智慧課堂學生端使用手冊

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)暢言智慧課堂 學生端 使用手冊科大訊飛目 錄一 登入賬號1二 進入應用商店1三 微課中心2四 課堂互動2（一）加入課堂3（二）速記分享3（三）課中考核3（四）課中提問4五 我的作業(yè)4（一）做作業(yè)4（二）查看成績報告5（三）觀看微課和教案5（四）師生互動6（五）在線輔導6六 錯題本7七 電子課本7八 班級空間8（一）分享動態(tài)8（二）查看學習任務9（三）生成學習檔案9九 作業(yè)平臺公眾號10暢言智慧課堂（學生端）使用手冊暢言智慧課堂是基于動態(tài)學習數據分析和“云、網、端”的應用

2、，打造智能、高效的課堂。為學生提供課前、課中、課后全過程學習應用，提高教師對每個學生的關注度，教師、家長可以實時掌握學習動態(tài)，提高學生的學習效率，為提高學生的學習成績起到了重要作用。設備為特殊設計，學生只能用來學習，不能夠使用此設備上網、玩游戲等與學習無關的事情。且操作簡單方便，學生完全可以掌握。登入 登入賬號和密碼進入主界面，可以看到有“課堂互動”以及“我的作業(yè)”兩部分以及課堂筆記錯題本、微課中心、學習資料、電子課本等。如圖1、圖2所示 圖1 登入界面圖 圖2 主界面圖二、進入應用商店進入“應用商店”對各個應用進行更新、下載，如圖3所示圖3 應用商店界面圖三、微課中心課前，提前觀看老師分享的

3、微課素材，也可以自己錄制微課并分享到班級與學生交流。如圖4所示圖4 微課中心界面圖四、課中互動 課中可以實現老師和學生進行立體化交互，速記老師分享的內容以及完成老師課中題目的布置，實現三屏同步的效果。 圖6 加入課堂界面（一）加入課堂 進入智慧課堂，加入班級（圖6）；（二）速記分享 課中與老師進行立體的交流互動、接受老師分享的內容在界面中有速記按鍵，可以把老師分享的內容保存到課堂筆記中（圖7）；（三）進行課中考核 題目作答，客觀題在平板上作答，主觀題可以選擇拍照作答或者批注作答。教師端及時統計分析（圖8）；（四） 進行課中提問 搶答、隨機等（圖9）； 圖7 分享界面圖 圖8 課中考核圖 圖9

4、課中搶答、隨機提問界面 、五、我的作業(yè)老師在布置完作業(yè)后，學生可以收到作業(yè)提醒，打開后可以看到作業(yè)、微課、教案三大內容?？梢钥吹阶鳂I(yè)、優(yōu)秀作業(yè)、錯題集、成績報告、師生互動以及作業(yè)輔導等一系列應用項目。（圖10）（一）做作業(yè) 后可以看到作業(yè)列表，待做、重做、已做。根據各科老師布置的作業(yè)點擊“寫作業(yè)”。（圖11）客觀題在平板上直接作答，主觀題將作業(yè)完成以后上傳到平臺中。 （圖12） 圖10 寫作業(yè)界面 圖11 作業(yè)列表 圖12 寫作業(yè)界面查看成績報告 可以看到每個題的作答情況、成績統計與具體分析。以及老師標注的優(yōu)秀作業(yè)（圖13）、（圖14）. （三）查看微課、教案 點擊“微課”可以查看老師推送的微

5、課，并且可以下載觀看，參與評論、標明是否看懂。（圖14）點擊“教案”可以查看老師推送的教案，可以下載反復觀看。（圖15）（四）師生互動 在公告中查看公告內容，并且可以回復，以及在消息中選擇你想互動的老師發(fā)送消息。 圖14 微課界面 圖15 教案界面圖16 師生互動界面（五）在線輔導 可以選擇本校或者其他學校的老師進行提問，老師在線輔導。 圖17 在線輔導界面六、錯題本 圖18 錯題本歸檔界面題庫中做錯的題目可以實現自動歸檔，其他類型題可以標明原因后手動歸檔，并且可以實現打印成冊。（圖18）七、電子課本 圖19 電子課本界面可以下載與自己同步的正版電子教材，語言類學科實現即點即讀。（圖19）八、班級空間 （一）分享動態(tài)老師和學生線上的交流互動平臺，校內校外學生可以隨時分享自己的狀態(tài)，班級空間可以綁定家長手機號，方便與老師的聯系以及掌握學生動態(tài)。（圖20）（圖21） 圖20 班級空間登入界面在這里可以分享自己的生活、學習的點滴，也可以提交任務 圖21 班級空間動態(tài)（二）查看學習任務（圖22） 圖22 學習任務內容（三）形成成長記錄以及學業(yè)檔案 家長可以實時跟蹤詳細情況。（圖23/24） 圖23 成長記錄 圖24 學業(yè)檔案在花名冊中可以看到自己的表揚、批評。 圖25 表揚項目圖九、作業(yè)平臺公眾號 圖26 作業(yè)平臺公眾號搜索微信公眾號“暢言智慧課堂”，“暢言作業(yè)平臺”，可以查看