專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化_第1頁
專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化_第2頁
專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化_第3頁
專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化_第4頁
專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化第1頁,共17頁,2022年,5月20日,17點43分,星期日行業(yè)轉(zhuǎn)制高職院校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化 專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是高等職業(yè)院校貫徹落實“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”辦學(xué)方向一項重要而經(jīng)常性的工作,是當(dāng)前和今后高等職業(yè)教育改革和發(fā)展的重要內(nèi)容。 當(dāng)前區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展日新月異、人才需求瞬息萬變,高院校如何通過調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)來保證培養(yǎng)的高素質(zhì)技能型人才適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需要,促進(jìn)學(xué)校由擴(kuò)張型發(fā)展向內(nèi)涵型發(fā)展轉(zhuǎn)型,成了一項重要的課題。第2頁,共17頁,2022年,5月20日,17點43分,星期日一、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化的依據(jù)二、學(xué)院概況與專業(yè)設(shè)置的情況三、專業(yè)調(diào)整與設(shè)置的原則和思路四、專業(yè)調(diào)整與

2、設(shè)置的做法五、專業(yè)調(diào)整與設(shè)置的成效六、專業(yè)調(diào)整與設(shè)置的思考行業(yè)轉(zhuǎn)制高職院校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化第3頁,共17頁,2022年,5月20日,17點43分,星期日一、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化的依據(jù)(一)教育部的兩個文件關(guān)于以就業(yè)為導(dǎo)向深化高等職業(yè)教育改革的若干意見(教高【2004】1號)關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(教高【2006】16號) 教育部關(guān)于專業(yè)調(diào)整與設(shè)置的四層意思:必須服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求;必須科學(xué)合理,有針對性;必須根據(jù)各院校的辦學(xué)條件,做到有所為有所不為;必須思考建立龍頭專業(yè)和支撐專業(yè)的專業(yè)群。(二)珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要 建設(shè)現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸體系 加快發(fā)展先進(jìn)制造

3、業(yè) 大力發(fā)展高技術(shù)產(chǎn)業(yè) 優(yōu)先發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè) 第4頁,共17頁,2022年,5月20日,17點43分,星期日二、學(xué)院概況與專業(yè)設(shè)置情況2000年廣州鐵路運(yùn)輸職工大學(xué)廣州鐵路機(jī)械學(xué)校廣州鐵路成人中專鐵道部主辦廣鐵集團(tuán)主管廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)良成績通過評估正積極創(chuàng)建省級示范院校廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣州市政府主辦廣東省教育廳主管第5頁,共17頁,2022年,5月20日,17點43分,星期日二、學(xué)院概況與專業(yè)設(shè)置情況 專業(yè)建設(shè)中存在三方面問題 1. 專業(yè)分布相對分散 2. 專業(yè)設(shè)置針對性不強(qiáng) 3. 專業(yè)建設(shè)及管理模式尚未形成第6頁,共17頁,2022年,5月20日,17點43分,星期日三、專業(yè)調(diào)整與設(shè)

4、置原則與思路 1、原則 原則一:有所為有所不為的原則 即針對珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展的需要,根據(jù)學(xué)院自身辦學(xué)條件和優(yōu)勢,調(diào)整弱勢專業(yè),開設(shè)能辦強(qiáng)辦出特色的專業(yè)。 原則二:以軌道交通產(chǎn)業(yè)鏈為主線的原則 即學(xué)院專業(yè)調(diào)整和設(shè)置都緊緊圍繞軌道交通產(chǎn)業(yè)鏈這以主線,形成同類院校同類專業(yè)的不同專業(yè)定位。 2、思路 突出軌道交通產(chǎn)業(yè)鏈 做優(yōu)軌道交通類專業(yè) 做強(qiáng)先進(jìn)制造類專業(yè) 做實現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)第7頁,共17頁,2022年,5月20日,17點43分,星期日四、專業(yè)調(diào)整與設(shè)置的做法具體作法八個字:整合、拓展、開發(fā)、組建 序號原有專業(yè)名稱整合專業(yè)完成時間1 文秘 整合為:文秘2009年2 法律事務(wù)3 應(yīng)用電子技術(shù) 整

5、合為:應(yīng)用電子技術(shù)2009年4 電子工藝與管理5 電氣化鐵道技術(shù) 整合為:電氣化鐵道技術(shù)2009年6 供用電技術(shù)7 模具設(shè)計與制造 整合為:模具設(shè)計與制造2010年8 計算機(jī)輔助設(shè)計與制造28個專業(yè)第一階段調(diào)整8專業(yè),占總數(shù)的29%第8頁,共17頁,2022年,5月20日,17點43分,星期日四、專業(yè)調(diào)整與設(shè)置的做法具體作法八個字:整合、拓展、開發(fā)、組建 序號已有專業(yè)名稱拓寬專業(yè)新增專業(yè)方向完成時間1鐵道機(jī)車車輛駕駛方向、檢修方向2010年2城市軌道交通車輛駕駛方向、檢修方向2010年3城市軌道交通運(yùn)營管理城市軌道交通運(yùn)營管理、行車方向2010年4涉外旅游旅行社管理、酒店管理、旅游乘務(wù)2010

6、年5文秘法律文秘、會展文秘、涉外文秘2010年6計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程、應(yīng)用維護(hù)2011年7計算機(jī)多媒體技術(shù)平面藝術(shù)、影視編輯2012年8商務(wù)英語商務(wù)英語、國際貿(mào)易2011年28個專業(yè)本次專業(yè)8拓展19向,占24專業(yè)的34第9頁,共17頁,2022年,5月20日,17點43分,星期日四、專業(yè)調(diào)整與設(shè)置的做法具體作法八個字:整合、拓展、開發(fā)、組建 序號2010新增專業(yè)2011新增專業(yè)2012新增專業(yè)2013新增專業(yè)新增合計1城市軌道交通控制鐵道工程技術(shù)高速鐵道技術(shù)32模具設(shè)計與制造高速動車組運(yùn)用與維護(hù)道路橋梁工程技術(shù)33動漫設(shè)計與制作物流類專業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)汽車類專業(yè)43個專業(yè)3個專業(yè)

7、3個專業(yè)1個專業(yè)10個專業(yè)第10頁,共17頁,2022年,5月20日,17點43分,星期日四、專業(yè)調(diào)整與設(shè)置的做法具體作法八個字:整合、拓展、開發(fā)、組建 序號帶頭專業(yè)輻射專業(yè)1城市軌道交通車輛鐵道機(jī)車車輛 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)機(jī)電設(shè)備維修與管理 未來可能擴(kuò)展的新專業(yè)2電氣化鐵道技術(shù)電氣自動化技術(shù) 未來可能擴(kuò)展的新專業(yè)3城市軌道交通運(yùn)營管理集裝箱運(yùn)輸管理 涉外旅游物流管理 未來可能擴(kuò)展的新專業(yè)4數(shù)控技術(shù)機(jī)械制造與自動化 機(jī)電一體化技術(shù) 未來可能擴(kuò)展的新專業(yè)5現(xiàn)代服務(wù)類文秘 商務(wù)英語 應(yīng)用日語 會計電算化市場營銷 未來可能擴(kuò)展的新專業(yè)6電子信息類計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 應(yīng)用電子技術(shù)計算機(jī)多媒體技術(shù) 未來

8、可能擴(kuò)展的新專業(yè)7汽車維護(hù)類汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 汽車檢測與維修技術(shù) 未來可能擴(kuò)展的新專業(yè)8軌道工程類鐵道工程技術(shù) 未來可能擴(kuò)展的新專業(yè)第11頁,共17頁,2022年,5月20日,17點43分,星期日五、專業(yè)調(diào)整與設(shè)置的成效1、四類專業(yè)基本形成專業(yè)分類交通運(yùn)輸類先進(jìn)制造類電子信息類現(xiàn)代服務(wù)類合計專業(yè)個數(shù)695727專業(yè)比例22%33%19%26%100%第12頁,共17頁,2022年,5月20日,17點43分,星期日五、專業(yè)調(diào)整與設(shè)置的成效2、第一批四個專業(yè)群已經(jīng)構(gòu)建成形序號帶頭專業(yè)輻射專業(yè)1城市軌道交通車輛 鐵道機(jī)車車輛 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù) 機(jī)電設(shè)備維修與管理 未來可能擴(kuò)展的新專業(yè)2電氣化

9、鐵道技術(shù) 電氣自動化技術(shù) 未來可能擴(kuò)展的新專業(yè)3城市軌道交通運(yùn)營管理 集裝箱運(yùn)輸管理 涉外旅游 物流管理 未來可能擴(kuò)展的新專業(yè)4數(shù)控技術(shù) 機(jī)械制造與自動化 機(jī)電一體化技術(shù) 未來可能擴(kuò)展的新專業(yè)第13頁,共17頁,2022年,5月20日,17點43分,星期日五、專業(yè)調(diào)整與設(shè)置的成效3、軌道交通產(chǎn)業(yè)鏈主線基本形成城市軌道交通車輛鐵道機(jī)車車輛軌道交通車輛駕駛專業(yè)人才城市軌道交通運(yùn)營管理軌道交通行車、客運(yùn)組織及服務(wù)專業(yè)人才電氣化鐵道技術(shù)電氣自動化技術(shù)軌道交通接觸網(wǎng)運(yùn)行與檢修專業(yè)人才數(shù)控技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理等工科專業(yè)軌道交通裝備制造與檢修專業(yè)人才第14頁,共17頁,2022年,5月20日,17點43分,星期日五、專業(yè)調(diào)整與設(shè)置的成效4、學(xué)生就業(yè)率、實訓(xùn)基地建設(shè)、技能競賽方面取得良好成效名稱數(shù)量教學(xué)成果國家級教學(xué)成果二等獎1個,省市一等獎3個,二等獎9個個實訓(xùn)基地中央財政支持實訓(xùn)基地1個,省市重點實訓(xùn)基地4個精品課程國家級精品課程1門,省級3門,市級9門,院級44門技能大賽國家級技能競賽團(tuán)體一等獎2項,三等獎3項,省級各4項,近三年市市級以上獲獎累計80多項團(tuán)隊名師市級教學(xué)團(tuán)隊1支,市級創(chuàng)新學(xué)術(shù)團(tuán)隊2支,院級教學(xué)名師5名廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院院教(2009)文學(xué)生職業(yè)技能競賽實施及獎勵辦法2009年11月第15頁,共17頁,2022年,5月20日,17點43分,星期日六、專業(yè)調(diào)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論