2022學(xué)校中秋游園策劃書(shū)5篇

1、第 PAGE17 頁(yè) 共 NUMPAGES17 頁(yè)2022學(xué)校中秋游園籌劃書(shū)5篇中秋夜，誰(shuí)是誰(shuí)的陌生人。中秋節(jié)，桂花落在地上。在空曠的月光下，落下的不僅是桂花，還有幽美和余香。下面給大家分享幾篇2022慶賀中秋活動(dòng)內(nèi)容籌劃案，喜歡的可以分享給好友一起觀看哦!2022學(xué)校中秋游園籌劃書(shū)1(一)活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前(二)活動(dòng)地點(diǎn)：_廣場(chǎng)(三)活動(dòng)主題：弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通，營(yíng)造以校為家的溫馨情懷。(四)活動(dòng)意義：本次活動(dòng)著重醞釀家的氣氛和風(fēng)格，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，觸動(dòng)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)博大精深的文化的共鳴，并使其能以

2、最快和最自然的方式融入其中，深化感受校園大家庭的溫暖與親情。(五)活動(dòng)內(nèi)容：1、假面舞會(huì)編排一段舞蹈作為開(kāi)始節(jié)目，最好是中國(guó)傳統(tǒng)舞，演員在上臺(tái)前戴上自備的面具。舞蹈過(guò)后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)天下誰(shuí)人不識(shí)君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺(tái)上，由臺(tái)下的觀眾來(lái)指出面具后的人是誰(shuí)。其中一個(gè)規(guī)那么就是指認(rèn)對(duì)象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以假裝的最成功的也就是猜的過(guò)程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進(jìn)展物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(可以是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅，靈敏掌握)。注：原那么上由同學(xué)們自愿參加，并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營(yíng)造喜慶的氣氛，又可以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)

3、們之間的互相交流與認(rèn)識(shí)。2、麥客瘋提早通知每位同學(xué)學(xué)會(huì)一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分)，兩個(gè)班展開(kāi)K歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺(tái)演唱，以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng)，給以特權(quán)歡呼一次。3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫(xiě)應(yīng)是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如我愛(ài)我家、東北一家人等，主題以突出學(xué)校也是我們的家為主，劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個(gè)班集體內(nèi)的友誼似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂(lè)趣的同時(shí)，鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)，以到達(dá)寓教于樂(lè)的目的。4、IQ火拼(互動(dòng)猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎(jiǎng)品(可

4、以是水果，月餅，糖果等)，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來(lái)個(gè)對(duì)抗賽，各班派代表為對(duì)方抽取燈謎，各猜五個(gè)，以定勝負(fù)。假設(shè)平局就繼續(xù)進(jìn)展，直到分出勝負(fù)為止。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā)，每猜對(duì)一個(gè)燈謎都會(huì)得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)5、偷天換日(詞語(yǔ)置換)準(zhǔn)備一段話，讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字，同學(xué)們自愿參加，由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí)，最快速度者為成功者。例如一下一段話：“聞婧打 過(guò)來(lái)的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺(jué)得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也確實(shí)很大。我只有兩個(gè)愛(ài)好，看電影和睡覺(jué)，假設(shè)有人在我累得要死的時(shí)候還

5、不讓我睡覺(jué)那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感謝。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒適，我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過(guò)去?！笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來(lái)讀。6、鬼吹燈按學(xué)號(hào)隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)(最好是自愿參加)，每?jī)扇私M成一組，每組兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面站著，主持人點(diǎn)燃一根蠟燭，站在兩個(gè)參加者中間，這兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始英語(yǔ)情景對(duì)話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)展時(shí)可以將舞臺(tái)燈光調(diào)暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐懼的氣氛，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”.(注意有一個(gè)同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時(shí)恢復(fù))7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號(hào)或其他方式隨機(jī)抽取四

6、個(gè)同學(xué)，讓他們?cè)诒娔款ヮブ陆o家里打 ，說(shuō)出他們此時(shí)最想說(shuō)的話，送上他們對(duì)全家的最溫暖的問(wèn)候和祝福。誰(shuí)的話最能打動(dòng)同學(xué)們誰(shuí)勝出?？紤]到兩個(gè)班不好評(píng)選，可以首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。8、經(jīng)典對(duì)決兩個(gè)班進(jìn)展拉歌，就像在軍訓(xùn)期間一樣，選出對(duì)方班里的同學(xué)作為目的對(duì)其施加壓力迫使其上臺(tái)表演，為大家助興。有老師在場(chǎng)的話老師就是首當(dāng)其沖的目的。9、不能說(shuō)的機(jī)密主持人點(diǎn)燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內(nèi)絕對(duì)安靜，大家對(duì)著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人進(jìn)展祈禱，時(shí)間大概控制在10到15秒。此活動(dòng)在于培養(yǎng)大家的愛(ài)心，因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說(shuō)的機(jī)密”。10、

7、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的朋友、老狼的同桌的你等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會(huì)落幕。2022學(xué)校中秋游園籌劃書(shū)2一、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前兩天二、活動(dòng)目的：1、初步理解中秋節(jié)的名稱、起及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。2、通過(guò)理解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的理解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析p 和運(yùn)用資料的才能以及語(yǔ)言概括和表達(dá)才能。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：將學(xué)生分為六組分課題搜集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。四、學(xué)校中秋

8、節(jié)活動(dòng)方案第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，理解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)一、情境導(dǎo)入二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟第一主題：話說(shuō)中秋1、中秋節(jié)的由來(lái)2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事3、中秋詩(shī)詞佳句知多少第二主題：中秋理論活動(dòng)1、設(shè)計(jì)別致、精_月餅圖案2、舉辦月餅宴三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。四、小結(jié)2022學(xué)校中秋游園籌劃書(shū)3一、 活動(dòng)指導(dǎo)思想中秋節(jié)，又稱團(tuán)聚節(jié)、八月節(jié)。時(shí)在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)

9、、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時(shí)已具雛形，時(shí)在立秋日;魏、晉、唐、宋以來(lái)，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗?！爸星铩币辉~，最早見(jiàn)于周禮一書(shū)，而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團(tuán)聚，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)聚，月亮升起時(shí)，獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)延續(xù)至今。我們開(kāi)展此次班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)結(jié)福祿壽喜財(cái)安康遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。二、 活動(dòng)目的1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深化的理解，培

10、養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí)，重視友誼、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)聚”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生理解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋風(fēng)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深化體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美妙生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。三、 活動(dòng)安排1、活動(dòng)主題：月到中秋分外圓2、活動(dòng)對(duì)象：全班學(xué)生3、活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)課4、活動(dòng)形式：觀看資料片、知識(shí)競(jìng)賽、歌曲競(jìng)猜5、活動(dòng)準(zhǔn)備：l 挑選兩名主持人主持活動(dòng)并注意記分和計(jì)時(shí)l 搜集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲l 全班分成四組，選出答題代表，組長(zhǎng)做好組

11、員溝通工作，準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。l 競(jìng)猜規(guī)那么宣讀l 準(zhǔn)備書(shū)簽四、 活動(dòng)流程第一階段：主持人開(kāi)始白(2分鐘)主持人男女：各位老師、同學(xué)，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會(huì)。女：提起中秋，大家會(huì)想到什么嗎?像中秋的詩(shī)歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀。男：那就讓我們來(lái)考考大家。舉頭望明月同學(xué)們：低頭思故土女：海上升明月同學(xué)們：天涯共此時(shí)男：月是故土明同學(xué)們：茶是故土濃男：看來(lái)大家對(duì)于中秋佳句都理解得較深啦。那么，中秋節(jié)的來(lái)不知大家又理解多少呢。女：這個(gè)我知道，是跟“唐明皇夢(mèng)游月宮”有關(guān)的男：沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)故事自古以來(lái)就廣為人們傳頌，請(qǐng)大家欣賞短片中秋節(jié)第二階段：女主持人放短片

12、(5分鐘)第三階段：競(jìng)猜 (15分鐘)l 必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題l 搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲第四階段：總結(jié)頒獎(jiǎng)(5分鐘)五、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)糖果：3元六、 附錄(一)競(jìng)猜規(guī)那么1、每組原始分為100分，各組最后所得分?jǐn)?shù)為各組得分和扣分后的成績(jī)之和。2、比賽分兩種題型：必答題：共有八道燈謎(1)每個(gè)組必須答復(fù)2道燈謎，只能由本組同學(xué)答復(fù)，其他組的同學(xué)不得幫助答復(fù);(2)每組作答之前，由組長(zhǎng)在講臺(tái)先抽題，決定本組作答的題目;(3)必須等主持人念完題目才能開(kāi)始作答，否那么視為答錯(cuò)處理;(4)每個(gè)組的答復(fù)時(shí)間為10秒，答復(fù)正確得10分，棄權(quán)或答復(fù)錯(cuò)誤不得分。搶答題：一共有8首與月亮有關(guān)

13、的歌曲，每首歌曲最多播放30秒。(1)每組先選出一個(gè)代表作為舉手代表，只有他(她)才有舉手的權(quán)利，其別人不得舉手，否那么做答錯(cuò)處理;(2)每首歌曲在開(kāi)始播放時(shí)即可開(kāi)始作答，但每首歌曲的播放時(shí)間不會(huì)超過(guò)30秒;(3)此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式，答對(duì)一道題得10分，答錯(cuò)倒扣10分。(二) 競(jìng)猜題目1、燈謎謎面 謎底嫦娥下凡(打一花名) 月季中秋菊開(kāi)(打一成語(yǔ)) 花好月圓舉杯邀明月(打一禮貌用語(yǔ))2022學(xué)校中秋游園籌劃書(shū)4一、活動(dòng)目的：中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)聚”。團(tuán)聚與和諧嚴(yán)密相連，團(tuán)聚不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分開(kāi)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)

14、秀文化，激發(fā)廣闊師生的愛(ài)國(guó)情懷，并且在中秋降臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典三、活動(dòng)時(shí)間：9月_日9月_日三、活動(dòng)內(nèi)容：一)9月_日周五班隊(duì)會(huì)課全校召開(kāi)“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題班會(huì)詳細(xì)內(nèi)容：中秋讀月1、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷，并且建議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句、故

15、事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。3、制作節(jié)日賀卡：可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫(xiě)在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡，表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心。二)9月_日9月_日詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容：一二年級(jí)：主題：孝老敬親奏和諧活動(dòng)：與老人一起過(guò)仲秋、吃月餅，為長(zhǎng)輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。三、四年級(jí)：主題：仲秋月兒明攝影留永久活動(dòng)：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美妙回憶。貼于A4紙(豎版)，上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字，手寫(xiě)也可)。9月_日各班上交5份優(yōu)秀作品。五年級(jí)：主題：仲秋文化研究活動(dòng)：搜集仲秋節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗;搜集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說(shuō)、詩(shī)歌;研究上海仲秋節(jié)

16、的特色活動(dòng)，以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)展展示。9月_日各班上交5份優(yōu)秀作品。2022學(xué)校中秋游園籌劃書(shū)5籌劃組：美妙中秋大家一起過(guò)籌劃組成員：工作人員安排：1) 籌劃員：2) 采購(gòu)員：3) 場(chǎng)景布置：4) 后勤員：月是民族和家庭幸福的象征。自古以來(lái)，中秋節(jié)不僅是小家庭團(tuán)聚的日子，更是舉國(guó)歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團(tuán)聚的標(biāo)志了，看到圓圓的月亮，就會(huì)不由自主的想起遠(yuǎn)處的家人。如今在學(xué)校，不可能回家的，與其一個(gè)人過(guò)，不如全班同學(xué)一起過(guò)一個(gè)特別的中秋節(jié)，共同慶賀這一年一度的中秋節(jié)。為此，我班設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。內(nèi)容如下：1、 活動(dòng)主題：“濃情中秋，溫情全班”2、 活動(dòng)目的：讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的

17、快樂(lè)和家庭的溫暖，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力，增強(qiáng)班級(jí)自豪感。3、 活動(dòng)時(shí)間：_年 農(nóng)歷 八月十五 晚上 (7：009：30)4、 活動(dòng)地點(diǎn)：傳媒學(xué)院203 13棟前草坪5、 主承辦單位：傳媒學(xué)院 _級(jí)播送電視新聞學(xué)專業(yè)6、 參與對(duì)象：_級(jí)播送電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué)活動(dòng)整體構(gòu)思：活動(dòng)形式：聚會(huì)環(huán)境布置：場(chǎng)地布置主要是在學(xué)院的203教室里，大致布置如下：聚會(huì)地點(diǎn)選在學(xué)院教室203和13棟前的草坪，分時(shí)間段來(lái)進(jìn)展。場(chǎng)地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)宣傳形式：1、 班級(jí)群通告2、 班上通告3、 各寢室互相轉(zhuǎn)告采購(gòu)食品款式：1) 水果類：蘋(píng)果、橘子、西瓜、香蕉2) 飲品類：可樂(lè)、雪碧、冰紅茶、礦泉水3) 小吃類

18、：瓜子、花生、薯片、餅干、開(kāi)心果、餅干節(jié)目?jī)?nèi)容：1) 說(shuō)出你的故事：每個(gè)人都有一些快樂(lè)或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個(gè)時(shí)機(jī)說(shuō)出來(lái)和大家一起分享，不管是快樂(lè)的或者難過(guò)的，我們都一起陪著你。這個(gè)世界并不孤單。2) 真心話大冒險(xiǎn)：同學(xué)們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須承受懲罰，說(shuō)出真心話或者按贏的人說(shuō)的做。3) 賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時(shí)候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。4) 輪流來(lái)唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢?對(duì)吧。大家來(lái)唱唱歌，秀秀各自的歌喉?；顒?dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)聚會(huì)開(kāi)始之前，準(zhǔn)備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)。一切準(zhǔn)備完畢后，聚會(huì)開(kāi)始。1) 班長(zhǎng)或文娛委員開(kāi)白并宣布晚會(huì)開(kāi)始 7：002) 說(shuō)出你的故事 7：057：353) 真心話大冒險(xiǎn) 7：408：20 7：008：20這段時(shí)間在學(xué)院的203教室，除了月餅外拿出一部分吃的喝的出來(lái)。4) 賞月亮吃月餅 8：308