初教師個(gè)人工作計(jì)劃書(shū)

1、初教師個(gè)人工作計(jì)劃書(shū)對(duì)于三的而言，一份好的工作計(jì)劃書(shū)可以幫助快速的傳授知識(shí)讓更好的吸收，那三教個(gè)人工作計(jì)劃書(shū)怎么學(xué)呢?、情況我班共有人，其中男生人，人，根據(jù)了解，普遍的家庭都達(dá)水。經(jīng)過(guò)實(shí)際了解，絕大分家長(zhǎng)的水雖然不佳，但是都很有自己的一套的理論，但分南郊村民，不能很好的配合科任布置的對(duì)的督促檢查工作，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到三的重要性，對(duì)待還是跟以前一樣老樣子。、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等情況分析經(jīng)過(guò)三一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我班的學(xué)風(fēng)對(duì)比一二時(shí)有了很大的進(jìn)。但是分同學(xué)由于家長(zhǎng)的不適合和鼓勵(lì)關(guān)心不足，本學(xué)期他們的沖勁未能達(dá)到班的水。此外在行為規(guī)方面，他們由于學(xué)業(yè)比較繁重，因此有所忽略。表現(xiàn)在清潔值日很多同學(xué)都比較散漫，潔的時(shí)候懶

2、懶散散，儀容儀表過(guò)于松懈。二、本學(xué)期班級(jí)管理目標(biāo)：、按照德育處的工作：加強(qiáng)樹(shù)德立品的和教務(wù)處提出的自主、探究、合作、創(chuàng)新的方式，努力把成有有靈氣的陽(yáng)光少年。、根據(jù)的心理和生理特點(diǎn)，加強(qiáng)心理，提心理輔導(dǎo)水。、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，和抗挫，克服的厭學(xué)心理。三、班級(jí)管理目標(biāo)實(shí)施的具體：、言傳身教，以誠(chéng)取誠(chéng)。言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?？梢月?tīng)到這樣的“自己都做不到，還我做!”可見(jiàn)，我們的言行對(duì)有多大。所以，當(dāng)我們做到時(shí)，我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠(chéng)去喚起上的共鳴。當(dāng)然，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，注重自身良好品德的形成，一視同仁，讓服

3、，增強(qiáng)自己的親和力，使自己的非性持久而深遠(yuǎn)。、尊重，關(guān)愛(ài)?！皭?ài)”是的主旋律。教書(shū)育人是教的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛(ài)，尊重、興趣、愛(ài)好，了解慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對(duì)癥下藥，幫助樹(shù)立健全、完善的。是等的。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣，重視、欣賞，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)見(jiàn)，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。被尊重是的需要，在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的轉(zhuǎn)化為的內(nèi)在動(dòng)力。、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的工作。對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的方式，即：情感上開(kāi)導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，上引導(dǎo)，上輔導(dǎo)，上督導(dǎo)。樹(shù)立為了的一切的感，把后進(jìn)生視為自己的，視為雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風(fēng)細(xì)雨精心

4、培育，真心誠(chéng)意地關(guān)心愛(ài)護(hù)，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起火焰，以自己誨人不倦的，把他們成為新世紀(jì)的有用人才。、開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作細(xì)實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng), 管理班級(jí),切實(shí)好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)化,化。、家校，形成良好的合力。()結(jié)合每月成績(jī)，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討的，并對(duì)下一步工作做好，盡快形成家長(zhǎng)、教、三位一體的模式。()時(shí)，把在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，

5、使家長(zhǎng)對(duì)在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助，作好的工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到所在，對(duì)癥下藥。一、教學(xué)：掌握基知識(shí)與基本技能的邏輯思維、運(yùn)算、空間觀念和簡(jiǎn)單實(shí)際的，使逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行 運(yùn)算，逐步學(xué)會(huì)分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。提數(shù)學(xué)的興趣，逐步具有良好的慣，實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的毅力和思考、探索的新。應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的。同時(shí)針對(duì)三的特點(diǎn)，教學(xué)上打算在全面好雙基的同時(shí)，拔出一分尖子起領(lǐng)頭作用，對(duì)有積極性而基一般和較差的人給予大力的幫助，提他們的成績(jī)，對(duì)躺倒不學(xué)的人首先做好他們的工作，在采用較低難度的作業(yè)和逐步他們的興趣，從而提他們的成績(jī)。二

6、、在教學(xué)過(guò)程中住以下幾個(gè)環(huán)節(jié)、理論：好理論特別是最新的理論的，及時(shí)了解課息和課動(dòng)向，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，形成新課教學(xué)，樹(shù)立現(xiàn)代化、化的。、備好每堂課認(rèn)真鉆研大綱和教材，做好各階段的總體備課工作，對(duì)各單元、專題做到心中有數(shù)，備好的和對(duì)知識(shí)的掌握情況，寫(xiě)好每節(jié)課的教案，做好課后反思和課 后總結(jié)工作，不斷提自己的教學(xué)理論水和教學(xué)實(shí)踐。、做好課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)興趣，以為棒，以自主、創(chuàng)新、合作為主線，以為中心，全面提課堂教學(xué)質(zhì)量。、批作業(yè)精批細(xì)好每一位的每份作業(yè)，的作業(yè)缺陷，生都心中有數(shù)。對(duì)每位同學(xué)的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時(shí)反饋，再次批，讓獲得了一個(gè)較好的鞏固機(jī)會(huì)。、做好課外輔導(dǎo)課后能對(duì)學(xué)進(jìn)行

7、針對(duì)性的輔導(dǎo)，解答在理解教材與具體解題中的困難，指導(dǎo)課外閱讀因材施教，使優(yōu)生盡可能“吃飽”，獲得進(jìn)一步提;使差生也能及時(shí)，增強(qiáng)心，盡可能“吃得了”。充分調(diào)動(dòng)物理的積極性，擴(kuò)大他們的知識(shí)視野，發(fā)展智力水，提分析與的。總之通過(guò)做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié)，盡最大的努力，想出各種有效的辦法，以提教學(xué)質(zhì)量。紀(jì)檢個(gè)人工作計(jì)劃書(shū)(一)在這一學(xué)期，紀(jì)檢門(mén)的全體同仁在這個(gè)學(xué)期都將十分努力而積極地工作。我們堅(jiān)持效、規(guī)、自律、節(jié)儉的工作作風(fēng)，以公、公正、公開(kāi)的原則，繼續(xù)制訂和完善的紀(jì)檢，對(duì)干進(jìn)行嚴(yán)格考評(píng)，規(guī)干在會(huì)的行為，力求一步一個(gè)腳印， 踏踏實(shí)實(shí)的做好本期的工作。展望新的一學(xué)期，紀(jì)檢計(jì)劃將完成三項(xiàng)工作：一、對(duì)早的檢查

8、監(jiān)督工作根據(jù)相關(guān)每天早晨我干事于：準(zhǔn)時(shí)在體育場(chǎng)，并于：準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始配合體育對(duì)全院大一、大二、大三三個(gè)年級(jí)各班進(jìn)行早考勤監(jiān)督檢查。并每天抽調(diào)兩組干事對(duì)點(diǎn)情況進(jìn)行抽查，對(duì)每次抽查結(jié)果進(jìn)行記錄，將對(duì)在每輪抽查過(guò)程中累積兩次未到，及替他人代者，不服管理者報(bào)團(tuán)學(xué)，依照情節(jié)給予相關(guān)處罰。對(duì)體育每一遞交的上考勤匯總結(jié)果，進(jìn)行審核后上交于團(tuán)總支會(huì)。每日對(duì)于長(zhǎng)、副長(zhǎng)早上在體育場(chǎng)簽到，班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)每午在院辦簽到進(jìn)行監(jiān)督考核。我們的目標(biāo)是經(jīng)過(guò)兩的讓我院團(tuán)學(xué)干的早出勤達(dá)到%。二、對(duì)于衛(wèi)生檢查的監(jiān)督工作對(duì)每學(xué)年由權(quán)益向我提交的校級(jí)優(yōu)秀宿舍進(jìn)行審核，并在后篩選其中%的遞交于學(xué)院。作為本學(xué)年優(yōu)秀宿舍。我計(jì)劃不定時(shí)的隨同權(quán)益檢查

9、衛(wèi)生其目的：、抽樣檢查權(quán)益工作的工作態(tài)度，、檢查所有團(tuán)總支會(huì)成員宿舍是否保持干凈整潔。處理一些衛(wèi)生評(píng)比以及優(yōu)秀宿舍推選中出現(xiàn)的，使之工作過(guò)程公公正。三、對(duì)團(tuán)總支會(huì)工作的監(jiān)督檢查、將各(室)的本學(xué)期的工作計(jì)劃進(jìn)行收取審核，經(jīng)審核匯，一份經(jīng)裝訂后轉(zhuǎn)交至辦公室存檔，一份留于我備案作為以后工作監(jiān)督檢查的依據(jù)。、對(duì)本學(xué)年由進(jìn)擬定的推優(yōu)根據(jù)、早出勤、時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行抽查審核，將審擬合適進(jìn)行推優(yōu)。、對(duì)分進(jìn)行考勤，其中包括會(huì)例會(huì)、體育活動(dòng)、文藝的干考勤以及一些院系活動(dòng)中對(duì)班級(jí)的考勤。、為了全面細(xì)致的開(kāi)展會(huì)工作，崩學(xué)期我抽調(diào)七名輔助干事分別進(jìn)入七大門(mén)進(jìn)行工作監(jiān)督。、本學(xué)期我將會(huì)制定出一系列的規(guī)章，諸如農(nóng)業(yè)與環(huán)境學(xué)院紀(jì)

10、律監(jiān)督檢查細(xì)則干綜測(cè)加分管理細(xì)則等并對(duì)已有進(jìn)行讓我院的管理日益完善。我們本學(xué)期的目標(biāo)是完善我院紀(jì)檢，監(jiān)督檢查我院所有干的工作態(tài)度，依照工作情況進(jìn)行加分做到有勞有得。是我院各項(xiàng)工作順利完成。紀(jì)檢的工作無(wú)非一些瑣碎的事及日常工作中各種各樣的小，需要我們努力地去處理好與各個(gè)門(mén)的微妙， 也需要我們慢慢的去完善自己?；仡欉^(guò)去一年的工作， 我們將吸取總結(jié)經(jīng)驗(yàn)克服種種困難完成交今年學(xué)院交給我們的任務(wù)， 為會(huì)的紀(jì)律保駕。本全體成員的心愿：愿會(huì)永遠(yuǎn)像一個(gè)庭，永遠(yuǎn)有真誠(chéng)的愛(ài)，永遠(yuǎn)能勃勃，創(chuàng)造一個(gè)美好的資環(huán)會(huì)的新。紀(jì)檢個(gè)人工作計(jì)劃書(shū)(二)一、每天對(duì)早，晚到校的，進(jìn)行檢查與登記。二、每天晚間對(duì)籃球場(chǎng)進(jìn)行管理。三、每天

11、晚上進(jìn)行晚自紀(jì)律檢查和考核。四、每月對(duì)會(huì)成員進(jìn)行一次儀容檢查。五、考勤與紀(jì)律維持，認(rèn)真做好考勤工作，本著實(shí)事求是的原則，做好與會(huì)的記錄及違紀(jì)情況登記，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，我將定期進(jìn)行匯報(bào)，向公開(kāi)，以便核對(duì)，增加工作的透明度。六、不定期了解曠課情況。從班委處了解，對(duì)虛報(bào)情況的班委查處并，對(duì)曠課依情節(jié)嚴(yán)重性處理。七、定時(shí)檢查晚自出勤情況，每總結(jié)記錄，對(duì)無(wú)故依情節(jié)處理。八、對(duì)校、院舉辦的各種活動(dòng)、進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督?；顒?dòng)前向有關(guān)了解出勤，用點(diǎn)名或簽到的方式記錄出勤情況。會(huì)間注意整頓紀(jì)律，對(duì)擾亂秩序的給予，并登記。參加各班班委的換界及評(píng)優(yōu)。九、維持公，公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)指出，并情況。十、結(jié)束后對(duì)有

12、的及時(shí)。有不正當(dāng)拉票行為的向，做出相關(guān)處理決定。、學(xué)期結(jié)束前做一次對(duì)會(huì)工作反饋。十二、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查。十三、受理班干和各紀(jì)律的，并對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)地處理和。十四、不定期對(duì)會(huì)各門(mén)進(jìn)行工作。參與每各例會(huì)并記錄有關(guān)情況，有違紀(jì)行為的向團(tuán)。十、及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)會(huì)及班干的情況，對(duì)脫離群眾、工作的、不搞實(shí)際只搞，沒(méi)有做好本職工作的對(duì)其做工作，情節(jié)嚴(yán)重的交團(tuán)處理。、對(duì)各種違紀(jì)情況做好記錄并及時(shí)處理，每月會(huì)例會(huì)前做好總結(jié)。十二、積極參與校的各項(xiàng)活動(dòng)，努力做好會(huì)工作。十三、及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，通過(guò)郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁，對(duì)合理的意見(jiàn)主動(dòng)接納，對(duì)不良情況的要及時(shí)進(jìn)行和處理。十四、

13、每召開(kāi)例會(huì)。任何工作的并不是一成不變的，它也是隨著工作的層層開(kāi)展和工作性質(zhì)的不斷演變 而隨之變化的。由于每個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀的不同，導(dǎo)致了他們所看待和處理事務(wù)的角度和有所差異，這些和角度中在相比之下各有優(yōu)劣，此時(shí)我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，集思廣益，各取其優(yōu)，最后果斷地做出決議才是制勝工作的上善之策。只有這樣才能產(chǎn)生出工作的新和新思路，有了源頭活水的保證才能保持我們團(tuán)隊(duì)的與活力。我想再多燦爛的只是短暫的智慧與激情，只有樸實(shí)的才是開(kāi)在成功之路上的鮮花，希望紀(jì)檢跟著會(huì)的腳步，越走越穩(wěn)，越走越遠(yuǎn)，也同樣希望其他各門(mén)能做到更好。紀(jì)檢個(gè)人工作計(jì)劃書(shū)(三)一、招新本學(xué)期是新一屆一入學(xué)的學(xué)期，同往年一樣，我們將招收

14、一批新成員進(jìn)入紀(jì)檢以滿足工作上的需要。二的成員將帶領(lǐng)著一的新成員開(kāi)展工作，使我們的工作始終充滿活力。二、檢查儀表儀態(tài)檢查始終是紀(jì)檢一項(xiàng)重要的工作。良好的儀表儀態(tài)，顯示出一個(gè)時(shí)代中積極向上的風(fēng)貌，我們將一如繼往的嚴(yán)格檢查。對(duì)查不合格的同學(xué)進(jìn)行公布并復(fù)查，直到這些同學(xué)完畢。檢查過(guò)程中我們將嚴(yán)格依照臺(tái)州一中儀表儀態(tài)的有關(guān)進(jìn)行檢查。我們檢查的內(nèi)容是同學(xué)們的頭發(fā)、指甲及佩戴，包括校服著裝。檢查是男生不能留長(zhǎng)發(fā)，即鬢發(fā)不能過(guò)耳根，前面的頭發(fā)不能過(guò)眉，后面的頭發(fā)不能過(guò)衣領(lǐng)，不能燙發(fā)、。此外，男一概不得佩戴，指甲不能過(guò)長(zhǎng)。必須穿校服褲。三、其他我們將不斷完善工作，提升效率，為文明校園建設(shè)出一份力。時(shí)間如流水，歲月如梭，彈指之間，本期度的第二個(gè)月即將來(lái)到。雖然寒風(fēng)凜冽，依然吹散不了我們對(duì)工作的熱情。相以我們對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度，一定可以完成院里分配下來(lái)的工作?，F(xiàn)將本月工作計(jì)劃如