一年級下冊數(shù)學(xué)教案-5.2.1 整十數(shù)加.減整十數(shù)｜冀教版

1、教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標： 整十數(shù)加減整十數(shù)知識與技能：使學(xué)生理解和掌握整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法，會口算100以內(nèi)的整十數(shù)加、減整十數(shù)。過程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法的概括過程，體驗計算方法的多樣性。感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的親切感。教學(xué)重難點重點：掌握整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法，能口算100以內(nèi)的整十數(shù)加、減整十數(shù)。難點：理解整十數(shù)加、減整十數(shù)的算理。教學(xué)準備：多媒體課件、計數(shù)器、小棒教學(xué)過程：保護環(huán)境，愛護我們唯一的家園觀看環(huán)保小衛(wèi)士動畫視頻，后問學(xué)生：小朋友們：怎樣做才能保護環(huán)境呢？小朋友們起來回答，給回答很棒的小朋友點贊，

2、表揚，小紅花，你也是我們的環(huán)保小衛(wèi)士等等。那么現(xiàn)在就跟著我們的環(huán)保小衛(wèi)士們一起學(xué)習(xí)今天的新課（出示課題）整十數(shù)加、減整十數(shù)一、復(fù)習(xí)舊知經(jīng)過我們環(huán)保小衛(wèi)士的努力，我們美麗的環(huán)境得到了改善，今天，環(huán)保小衛(wèi)士小白兔帶著它的小伙伴們坐著小火車來森林里游玩，它們需要闖關(guān)才能拿到進入森林的門票，這可把小白兔們難住啦，怎么辦呢？讓我們一起來幫幫小白兔好嗎？1.4里面有（4）個一，40里面有（4）個十。2.3個十和4個一組成（34）3.計數(shù)器（4）、（40）4. 像10、20、30這樣的數(shù)，我們叫他們( 整十數(shù) )。二、探究新知小白兔們拿到了進入森林的門票，小火車開動咯，小白兔們坐著小火車到達了森林里，它們看

3、到了森林里有許多蘑菇，準備采一些回家。1、一只小白兔說我們采了10個蘑菇，另一個小白兔說我采了20個蘑菇，那么它們一共采了多少個蘑菇？ 10+20=（）個小朋友們請你們動動你們的小腦袋思考，10+20=？ 下面請兩位小朋友上來挑選一樣學(xué)具擺一擺，撥一撥。（小棒、計數(shù)器）然后再把自己的想法跟大家說一說。教師用小棒演示：用小棒擺一擺。并得出結(jié)論：（1）個十加（2）個十等于（3）個十就是（30）。2.小白兔們把采的蘑菇帶回家，它們數(shù)了數(shù)，一共采了有30個蘑菇，一只小白兔說我吃了20個，那么籃子里還剩多少個蘑菇？ 30-20=（）個用小棒擺一擺（學(xué)生上臺擺）30-20=10（個） （3）個十減（2）個十等于（1）個十就是（10）。3.算一算3+2=5 4+5=9 6-4=2 7-3=430+20=50 40+50=90 60-40=20 70-30=40小結(jié)：整十數(shù)加、減整十數(shù)，只要把十位上的數(shù)相加減就可以了。注意個位上要添上0。三、知識運用摘蘋果：學(xué)生起來回答，回答正確小紅花，老師為您點贊，將小蘋果送給你！幫幫小猴子：將大桃子送給你。解決問題買上面 和 一共需要多少錢？50+30=80（元）答：一共需要80元. 付給售貨員100元，應(yīng)找回多少錢？100-80=20（元）答：應(yīng)找回20元。四、課堂小結(jié)這節(jié)課你們學(xué)到了什么？板書設(shè)計： 整十數(shù)加、減整