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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022個人總結(jié)工作總結(jié)本文目次2022個人總結(jié)工作總結(jié)高中教師工作總結(jié):高三教師個人總結(jié)音樂組工作總結(jié)與個人總結(jié)大學(xué)生個人總結(jié)個人工作總結(jié)范文 xx工作總結(jié):市場銷售個人工作總結(jié) 我于年月有幸成為公司的有員,從事助代工作。半年來在邵所的領(lǐng)導(dǎo)下,恪盡職守; 兢兢業(yè)業(yè)。截至年月底,完成公司下達(dá)的各項銷售指標(biāo)?,F(xiàn)將半年來市場處境及工作心得和感受總結(jié)如下。 一切實落實崗衛(wèi)職責(zé),專心履行本職工作。下面我就工作中的處境談?wù)剮c規(guī)劃。 一、作為一名助代,明白自己職責(zé)。 1】合作業(yè)代完成公司下達(dá)的各項銷售指標(biāo)。 2】定期的訪問零店,二批商及校園的客戶,維護(hù)好客情關(guān)系,實
2、時合理訂貨,以做好產(chǎn)品的生動羅列。 3】開發(fā)空白市場,提高市場的占有率。 4】積極推廣新品,提高市場鋪貨率。 5】積極收集竟品信息并實時整理上報 6】做好校園點cp和集兌活動。 二、執(zhí)行公司的各項促銷籌劃 在做好訂貨和排面的同時,我同時也是公司的終端導(dǎo)購員,盡我自己的所能向消費者介紹我華豐公司的終極產(chǎn)品賣點辟如; 技術(shù)創(chuàng)新,面體酥脆純真水制面,零食化口味;使他們成為我們?nèi)A豐面的忠實消費者,在促銷方面,執(zhí)行公司的各項促銷籌劃,實時把我所掌控各項竟品面的促銷動態(tài)。 三、市場處境反應(yīng)及建議 我由10月份管理山海關(guān); 北戴河;二批商;校園點;零店;對這兩個市場還不特別熟諳,但我會努力把市場做好,對破損
3、面實時下架,度絕過期或臨期面的發(fā)生,提升銷量。酷玩地帶里面放有喜洋洋的卡片以后孩子們放映分外好,再來一代在店里更是一個提升,就是有的店主回響量少,夢想公司盡量解決并以改善。我公司的干吃面占有主導(dǎo)地位,現(xiàn)階段圣戰(zhàn)士和福香脆都在試圖搶占市場,更加是學(xué)校點。但我們在央視投入了相當(dāng)規(guī)模的廣告,我們借助這些優(yōu)勢努力拉大和其他竟品的距離,樹立干吃面的形象品牌。 四、有待改善的幾個方面 1】進(jìn)一步加強(qiáng)開發(fā)空白市場,提高新品的鋪貨率。 2】實時與客戶溝通,進(jìn)一步增加客情。 3】加強(qiáng)學(xué)習(xí),運用到實際工作中。 4】自己的缺乏就是工作起來不是很專心,夢想領(lǐng)導(dǎo)實時批評與指正,以得在以后工作中加以改正。 結(jié)果我們將堅強(qiáng)
4、不移地延續(xù)品牌道路,實時了解市場,加強(qiáng)與市場互動合理進(jìn)展,我相信在我的共同努力下,我們必將度過各種難關(guān),取得市場戰(zhàn)役的更大告成。 高中教師工作總結(jié):高三教師個人總結(jié)2022個人總結(jié)工作總結(jié)(2) | 返回目次 高中教師工作總結(jié):高三教師個人總結(jié) 下面分三個方面談?wù)勎以谶@一年中的學(xué)習(xí)和工作處境。 一、教學(xué)工作方面 上半年,我承擔(dān)高三年級兩個文科班的課。能做到專心備課,鉆研高考大綱,了解學(xué)生運用學(xué)識的才能水平和學(xué)識上的缺漏,分析各類練習(xí)題的特點及其對學(xué)生可能起到的作用,有針對性地指導(dǎo)學(xué)生舉行備考復(fù)習(xí)。在教學(xué)中,充分利用課堂時間,提高課堂教學(xué)效率,不占用學(xué)生的課下時間,讓學(xué)生有較多的自主學(xué)習(xí)的時間。
5、在結(jié)果的考前教學(xué)中,留神對學(xué)生舉行個別指導(dǎo),解決學(xué)生的應(yīng)考困難。兩個文科班的高考平均勞績?yōu)?85分,在濟(jì)南市排列為第一名。對這個勞績,我還是對比合意的。但是,我對自己的工作也有很不合意的地方,這就是,有幾個平日語文勞績優(yōu)良,語文水平也較高的學(xué)生,在高考中沒有取得夢想的勞績,甚至是勞績很不好。我考慮,這確定是我的教學(xué)工作存在著問題。我在很長一段時間里費心地想問題的根源,也想找出解決問題的方法,可直到今天,我還沒有得到一個能讓自己合意的答案。 下半年,我承擔(dān)了高一年級兩個班的課。由于是新大綱、新教材、新學(xué)生,我在備課上花費了較多的時間。備大綱,調(diào)整自己的教學(xué)思想理念,明確自己的教學(xué)目標(biāo)要求; 備教
6、材,從量和質(zhì)兩個方面確定教學(xué)內(nèi)容,安置好教學(xué)進(jìn)度,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式方法;備學(xué)生,了解學(xué)生的學(xué)識根基和水平,了解學(xué)生的興趣愛好和思維特點,了解學(xué)生的行為習(xí)慣和天性特征,從而使自己的教學(xué)為學(xué)生服務(wù)。這半年,我還和高一備課組的老師一起在寫作教學(xué)上作了些改革嘗試。首先,我們采用了大作文全年級統(tǒng)一寫作時間、內(nèi)容、要求,集中選出范文,印發(fā)給學(xué)生,再分班講評的教學(xué)方式;其次,我們在周記教學(xué)中嘗試著把學(xué)生平日的習(xí)作處境舉行量化評價,并把量化評價分?jǐn)?shù)記入期中考試勞績中,使學(xué)生能時時了解自己的寫作水平,在平日養(yǎng)成專心踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高習(xí)作水平;第三,條件一允許,連忙開頭上“課外閱讀課”,豐富學(xué)生的學(xué)識,提高學(xué)
7、生遷移學(xué)識的才能。半年來的教學(xué)效果,現(xiàn)在還很難作出成敗優(yōu)劣的論斷,我將在恰當(dāng)?shù)臅r候另作總結(jié),以利于今后教學(xué)工作的順?biāo)扉_展。 二、學(xué)校日常學(xué)習(xí)、工作、活動方面 一般處境下,一年來,我能積極加入學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)、工作、活動,如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、升旗儀式、聽專家講座等等。對教研組的各項活動也能按時加入。通過這些,我與附中,與同事,與社會,與時代有了較精細(xì)的聯(lián)系。我熟悉到教學(xué)改革勢在必行,熟悉到自己在學(xué)識、才能方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求,熟悉到我們學(xué)校的大量老師,尤其是我們組里的大量老師的大量方面是值得我專心學(xué)習(xí)的。這樣,我就做到了在各方面努力學(xué)習(xí),工作,既不自以為是,也不自慚形穢,冷靜自然地做一個附中
8、的教師。 這一年中,也有特殊處境。上半年,我母親先生病后病逝,對我影響較大。其一,我在上半年,因要照管病人,學(xué)校在下午召開的一些會議,就沒有加入; 其二,母親的病逝,也使我產(chǎn)生了一種人生無常、實時行樂的心緒,一度要求自己不高,工作也像是沒有了動力,生活毫無條理。 三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面 一年來,我通常只能利用零星的時間,通過閱讀一些專業(yè)類的書刊得到一點專業(yè)方面的新學(xué)識。常讀的有語文學(xué)習(xí)、語文月刊、中學(xué)語文教學(xué)等。由于專業(yè)的特點,當(dāng)然也是由于個人愛好,我還抽時間讀了幾本小說,讀了一點文學(xué)評論類文章。下半年,由于新的教學(xué)大綱列出了高中生必讀書目,其中有我過去沒有讀過的三本,我以較快的速度把其中能夠買到的
9、兩本讀完了。分外幸運,下半年我加入了校長帶隊的一個赴上海參觀學(xué)習(xí)的團(tuán)隊,到華師大二附中、上海七寶中學(xué)去學(xué)習(xí)了兩天,開闊了視野,增長了一些學(xué)識,受到多方面的啟發(fā)。 另外,上半年,我加入了學(xué)校組織的教師電腦培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己使用電腦的才能有了提高。下半年,我較多地聽了本組幾位老師的課,向他們學(xué)到了不少東西,對我的教學(xué)工作起到了確定的促進(jìn)作用。 我已經(jīng)離開大學(xué)近二十年了,深感自己在教導(dǎo)理論、教材教法等方面有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要了。我將在今后的工作實踐中,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)識,當(dāng)然,也夢想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我供給持續(xù)學(xué)習(xí)的好機(jī)遇。 音樂組工作總結(jié)與個人總結(jié)2022個人總結(jié)工作總結(jié)(3) | 返回目次 本學(xué)期即將終止,
10、在這一學(xué)期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)啟程,以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣來開展。 一.組織學(xué)習(xí),制訂籌劃 開學(xué)初,組織全校音樂老師舉行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員專心鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊學(xué)識體系,提防學(xué)識與學(xué)識單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了籌劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“過程性評價”。 二.專心備課,優(yōu)化課堂 根據(jù)學(xué)校要求專心備課,每個音樂教師做到專心分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,專心上好每一堂課。本學(xué)期在教導(dǎo)教學(xué)中,重點強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)的模范化,在保證課堂紀(jì)律和課堂常規(guī)的日趨模
11、范,使課堂教學(xué)效率得到了很大的提高。 在提防歌詠教學(xué)的同時,突出賞識教學(xué)。由于受生活體驗、文化素質(zhì)、賞識情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,因此教學(xué)時要做到循序漸進(jìn)、層層深入,讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂賞識的才能、興趣,并能夠滲透德育教導(dǎo),提高學(xué)生對真善美與假丑惡的分辯才能。在整個課堂音樂教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔佐教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點, 三. 積極開展興趣活動,加入各種比賽 在這一學(xué)期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),開展課外活動,積極組織并加入每一次上級要求的活動。并且從加入活動的人員中挖掘人才。讓每個學(xué)
12、生都能察覺并發(fā)揮自己的特長,在各個比賽和活動中,學(xué)生素質(zhì)充分得到表達(dá)。依靠全組老師,專心輔導(dǎo),刻苦排練,取得了好的勞績 四、教研、課題研究方面 通過音樂學(xué)科過程性學(xué)習(xí)的評價,表達(dá)了以人為本的教導(dǎo)理念,關(guān)注每一位學(xué)生,促進(jìn)每一位學(xué)生的進(jìn)展。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程的評價具有評價內(nèi)容具有多維度,測驗的內(nèi)容集學(xué)識性、趣味性、思想性于一體,另外我們還更加關(guān)注具有獨特思維、有創(chuàng)新思想的學(xué)生的評價,有利于發(fā)揮這些學(xué)生的創(chuàng)造。通過音樂學(xué)科過程性學(xué)習(xí)的評價師生達(dá)成教學(xué)相長。突出了評價的“全面性、實效性、實時性、促進(jìn)性。”為教師全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,提升教學(xué),實施因材施教供給了重要依據(jù); 同時也加快了教師更新理念,改
13、革教學(xué)策略,不斷完善自我,提高了教導(dǎo)教學(xué)的質(zhì)量。融洽了師生間的關(guān)系,并逐步讓評價成為課程教學(xué)的一個有機(jī)環(huán)節(jié)。極大地調(diào)動了學(xué)生、教師的積極性。 五、概括工作: 1、二、三月份組織高三學(xué)生專業(yè)高考,并組織專業(yè)老師做好送考工作; 2、三月份組織專業(yè)老師加入“三八”合唱比賽; 3、四、五月份開展校內(nèi)聽課活動,音樂組每位老師彼此聽課、評課; 4、六月份組織教師加入武漢市藝術(shù)節(jié)合唱比賽及舞蹈比賽。 在今后的音樂教學(xué)中,我們音樂教研組將不斷提升音樂方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高學(xué)生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階。 大學(xué)生個人總結(jié)個人工作總結(jié)范文2022個人總結(jié)
14、工作總結(jié)(4) | 返回目次 xxx,于08-09學(xué)年獲信息學(xué)院“三好學(xué)生”稱號,可能取得三好學(xué)生名稱是我的幸運,不外在從前的一年里,我切當(dāng)付出了努力。 首先,在思想方面,積極要求提高,堅強(qiáng)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,積極湊近黨組織,關(guān)切國度大事,讓自己的思惟牢牢跟上改造開放的步調(diào),時刻按照黨的號召,始終愛戴黨的綱要,當(dāng)真學(xué)習(xí)黨的文件,學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,并且往往上交思維匯報。除了學(xué)習(xí)有關(guān)黨的實踐常識,還踴躍參與其余實際運動,例如節(jié)假日參觀軍事博物館等愛國主義指導(dǎo)基地,并且關(guān)注海內(nèi)外重大事情,留神一向進(jìn)步本身的黨性教養(yǎng)。我一向在尋求人格的升華,重視自己的操行。在大學(xué)生涯中,我保持著自我檢查且盡力的完
15、善自己的人格。課余時光我讀了良多完備人格的書,對自己有所輔佐,越來越意識到品性對一個人來說是如許的主要,關(guān)聯(lián)到是否能構(gòu)成切實的人生觀世界觀。所以無論在什么情形下,我都以品格至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。 在學(xué)習(xí)上,立場端正,專心對付每一門專業(yè)課程,嚴(yán)肅要求自己。好的學(xué)習(xí)手段對學(xué)好學(xué)識很有扶助,我自己總結(jié)出了一套很有效的學(xué)習(xí)方式,不僅贊助我接收學(xué)識,更儉樸了時間,讓我有更多的時間加入課外活動。還積極加入各種課外比賽,如*大學(xué)第五屆“挑釁杯”課外科技作品競賽,以及全國大學(xué)生電子競賽的培訓(xùn),拓展自己的學(xué)識面,提高自己利用學(xué)識的才能和自學(xué)才能。在學(xué)習(xí)時,以“獨立斟
16、酌”作為自己的座右銘。跟著學(xué)習(xí)的先進(jìn),我不止是學(xué)到了公共根本學(xué)科學(xué)識和大量專業(yè)學(xué)識,心智也有了一個質(zhì)的奔騰,能較疾速的操縱一種新的技巧學(xué)識,我以為這對未來很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)識這段時間里,我更與老師建破了濃重的師生情義。老師們的諄諄教化,使我領(lǐng)會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊大量同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關(guān)。 在社會實踐方面,積極加入各社團(tuán)活動,我申請了勤工助學(xué)崗位,并且堅持每周去北京富國海底世界做志愿者,并在國家大劇院歌劇節(jié)期間做意愿者。在各種志愿服務(wù)中,向社會呈現(xiàn)了首都大學(xué)生的良好精力風(fēng)貌,在工作中錘煉了自己的才能,熏陶了情操,使得自己的溝通才能和語言表白才能得到提高和完善。并且,
17、在工作中,虛心向有教訓(xùn)的同學(xué)求教他們工作上的問題,學(xué)習(xí)他們進(jìn)步學(xué)識和閱歷,依照劃定的時間跟程序完成上級下達(dá)的義務(wù),探索自己特殊的工作方法,提高自己的工作效力和才能。加入校內(nèi)的活動能夠熟悉到更多的同學(xué),也就添加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)遇,磨練了自己的交際才能,學(xué)到別人的優(yōu)點,認(rèn)清自己的短處。加入社會活動,讓大學(xué)生活更豐厚多彩,做自愿者,有時會覺得累些,但樂此不彼。 在日常生活中,我與舍友、同學(xué)堅持好的關(guān)系。為人和氣,關(guān)切別人,樂于付出。以前只是感到扶助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。開初我懂得到,樂于助人不僅能鍛造崇高的品德,而且自身也會得到好多好處,扶助別人的同時也是在扶助自己?;叵脒^去,我很高興能在同學(xué)有繁重的時候曾經(jīng)扶助過他們,十足的,在我有難題時我的同學(xué)們也忘我的伸出了支援之手。對于老師,我一貫是分外敬仰的,由于他們在我徘徊的時候領(lǐng)導(dǎo)扶助我。假使不老師的扶助,我可能將不曉得何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品品性,不如說是個人對全部社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起確定的責(zé)任任務(wù),有了典雅的品德,就能正確熟悉自己所負(fù)的義務(wù),在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。 我始終是以言出必行來苦求本人的,許可別人的事必定按時實現(xiàn),即便
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