第學(xué)期體育教研工作計劃

1、第學(xué)期體育教研工作計劃第二學(xué)期體育教研工作計劃一、指導(dǎo)全面貫徹的，全面實施素質(zhì)，開足課時，通過一些不同的教學(xué)方式，提每個教的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水，不斷促進的體育，促使德、智、體、等方面都得到發(fā)展，為提全民族的身體素質(zhì)奠定基。二、基本情況分析我校現(xiàn)有體育教人，全為兼職，沒有是專業(yè)素質(zhì)，同時每年課程在不斷的變動，每個教對這門學(xué)科的教學(xué)沒有一定的，加上其他工作任務(wù)的.繁重、事情多，難免在體育教學(xué)中投入的時間有限，造成了一些教學(xué)任務(wù)不能順利進行，著教學(xué)質(zhì)量。全校共有余人，個教學(xué)班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則，全面貫徹的，全面實施素質(zhì)。在重視德育、智育的前提下，加大了體育課教學(xué)的開設(shè)，通過多年來的教

2、學(xué)，學(xué)到了不少的不基本和技能，具有一定的體育素質(zhì)，為上好這門學(xué)科打下了基。另外活動場地寬敞，同時，也有一定數(shù)量的設(shè)施，給造了一個美好的環(huán)境。三、任務(wù)和目標、有體育特長的，發(fā)展他們的體育特長，開發(fā)他們的體育潛力。、教進行備課，教學(xué)，提教的業(yè)務(wù)水。、充分發(fā)揮每位教的主動性、積極性，加強教對體育課的認識，知道體育教學(xué)在義務(wù)中的重要地位。、愛好體育的興趣，養(yǎng)成鍛煉身體的好慣。讓步掌握體育的基知識基本和基本技能，促進正常的生長發(fā)育。四、與措施、采取備課的方式，在教學(xué)上互相，經(jīng)驗上互相交流，取長補短，不斷進教學(xué)，提教學(xué)質(zhì)量。、督促每位教按課表，重主課，輕副課的現(xiàn)象。、嚴把備課關(guān)，關(guān)，杜絕打無準備之仗的現(xiàn)象

3、，提課堂效率。、加強教學(xué)常規(guī)管理，按時進行常規(guī)月查，促使每位教更好地去完成教學(xué)任務(wù)。五、時間二月份制定計劃三月份常規(guī)月查四月份、籌備春運會、常規(guī)月查五月份、召開春運會，、常規(guī)月查份常規(guī)月查七月份體育檢測中體育教學(xué)工作計劃【篇一】中體育教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)全面落實哦素質(zhì)，認真貫徹體育教學(xué)，面向全體，全面提身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，提觀念。二、學(xué)情分析進入二，身體素質(zhì)較一有了明顯提，各方面也在增長，而同時任務(wù)較重，這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的性，要以提進行體育鍛煉的興趣為主導(dǎo)，使在體育課上廣泛參與，提身體素質(zhì)，減輕壓力。三、本學(xué)期的主要任務(wù)和、跑，俯臥式跳等田徑項目的動作，發(fā)現(xiàn)有體育特長的，要有針對性訓(xùn)練

4、，參加體育。、一些基本體動作，加強協(xié)調(diào)性練。、通過素質(zhì)練，提跑、跳、投的。、復(fù)一學(xué)過的籃球、球的基本動作，進行實戰(zhàn)的運用。同時戰(zhàn)術(shù)以及理論知識，以理論聯(lián)系實際，使之學(xué)為所用。、上好每一節(jié)體育與課，讓更深一步的理解的真正含義。、讓了解體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義，并進行針對性練，以便更好地完成測評考核。：在教學(xué)過程中講解要清晰，有條理。示動作要標準，要多運用各種示，使容易接受并掌握。堅持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進行，使的理論知識更加豐富。四、教材的重點和難點重點：、田徑中的俯臥式跳，跑、雙杠擺動中的前（后）擺挺身下。、籃球、球的簡單戰(zhàn)術(shù)配合。難點：、俯臥式跳的助跑，過桿的。、雙杠教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性很好結(jié)

5、合。、球類戰(zhàn)術(shù)在實戰(zhàn)中的具體運用。五、提教學(xué)質(zhì)量的、講解時，聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜，多變。、基本體時可結(jié)合音樂。、進行一些小型比賽，提、籃球的和戰(zhàn)術(shù)水?！酒恐畜w育教學(xué)工作計劃一、教學(xué)工作的計劃（）情況分析：一年的選項為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多，二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學(xué)分選項時的基本情況，對于時起到這個項目的續(xù)性有一定的幫助。時也能了解到教的教學(xué)意，這樣方便教學(xué)的總體，也可在一定程度上增加一些難度與。（）教材與教輔分析：分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個學(xué)期采用個學(xué)分同時選項，這樣有利于全學(xué)期的計劃與，不用再教基本功，本學(xué)期我了校本課程永春白鶴拳里的兩個進行教

6、學(xué)，采用一套拳，一套器械的方式配合實用技能進行教學(xué)，這樣有利于的興趣，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的是注重的過程，特別是動作的到位，學(xué)不在多，而在精。分析教材的特點與重點、難點：教材的特點為有利于的，興趣比較濃，對于過程比較注重，方便的素質(zhì)不同者的；重點在于武德，這是本個項目開設(shè)的重點，也是教學(xué)過程中最重最重的重點，讓知道的基本意，也讓能自我；難點在于如何去掌握的實用技能，提學(xué)以致用，能有防身的本領(lǐng)。提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基上，進一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的；引導(dǎo)學(xué)會合理掌握練與的時間，了解實現(xiàn)目標時可能的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自心，形成勇于克服困難積極向上，

7、樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；認識現(xiàn)代社必需的合作和競爭意識，在武術(shù)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人，將自身與社會需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價；加強性的，去與技能的實用性，加強同學(xué)之間的交流的環(huán)節(jié)。（）教學(xué)目標：總體目標：建立的理念，的意識和體魄，進一步激發(fā)的永春白鶴拳興趣，的體育意識，以身心發(fā)展為中心，重視主體地位的同時關(guān)注的個體差異與不同需求，確保每一個都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合的實際情況，設(shè)計本教學(xué)工作計劃，以滿足選項的需求，加深的體驗和理解，保證在本永春白鶴拳選項課的中修滿學(xué)分。加強永春白鶴拳的基本，加強的的興趣，提升本身的

8、素質(zhì)，特別是武德的.。具體目標：參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉慣。b根據(jù)鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要。技能：a認識武術(shù)項目的價值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提戰(zhàn)術(shù)水，并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用。c并掌握社會條件下活動的技能與，并掌握創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理。身體：a能通過多種途徑發(fā)展力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識，并理解身體在、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與行為。心理：a自覺通過體育活動變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b在武術(shù)練活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會適應(yīng)：a在活動中表現(xiàn)出良好

9、的體育道德與合作創(chuàng)新。b具有通過各種途徑獲取體育與方面知識和的。（）教學(xué)措施：采用教示與講解，練，教評價，再進行個別指導(dǎo)，后進行練，最后進行展示與的綜合評價相結(jié)合的方式，的良好的慣、更好地完成教學(xué)任務(wù)，達到教學(xué)目標；實行培優(yōu)扶中輔差，采用小組的建立，加強小組的相互、相互、相互的功能，提升的效率；加強多邊學(xué)科的整合，特別是加強心理的，加強力學(xué)、醫(yī)學(xué)等進行，以提升的自我意識與。二、教學(xué)的計劃（）課題：加強校本課程永春白鶴拳的開發(fā)與教學(xué)；提出趣味奧運會進入校園的課題進行。（）校本教研：加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研，做為備課組長的我與其他加強校本的與開發(fā)，本次校本開發(fā)了三個內(nèi)容：永春白鶴拳

10、、跆拳道、街頭籃球。（）撰寫：結(jié)合課題的內(nèi)容進行撰寫，特別是晉課在我校主辦的上撰寫，宣揚山體育的建設(shè)。（）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉市局兼職中學(xué)體育教研員、校際組成員，協(xié)助局、進修開展好教研活動，履行職責(zé)；積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水；積極參加教研組的各項活動，提升教研水；做為備課組長的我，我計劃著積極本組一起提中的課力度與水，集中的備課時間與在備課過程中出現(xiàn)的一系列，針對選項會出現(xiàn)的進行溝通，加強過程的評價，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程。（）公開教學(xué)、聽課、評課。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握，加強本校的聽課，外校的聽課，繼續(xù)向各位開課進行充電。評課，

11、提出自己的意見，針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課的水，加強談話水。三、繼續(xù)的計劃（）自我培訓(xùn)計劃：加強多方位立體化自我培訓(xùn)，加強、書本、培訓(xùn)材料進行自我的培訓(xùn)，提升自己的內(nèi)含，提自己的各項素質(zhì)，加強業(yè)務(wù)。（）校外培訓(xùn)、在職進修計劃：加強的培訓(xùn)，加強課的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強的培訓(xùn)。（）遠程培訓(xùn)計劃：根據(jù)上級文件的進行遠程培訓(xùn)。四、其他工作計劃、策劃、實施山中學(xué)第二屆校園趣味體育活動節(jié)，提升校園活力，促進辦學(xué)特色的充實，建立山體育的建設(shè)與，加強生的意識的。、根據(jù)上級文件，各項體育比賽的訓(xùn)練與參賽。、協(xié)助三的體育、三的體育專業(yè)的訓(xùn)練，配合加強班體育的訓(xùn)練，協(xié)助體育的與的各項過程活動。、上

12、好校本課程的一堂課（星期五第七節(jié)）、協(xié)助晉教管理員進行教的建設(shè)與管理，并繼續(xù)山中學(xué)體育與網(wǎng)的建設(shè)與管理，促進作用的提升。、協(xié)助心理咨詢室加強的心理輔導(dǎo)，加強心理活動的開展，并在山中學(xué)體育與網(wǎng)開設(shè)中心的欄目建設(shè)，并參與開展青春期的活動，進行小結(jié)趣味活動帶給他們的。篇：中體育教學(xué)工作計劃一、工作：、認真，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。認真強化新課程標準，加深對課工作的認識，在工作中積極實施課，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，課堂教學(xué)的模式，從的特點和興趣愛好為出發(fā)點，鍛煉的好慣。、依照新課程標準，搞好體育課活動。要全面開展體育課活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好時課

13、的前提下，體育教要在體育課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。在盛市、區(qū)級評優(yōu)課上取得好成績。同時讓在體育課中得到鍛煉，身到地發(fā)展。、對進行正確的課堂評價。正確評價能提參與活動的積極性，根據(jù)的心理特點，在體育課堂教學(xué)中，對進行正確的評價。評價還要從的自身條件出發(fā)，因材施教，提積極參加、主動參與體育活動興趣。、好“兩”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民活動綱要。“兩”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是整體面貌的形象“工程”，是整體推進素質(zhì)的一個窗口，好兩和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是管理工作方面的一項重要內(nèi)容。大課間、特色體育活動”更要促進的全民活動的開展。所以各

14、班要認真好廣播和推轱轆訓(xùn)練工作，竹竿舞還要有新的創(chuàng)意，要做到人人參與，生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛，全面發(fā)展的。、繼續(xù)好業(yè)余訓(xùn)練，爭取更大成績：認真好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時機。為了全面提我校各隊的水，體育組決定對我校各隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績，為校爭光。二、重視體育課安全體育課的安全是我們體育教所必須重視的。首先，我們要有強烈的心，用滿腔的熱情去關(guān)愛，對充滿愛心。前，應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細的活動情況;在教學(xué)中，應(yīng)加強的安全，以免發(fā)想不到的事故。篇：中體育教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)和貫徹發(fā)展觀，開展活動，加

15、強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，深化教學(xué)，全面推進素質(zhì)，進一步將我校的體育鍛煉成績推上新的。二、教學(xué)目標、體育課程，積極推進體育教學(xué)的化進程，構(gòu)成以為主體、以增進其身心為，的課程體系，讓生動、活潑主動地得到發(fā)展。、造良好的校園體育氛圍，積極開導(dǎo)每天參加小時體育鍛煉，使其養(yǎng)成鍛煉慣，受益。、積極開展課余訓(xùn)練。管理好體育器材。三、教材情況分析由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)大注重教的教法，對學(xué)的不夠，教怎樣教，就怎樣練，對心理、生理、認識水和個體差異難以把握，過程如何，“懂、會、育”的程度如何，難以檢驗和評價。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以為主體，減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)，讓通過自主，一至二項以上體育愛好和特長。四、主要任務(wù)、以德育為首

16、，五育并進，形成整體推進素質(zhì)的新;、以教學(xué)為中心，深化教學(xué)，全面減輕過重的課業(yè)負擔(dān)，大幅度地提的素質(zhì);、體育重點提綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，加強綜合素質(zhì)的練、不惜一切，帶好今年體育隊的準備工作。五、具體實施、措施 、 對工作的熱愛,對自己教學(xué)充滿自,對在中樹立良好教形象充滿自,對提我校教學(xué)質(zhì)量充滿心.飽滿的工作熱情與必勝的念是實現(xiàn)教學(xué)計劃的保障.、認真研讀教學(xué)大綱，理清重點、難點，根據(jù)的實際情況，設(shè)計與之相適應(yīng)的教學(xué)，備好每一節(jié)課。過程中，通過日常生活中的例子引導(dǎo)更好地理解和掌握該課內(nèi)容。注重實際，面向全體，盡可能切入實際。、 除課堂教學(xué)外,還校田徑隊的訓(xùn)練與比賽，住每個班級有體育特長及有發(fā)展?jié)摿Φ?課

17、余時間指導(dǎo)訓(xùn)練,為提我校成績而努力.、對體育偏差生,則幫助制定進步計劃,指導(dǎo)自覺養(yǎng)成良好鍛煉慣.培優(yōu)與補差的訓(xùn)練,鍛煉時間與年級組,班主任溝量形成計劃,共同協(xié)作執(zhí)行.、教學(xué)中充分注重從中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用，從而增強的體育鍛煉的心，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提教學(xué)質(zhì)量。篇：中體育教學(xué)工作計劃本學(xué)期，為了使每位同學(xué)都能通過體育課達到鍛煉身體、提技能的目的，并能形成一個自覺參與體育鍛煉的意識，為體育打下基，為此我制定了更具體，具有針對性的教學(xué)工作計劃。一、指導(dǎo)：全面貫徹的，認真落實體育工作和新課標，積極推進素質(zhì)，強調(diào)體育在促進全面發(fā)展上的突出作用;重在提教學(xué)質(zhì)量，堅持樹立“”的，提身體、心理和社

18、會適應(yīng)的整體水，通過形式多樣的教學(xué)手段，對體育的興趣和愛好，并形成堅持鍛煉的慣和體育意識，懂得鍛煉身體的。為“德、智、體、美”全面發(fā)展的素質(zhì)人才打下堅定的基二、工作目標：、堅持體育工作的方向，以提整體素質(zhì)為根本宗旨，注重的競爭意識、合作、堅強毅力，激發(fā)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新。自主進行體育鍛煉的慣。、樹立“”的指導(dǎo)，以增強體質(zhì)為目標。 、加強自身基本功鍛煉，圍繞體育課堂教學(xué)，提自身素質(zhì)水。、努力工作，認真完成的各項工作。三、具體工作：、認真?zhèn)湔n，保證每節(jié)課都有內(nèi)容，都能使在很快樂的氛圍中達到鍛煉身體的目的;認真教材，進教學(xué)，提體育課教學(xué)效果。、加強體育課的，認真新課標，熟讀教材，能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容，積極參加教科