爾夫音樂.家 園 共 育：生活習(xí)慣方面,我們班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣特別好.每天中午我們?nèi)焕蠋煻颊J(rèn)真負(fù)責(zé)地照顧他們,吃中午飯和午休,孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣舉例談?wù)勥@是我們中班的一大優(yōu)點(diǎn),希望家長在家也能夠多給

5、孩子自己動手的時(shí)機(jī),讓自己的孩子把這個(gè)優(yōu)勢堅(jiān)持下去.同時(shí)我們創(chuàng)設(shè)了色彩鮮艷,整體溫馨的班級環(huán)境培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識.自己喝水，自己上廁所，自己的事情自己做，遇到困難和問題要自己想方法解決，解決不了在請大人幫助.因此，學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師，要慢慢地學(xué)會自己生活.學(xué)習(xí)和勞動.如自己記作業(yè)，自己穿衣服.自己穿鞋子等.有一句俗話說：27天形成一種習(xí)慣，49天形成一種依賴.孩子就是爸爸媽媽爺爺奶奶的天，家長的全世界，你們把所有好的都留給孩子.走路怕摔著，吃飯怕噎著.所以在此請所有家長放開你們的保護(hù)之手，自己的事情自己做.讓他們勇敢的自己走.現(xiàn)在我們的所有孩子根本上能夠自己用餐，但有局部幼兒習(xí)慣

6、不好，比方拿勺子的方法不正確.有的孩子邊進(jìn)餐邊講話.有的孩子挑食.有的孩子進(jìn)餐過慢等，都需要老師的幫助.我們根本上以鼓勵為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養(yǎng).在這里，我要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng).外出活動時(shí)或天氣變化時(shí)，我們會隨時(shí)為孩子增減衣服，在適宜的時(shí)間間隔中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣中班幼兒的年齡特點(diǎn)：好模仿：家長是幼兒的第一老師，你們平時(shí)在家的種種舉動，都會成為幼兒模仿的事例，所以家長朋友在家也要注意自己與幼兒的相處方式.好奇心.好提問：在孩子眼里 對世界對任何事物

7、都充滿了好奇，任何事情都想去探究，家長們應(yīng)該抓住幼兒的這依特點(diǎn)，利用幼兒的好奇心在生活中.在游戲中.在欣賞中潛移默化的教給幼兒各種知識.有的幼兒好提問，像十萬個(gè)為什么一樣，一直問，有的家長沒耐心了，或者敷衍幼兒.您可以讓幼兒自己先觀察先思考.在學(xué)校學(xué)到的知識，在日常生活中也會遇到，通過生活學(xué)習(xí)知識，是學(xué)習(xí)的最好方法.俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓.幼兒良好.文明的行為習(xí)慣是班級開展工作的保證,在日常教育中,我們注重更多途徑,多渠道對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng),通過鼓勵手段,激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn).幼兒在園的表現(xiàn)有好有壞，好的是日常常規(guī)，排隊(duì)上廁所，排隊(duì)上樓下樓.飯錢洗手.飯后擦嘴.自己收拾區(qū)域角玩具，見老師

8、問好等.那現(xiàn)在來說說幼兒的缺點(diǎn)：分享與寬容.現(xiàn)在的孩子有玩具或者好吃的，都會放在自己旁邊，不給其他小朋友.家長應(yīng)該在平時(shí)生活中教導(dǎo)孩子，吃飯時(shí)好吃的菜放在中間，讓爸爸媽媽爺爺奶奶也吃，好吃的零食，好玩的玩具和弟弟妹妹好朋友們一起分享著玩.另外，規(guī)定幼兒做事情要在一定是時(shí)間內(nèi)完成，比方：請小朋友現(xiàn)在幫我拿一個(gè)杯子，請小朋友在五分鐘內(nèi)把玩具收拾好，蓮 山課 件 養(yǎng)成對事物的積極性，不磨蹭.同時(shí)也要給幼兒適當(dāng)?shù)墓膭?批評.不夸大事物，不要一味鼓勵.教 育 工 作 計(jì) 劃 ：讓幼兒掌握：1.社會知識2.自然知識3.對數(shù)的探索4.音樂和美術(shù)教給幼兒有關(guān)唱歌.跳舞.欣賞音樂的初淺知識和技能，教給幼兒有關(guān)繪

9、畫.手工及對美術(shù)作品的欣賞等5.生活自理能力的培養(yǎng)6.語言運(yùn)用能力：引導(dǎo)幼兒掌握口頭語言，能說出自己經(jīng)歷和想象事物，會正確答復(fù)別人的問題.作業(yè)問題：老師布置的作業(yè)，是需要家長對幼兒做出適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，而不是代替幼兒完成，讓幼兒自己動腦.相信他們能做的比你想像的還要好.其次，在周末放假時(shí)間多與幼兒做親子活動.親子手工，上次做的親子手工小汽車，上學(xué)來了以后就4個(gè)小朋友帶來了作品，這4位小朋友在班上得到了老師的表揚(yáng)，第二天，大局部小朋友都帶來的自己的手工小汽車.在做手工中就能促進(jìn)家長與幼兒的感情，都說孩子最愛媽媽，在做手工中，大局部小朋友都說是和一起爸爸做的，爸爸最棒.家長幼兒多復(fù)習(xí)我們學(xué)過的知識，古詩

10、成語，但不要提前預(yù)習(xí)還沒有學(xué)過的知識.有的幼兒在家提前預(yù)習(xí)沒有學(xué)的知識，老師上課之后，就不認(rèn)真聽講多動，沒耐心，搶答，其他的幼兒也會思想不集中.請家長理性的思考和處理幼兒之間的打鬧事件班級的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多，而且活動也很多，所以如果沒有什么特殊情況，蓮山課 件 請您堅(jiān)持每天都把孩子送到幼兒園，如有特殊情況請及時(shí)與老師聯(lián)系.孩子是父母心中的太陽,是父母生活的希望.看著孩子健康的成長,做父母的就感到自己生命的延續(xù).望子成龍.望女成鳳是天下父母的共同愿望,希望所有的家長朋友記住這樣的一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!作為老師，我們要先謝謝各位家長把這么優(yōu)秀這么乖巧聽話的孩子放心的教給我們，

11、我們也歡送您隨時(shí)對我們工作提出珍貴的意見和建設(shè)，以便于我們及時(shí)相互溝通，及時(shí)改良工作.為培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的寶貝一起努力吧!中班家長會開學(xué)發(fā)言稿2尊敬的各位家長：大家好，每學(xué)期的家長會又見面了，很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會.這是一個(gè)新的學(xué)期，我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班，中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心開展的重要時(shí)期，有它的年齡特點(diǎn)，為了更好地開展班級工作，我作如下的簡單介紹：一.班級情況：1.班級教師的改動：本學(xué)期由于工作需要，萬老師不再擔(dān)任本班的保育員，由新來的保育員趙老師擔(dān)任，以后如果大家想咨詢孩子在生活方面的事情可以打 問她.上學(xué)期我們班級

12、的各項(xiàng)工作都獲得好成績，得到了園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，本學(xué)期還要再接再厲.與幼兒相處關(guān)系融洽，力爭對每個(gè)幼兒的特點(diǎn)有較深的了解，善于對個(gè)別幼兒進(jìn)行有針對性的教育，班級情況介紹：今年我們班共有幼兒39名，新插班的有9人.增添的9名新生的適應(yīng)能力比擬強(qiáng)，從第一天起就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，到現(xiàn)在孩子們不但能高快樂興地上幼兒園了，而且還能主動向老師問好，這都是孩子們成長的一種表現(xiàn)，也是家長們配合我們工作的結(jié)果.經(jīng)過一年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步：首先說說一生活方面：1.現(xiàn)在我們的所有孩子根本上能夠自己用餐，但有局部幼兒習(xí)慣不好，比方拿勺的方法不正確.有的孩子邊進(jìn)餐邊講話.有的孩子挑食.有的孩子進(jìn)

13、餐過慢等，都需要老師的幫助.我們根本上以鼓勵為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養(yǎng).在這里，我們要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng).用餐后應(yīng)自覺擦嘴.2.外出活動時(shí)或天氣變化時(shí)，我們會隨時(shí)為孩子增減衣服，在適宜的時(shí)間間格中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣.3.午睡：這一方面孩子們的進(jìn)步很大，現(xiàn)在大局部幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋襪脫掉放好.午睡時(shí)間是12：00，20分鐘孩子們幾乎都能入睡，但也有個(gè)別幼兒入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣.大

14、局部幼兒都能感知解便的需要并提出要求，尿褲子的現(xiàn)象幾乎沒有.二學(xué)習(xí)方面：隨著孩子年齡的增長，培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要.因此，我們建議家長在家開展1520分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn).有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音，其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征，因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼€不興旺，對筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運(yùn)行.由此很容易導(dǎo)致錯誤的握筆姿勢，進(jìn)入小學(xué)后很難糾正.所以，我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音.但可以進(jìn)行簡單的繪畫.涂色練習(xí)，練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢，這樣會給孩子打下一個(gè)良好的根底.經(jīng)過小班一年的集體生活，發(fā)現(xiàn)班里幼兒有了不同程

15、度的提高，我們在教室設(shè)置了語言區(qū)，科學(xué)探索區(qū)，數(shù)學(xué)區(qū)，建構(gòu)區(qū)，娃娃家，美工區(qū)等許多區(qū)角，經(jīng)過一年的培養(yǎng)，大局部幼兒喜歡進(jìn)行區(qū)角活動，喜歡搭建積木，做手工作品，愿意和同伴進(jìn)行主動的交往等等，培養(yǎng)了孩子多方面的開展.二.中班幼兒教學(xué)特點(diǎn)和家長在家的配合工作：1.能控制住自己的行為，自控能力提高.家長需要配合的：要有意識的訓(xùn)練孩子的自控能力，讓孩子嘗試做自己不喜歡做的事情.2.規(guī)則意識開始萌芽.家長需要配合的：多讓孩子了解生活中的規(guī)則，逐漸培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識.要經(jīng)常了解孩子在想什么，為什么這樣想.要關(guān)注孩子的行為，要一邊行一邊知，不能先知后行.3.交往面擴(kuò)大，交往策略提高.4.動作開展日益完善.家長

16、需要配合的：讓孩子多參與一些家務(wù)事，多進(jìn)行孩子的小肌肉動作的練習(xí)，開展孩子的協(xié)調(diào)性.耐力等例：每天幫爸爸媽媽做一件事情進(jìn)入中班后，我們也制定了值日生制度，以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感.培養(yǎng)孩子各方面的能力.方法：采取輪流制，先重點(diǎn)培養(yǎng)幾個(gè)能力強(qiáng)的值日生，再由這些值日生帶出一些值日生，這樣慢慢過渡到人人都當(dāng)值日生，最后實(shí)行輪流制，讓每個(gè)孩子都得到鍛煉.值日生的職責(zé)主要是管理班級常規(guī)：收玩具.餐前餐后效勞各種.課前準(zhǔn)備.提醒幼兒離開座位把小椅子放好，哪個(gè)孩子有缺點(diǎn)了就和老師一起去幫助教育他等等瑣事.請做值日的孩子7：30分到園，稍微整理一下教室.擦桌椅.發(fā)放餐巾餐盤等.例：每天幫爸爸媽媽做一件事情5.感官有

17、了合理的提高，能運(yùn)動綜合的感官去了解事物，探究意識開始萌芽.家長需要配合的：要及時(shí)制止孩子有關(guān)平安方面的行為，培養(yǎng)孩子的平安意識.6.正在從具體形象性思維向抽象性思維過渡.家長需要配合的：要多讓孩子想原因，逼著孩子去舉一反三，訓(xùn)練孩子的發(fā)散性思維.7.語言表達(dá)能力提高，語言的描述由單句向復(fù)句過渡.家長需要配合的：要鼓勵孩子說完整的句子，鼓勵孩子說完整的事情.8.能夠控制自己的情緒.家長需要配合的：鍛煉孩子遇到自己不快樂的事情時(shí)不能發(fā)脾氣，要控制自己的情緒.三.老師對家長的忠告：5句給家長的話1.教育要持之以恒，不能夠一時(shí)興起.2.在給孩子訂目標(biāo)體要求時(shí)，希望首先樹立一個(gè)好典范給孩子!3.有付出

18、才有收獲.4.爸爸是座山，要引導(dǎo)孩子尊重父親.5.給自己一個(gè)正確的定位“什么是父母.四.介紹本學(xué)期工作任務(wù).本學(xué)期是中班的第一年，我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo).為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的根底.在教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想，充分調(diào)動孩子的積極性，讓孩子保持對活動的濃厚興趣.結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況，開展語言.藝術(shù).科學(xué).社會建構(gòu)式課程的主題教育活動，積極探索各種語言的教學(xué)模式，使各項(xiàng)教學(xué)活動能有效實(shí)施.同時(shí)保教結(jié)合，培養(yǎng)孩子自己動手，自我效勞，使每位孩子都能健康成長，都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.教師介紹班務(wù)方案及活動安排五.結(jié)合上學(xué)期情況，安排本學(xué)期

19、的活動九月份：1.新學(xué)期家長會 了解重陽節(jié).中秋節(jié)的來歷 夸夸我的好寶貝我升中班了一月份：1.小歌手評比 定期消防，地震演練六.家園互動：我們現(xiàn)行的方式主要是個(gè)別交談. 聯(lián)系.開家長會.向家長開放半日活動.家校通等.1.資源分享我班兩次在幼兒園網(wǎng)站管理中被評為先進(jìn)班級，1.希望家長在安康網(wǎng)站上的幼兒空間上爭把孩子的博客建立的更加豐富多彩!博客班級留言板我向你推薦：希望家長們，將一些好的文章.育兒經(jīng)驗(yàn)等等介紹給大家，做到資源共享試辦集中的孩子得到更好的開展.成長記錄：我們這一學(xué)期開辟了一個(gè)新專題“成長紀(jì)錄，希望家長投稿積極參與.2.及時(shí)交流溝通個(gè)別交談我們主要是根據(jù)孩子的情況進(jìn)行有針對性地與家長

20、進(jìn)行溝通交流，可能不會做到很全面，在這里請家長們諒解.家長也可以主動找老師交流，了解孩子在園的情況. 聯(lián)系或校訊通：主要是對于工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長所采取的聯(lián)系方式.如：孩子突然生病發(fā)燒等急需通知，我們就會及時(shí)給家長 聯(lián)系.那么為了便于和家長們的聯(lián)系，如果你的家庭地址或 號碼有所變動的請及時(shí)到我們教師處更改.幼兒園規(guī)定每個(gè)學(xué)期的第一個(gè)月向家長召開家長會，邀請家長來園目的是讓大家了解幼兒園教育工作的內(nèi)容.方法;向教師了解自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的開展水平及與伙伴交往的狀況，特別是對自己的孩子在與同齡幼兒相比擬中顯示出來的優(yōu)勢與缺乏，可與教師合作有針對性地教育.七.當(dāng)前需

21、要配合的工作：孩子升入中班后，我們將加強(qiáng)幼兒的日常的常規(guī)訓(xùn)練和行為習(xí)慣的培養(yǎng).特別是幼兒的午餐習(xí)慣.午睡習(xí)慣.學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng).習(xí)慣的培養(yǎng)光靠幼兒園的教育肯定是不夠，需要家長在家里和我們在目標(biāo)和要求上達(dá)成一致，持續(xù)地共同來培養(yǎng)和催促幼兒使其形成一定的習(xí)慣.在生活自理能力的培養(yǎng)上家長不能包辦代替到底，放開手，給孩子一個(gè)動手嘗試的時(shí)機(jī).結(jié)合中班的要求來講習(xí)慣伴隨人的一生，影響人的生活方式和個(gè)人成長的道路.習(xí)慣對人極為重要，從某種意義上說，“習(xí)慣是人一生最大的指導(dǎo).人民教育家陶行知提出的六大解放之一.“做中做，做中學(xué)，做中求進(jìn)步其實(shí)動手對腦的開展很有用.動手既使孩子從勞動中獲得了知識和技能，

22、開發(fā)了智力，又使他形成了效勞自己.幫助別人的意識，何樂而不為.在課程的實(shí)施過程中需要家長配合的實(shí)在很多.比方：帶物品.幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料等等，這些都需要您的配合，因?yàn)槟姆e極配合是我們活動開展的關(guān)鍵，也是孩子獲得開展的重要因素.在這里我對小班階段每位家長給予我們的支持表示由衷地感謝，也希望在以后的工作中家長們能一如既往地支持我們.本學(xué)期配合事項(xiàng)：1油畫棒.水彩筆.交錢統(tǒng)一買.共計(jì)：14元2備用衣服，小布鞋或小球鞋進(jìn)教室換鞋，每周五帶回家刷洗，次周一帶來3教材收費(fèi)：共計(jì)26元4特色班報(bào)名5請家長盡快將孩子的成長檔案夾帶回來沒有檔案夾的需要購置檔案夾:9元6下午接孩子一定要帶好接

23、送卡7吃藥：家長寫清楚班級.姓名.用法用量8有事提前請假，短信或 9勤給孩子剪指甲，早晨來園檢查孩子是否帶有危險(xiǎn)品.10孩子之間打架或有矛盾，請相信老師交給老師處理，家長之間不要介入.孩子前一分鐘打，后一分鐘好，家長要問明原因，不要只問結(jié)果.11如果我們工作上有失誤的地方，請家長朋友一定要及時(shí)提醒我們，方便我們改良和引起重視.12沒有購置皮球和畫畫書的請及時(shí)購置讓孩子帶來.九.上學(xué)期局部活動展示：PPT十.結(jié)束語家長會到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個(gè)別交流.最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然在我們的工

24、作中還存在著一些缺乏，我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好，同時(shí)也希望家長們能給我們一些珍貴的意見，以便家園共育，為促進(jìn)幼兒的全面開展作努力!謝謝大家!中班家長會開學(xué)發(fā)言稿3各位家長你們好!今天召開新學(xué)期家長會，首先感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加會議.首先由我來介紹本班的教師及教師職責(zé).本班有三位教師，我是何老師，主要擔(dān)任本班的教學(xué)工作.另外兩位分別是申老師和方老師，她們的主要工作是負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生.幼兒午休.幼兒飲食健康及輔導(dǎo)我完本錢班的教學(xué)工作等.今天會議的主要議程有以下幾個(gè)方面：一.向各位家長介紹班級幼兒情況：首先，感謝各位家長對我們工作的支持和配合.我們班現(xiàn)在共有

25、20名幼兒，其中男生14名，女生6名，包括4名新生，兩名男生，兩名女生.開學(xué)至今，這四名新生情緒已根本穩(wěn)定，也已經(jīng)融入了我們這個(gè)集體.經(jīng)開學(xué)以來的觀察，大局部幼兒有以下幾個(gè)方面的表現(xiàn)：1.在堅(jiān)持性方面有所提高，比上學(xué)期能較好的完成活動內(nèi)容.2.在獨(dú)立性方面也有所提高，比方能自己獨(dú)立穿.脫衣服和鞋襪，局部幼兒在上廁所后能自己擦屁股.但是我們班進(jìn)餐和午休情況不太好.班上局部幼兒愛挑食，飯量也小，進(jìn)餐時(shí)還時(shí)常愛發(fā)愣，希望幼兒在家進(jìn)餐時(shí)家長也能好好催促，配合教師一起培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)餐的好習(xí)慣.3.學(xué)習(xí)的意識增強(qiáng)了，老師講到一些知識.常識時(shí)很多幼兒能安靜的聽講，并發(fā)表自己的意見.特別是馬胤桓.徐致遠(yuǎn)等小朋

26、友.4.接受能力也強(qiáng)了，老師教授的知識.提出的要求，很快能聽進(jìn)腦子并作出反響.5.孩子們在生活中形成了良好的常規(guī)，比方：知道離開座位要擺好椅子;特別是來園離園的時(shí)候，很多幼兒能主動與老師打招呼問好.但是也有一些不好的現(xiàn)象，比方在教室有時(shí)大聲喊叫，在教師里奔跑，特別是男生，不太懂得自我保護(hù);還有坐姿不好，什么樣的姿勢都有，有些幼兒還喜歡翹二郎腿.二.班級學(xué)期方案和目標(biāo)一班級學(xué)期目標(biāo)1.根據(jù)園長制定的園務(wù)方案和班級班務(wù)方案及要求來完本錢學(xué)期的工作任務(wù).2.班級兩名老師積極配合，做好保育以及教育方面的工作，做到保教結(jié)合，讓孩子健康成長.3.教師積極與家長溝通，到達(dá)家園共育的目標(biāo).4.根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期教育方案以及每月月方案.周方案來按時(shí)完本錢學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容.家長可通過班級門口的家園共育欄瀏覽，也可關(guān)注本班新浪博客，博客網(wǎng)址已寫在黑板上，家長會結(jié)束后請家長記一下.二本學(xué)期主要活動1.9月17日新學(xué)期家長會.2.10月底