-大班音樂欣賞教案詳案《山王宮殿》

1、【活動設(shè)計】本活動欣賞音樂山王宮殿，這首樂曲節(jié)奏由慢到快，旋律由低沉到高亢?；顒油ㄟ^母雞蘿斯去散步的故事情節(jié)，引導幼兒欣賞樂曲，將其還原成動動作與情節(jié)，從而感受并體驗樂曲旋律與節(jié)奏?！净顒幽繕恕?、感知并區(qū)分音樂旋律與節(jié)奏的變化，理解音樂和形象。2、理解音樂內(nèi)容，嘗試用適當?shù)闹w動作表現(xiàn)故事情節(jié)?！净顒訙蕚洹磕鸽u蘿斯去散步PPT、音樂山王宮殿及各環(huán)節(jié)片段、故事情境圖片、記號筆。【活動重點】嘗試用肢體動作表現(xiàn)故事情節(jié)?！净顒与y點】肢體動作與旋律與節(jié)奏變化相吻合，速度、動態(tài)等合拍?！净顒舆^程】一、感受音樂，理解情節(jié)。教師配樂講述故事母雞蘿斯去散步。有一首好玩的曲子說了一只倒霉狐貍和幸運母雞的故事，

2、我們來聽聽看，故事里母雞散步前在家里做了什么?這只狐貍怎么了?吃了哪些苦頭?梳妝打扮、系鞋帶、關(guān)門。被釘耙打到、掉進臭池塘、掉進稻草堆、被面粉壓住、擠過窄門、碰到蜂房、跑步、敲門。根據(jù)幼兒回答出示相應圖譜，明確每個環(huán)節(jié)(大考吧幼兒教育)的具體動作，由幼兒創(chuàng)編每個吃苦頭的動作。提問：狐貍還做了什么?(跑步、敲門)二、分析音樂，理解旋律節(jié)奏變化提問：這首曲子是快的還是慢的?低沉還是高亢的?曲子從慢到快，從低沉到高亢。狐貍怎么走路的?明確動作，有重拍、速度由慢到快、每段第二個八拍結(jié)束回頭看，一直前進動態(tài)。三、嘗試做動作，表現(xiàn)故事。老師請小朋友們來表演這個故事。梳妝環(huán)節(jié)：回憶動作后直接跟音樂。第一個苦

3、頭：預令明確(向后看，吃苦頭)口令一次(1-2)第二四個苦頭：回憶動作后直接跟音樂。教師表演第五個苦頭，提問擠了幾次窄門，標注擠四次窄門(每句一次)，跟做。(2：1表演，1跟做)教師表演第六個苦頭，提問碰到幾個蜂房，每句一個，標注碰到四個蜂房，跟做。(2：1表演，1跟做)教師表演第七個苦頭，提問跑了幾片草地，每句一片，標注碰到四片草地，跟做。(2：1表演，1跟做)教師表演第八個苦頭，提問敲幾次門，標注敲四次門。幼兒直接跟做。強調(diào)在重音上敲門。(2)教師表演完整故事一遍，幼兒直接跟做，教師糾正幼兒不合拍子的動作。(2)【活動延伸】教師請幼兒起立，加上腳部的動作表演兩次。分男女生、讓個別幼兒上前表

4、演。大班音樂欣賞教案詳案山王宮殿PPT課件入途國學網(wǎng)/來去有帆船，出沒多水鳥。6孩子喊不動該怎么辦？孩子能用環(huán)境襯托自己的心情首先要表揚。但是很多孩子只要一寫環(huán)境，肯定就是小花微笑，小草點頭、小鳥歌唱、小雨哭泣，成了套路，難道世界上只有小草、小鳥、小花嗎？為什么不能寫身邊更真實的東西呢？云、霧、桌子，哪怕是電線桿都可以寫，這個技巧是提醒孩子不僅要讓人活在環(huán)境里，還要讓人活在真實的環(huán)境里。第一關(guān)鍵人這是一個很有意思的故事，哈克和迪克雖然是兩個喜歡搞收藏的壞細菌，但是作者沒有一點道德審判的意思，沒有把哈克和迪克畫得像吸血鬼一樣可怕，沒有像聊齋里的小翠一樣真假難辨。我覺得好多東西都是被夸大了，特別是

5、當初科學沒有沉淀下來和成熟的時候被媒體夸大了。左右腦是一個例子，音樂胎教也是一個例子。胎教不需要有專門的機構(gòu)去幫你，你自己給適量的刺激就足夠了。是的，在無法改變校方的情況下，培養(yǎng)孩子又快又好的完成作業(yè)的習慣，是明智父母最該做好的事情。不管，你的孩子平時的作業(yè)是多是少，家長一定要讓孩子養(yǎng)成快速做作業(yè)的好習慣，尤為低年級的學生，小學一二年級正是養(yǎng)成好習慣的時期。那么父母該怎么做呢？孩子的動力是什么？而如果媽媽去參加孩子的家長會時不修邊幅，被同學指指點點議論時，孩子會覺得很丟面子，即使沒有說出來，心里也會很不開心，不愿意再讓媽媽參加自己的家長會。因此對于父親來說，男孩6-14歲這幾年是父親塑造男孩品

6、行的最佳時機，應該多花時間和男孩一起做一些有意義的正確的事。如果父親在男孩的這個成長階段缺位，孩子就會學習模仿其他男性，但并不是所有男孩都能尋找到一個能帶給他正面影響的男性。爸媽應當提供給孩子一個安靜的學習環(huán)境，在孩子學習時關(guān)掉電視，不制造噪音，有時候讓孩子跟同學或鄰居小朋友坐在一起寫作業(yè)也是不錯的方法。因為良好的學習氛圍會讓孩子們變得認真。多少婆媳大戰(zhàn)、都是因為孩子的養(yǎng)育問題引起的，把尿問題、開襠褲問題、補鈣問題、睡頭型問題、捂熱問題這些讓無數(shù)媽媽和家人對立起來的問題，想辦法巧妙的避開，從老公入手，多學習科學育兒知識，跟老公結(jié)成同盟，這樣婆媳矛盾、帶娃壓力就會迎刃而解。如今能通過很多途徑了解電影大致情節(jié)和風格，事先就挑好適合孩子看、自己又感興趣的電影，一起看會很有興味呢！如果你都不喜歡，興許美感和情節(jié)不強，給孩子看也沒多大意義。另外，跟孩子一起看電影的時光其實很短暫，他很快就會有自己的喜好，自己安排想看的影視作品、玩具、書籍，不再需要父母的陪伴了。所以，好好珍惜這段特別的親子時光吧