國防生第一任職能力

1、國防生第一任職能力國防生扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，豐富的專業(yè)知識(shí)，以及平時(shí)愛學(xué)習(xí)、善 鉆研，接受新事物快，可塑性強(qiáng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)新，對學(xué)習(xí)高科技知識(shí)的 濃厚興趣，被部隊(duì)用人單位廣泛稱贊和歡迎。但文化層次高，第一任 職能力弱的特點(diǎn)也被廣泛關(guān)注。如何對在校國防生進(jìn)行第一任職能力 的培育成為在校選培辦和用人單位密切關(guān)注的問題。下面我以指揮唱歌為例，談國防生如何進(jìn)行任職培養(yǎng)。首先，我們應(yīng)該讓國防生明白，在基層帶兵，少不了要指揮唱歌， 指揮唱首歌是個(gè)人在部隊(duì)中的家常便飯，了解些歌唱指揮的常識(shí)，對 適應(yīng)連隊(duì)生活大有好處。其次，當(dāng)大家明白了唱歌也是第一任職能力培養(yǎng)的方面時(shí)，作為 中隊(duì)?wèi)?yīng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)教授國防生如何指揮，或者由個(gè)

2、人準(zhǔn)確的去獲取信 息，學(xué)習(xí)指揮。教授或?qū)W習(xí)內(nèi)容可為：一說指揮的任務(wù)。指揮應(yīng)以自己豐富的面部表情，穩(wěn)健的形體工 作，準(zhǔn)確、簡潔的指揮手勢，把自己對歌曲的理解傳達(dá)給歌唱者，并 感染和帶動(dòng)大家以充沛的感，情，整齊的節(jié)奏，準(zhǔn)確的速度，和諧而富 有表現(xiàn)的聲音，將歌曲的內(nèi)容正確的表達(dá)出來。二說指揮的姿勢。指揮姿勢的基本要求是：自然、大方、舒展、 準(zhǔn)確、簡潔。具體說，指揮的站姿要自然大方，狀態(tài)要積極向上，以 沉穩(wěn)和自信面對歌唱者注視的目光；雙腳呈跨立或近似稍息的姿勢， 兩腳距離與眉同寬，重心落在兩腳之間；身體要自然挺拔，有時(shí)可根 據(jù)歌曲情感的需要，做稍向前或向左、向右的傾斜動(dòng)作；頭部略抬， 頸部放松，并善于

3、根據(jù)歌曲內(nèi)容的需要運(yùn)用面部表情特別是眼神的示 意，啟發(fā)大家的感情和意會(huì)需要注意的問題；兩眉要舒展放松，指揮 時(shí)雙臂在前，兩肘之間距離略寬于身體；手勢稍突出，掌心相對，五 指自然分開，略彎曲。三說指揮的難點(diǎn)。有些人感到，指揮唱歌難在第一句，常有唱不 齊的現(xiàn)象。出現(xiàn)這樣的問題，大多是指揮者起拍不好造成的。唱歌是 一種氣息的運(yùn)動(dòng)，好多人在唱歌時(shí)，都會(huì)有一種反射動(dòng)作，即吸一口 氣。人們的吸氣是有快慢的。指揮吸氣的動(dòng)作不能太快。太快了就會(huì) 造成人們唱出的聲音不整齊。一般說，起拍的動(dòng)作是一個(gè)向上的動(dòng)作， 在做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，指揮者的表情要跟上去，做出吸氣的樣子，讓 每個(gè)演唱者看出指揮者的樣子從而產(chǎn)生吸氣條

4、件的反射。只要指揮者 能使演唱者都跟著一起吸氣，那么，自然而然就形成了一起歌唱的效 果。最后，作為第一任職能力培育的重要方面就是利用各種機(jī)會(huì)為國 防生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。從了解到會(huì)，從會(huì)到熟，從熟到靈活運(yùn)用。以上即是以指揮唱首歌為例的國防生第一任職能力培養(yǎng)的簡單 做法，具體到整體培養(yǎng)而言，要做到以下三點(diǎn)：一、樹立任職培養(yǎng)意識(shí)，明確培養(yǎng)方向國防生明確培養(yǎng)方向，樹立第一任職培養(yǎng)觀念，首先就要弄清楚 軍隊(duì)對國防生素質(zhì)的需求，只有搞清楚培養(yǎng)方向，找準(zhǔn)了自身位置， 才好有的放矢，培養(yǎng)才有針對性。在總部下發(fā)的普通高等學(xué)校國防生軍政訓(xùn)練計(jì)劃中，有這樣 一段話：通過實(shí)施軍政基礎(chǔ)訓(xùn)練，使國防生具備基本的軍人素質(zhì)和軍

5、 官素養(yǎng)，為培養(yǎng)合格軍官奠定基礎(chǔ)。也就是說，四年的國防生生涯如 果使自身具備了基本的軍人素質(zhì)和軍官素養(yǎng)就算是達(dá)到了培養(yǎng)的目 標(biāo)了。二、強(qiáng)化任職培養(yǎng)意義，尋找自身不足軍隊(duì)是執(zhí)行政治任務(wù)的武裝集團(tuán)，政治合格是對軍人的基本要 求。作為一名國防生，政治素質(zhì)是你在大學(xué)期間始終要抓住不放、努 力提高的，尤其重要的是，當(dāng)前要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神作為首 要的政治任務(wù)。提高政冶素質(zhì)，你要付出的努力很多，以下三個(gè)方面 是你在學(xué)生時(shí)期就要牢記在心，永遠(yuǎn)不能忘懷的：牢固樹立獻(xiàn)身國防 的思想，時(shí)刻準(zhǔn)備著，堅(jiān)決聽從國家和軍隊(duì)的召喚；始終確立堅(jiān)定的 政治信念，堅(jiān)信馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理淪，積極踐行三 個(gè)代表”重

6、要思想和科學(xué)發(fā)展觀要求，不斷提高政治鑒別力和政治敏 銳性，敢于為真理而斗爭；時(shí)刻牢記我軍“軍魂”，堅(jiān)決服從黨的領(lǐng)導(dǎo)， 聽黨的話，跟黨走，在任何時(shí)候、任何情況下，不背叛黨，不背叛相 國。過硬的軍事素質(zhì)，是確保戰(zhàn)爭勝利的前提，也是軍人的核心素質(zhì)。 國防生是未來的軍官，培養(yǎng)良好的軍事素質(zhì)是邁好軍旅第一步的起 點(diǎn)，也是成長為未來軍事棟梁的基點(diǎn)。過硬的軍事素質(zhì)是逐漸培養(yǎng)和 積累起來的，國防生的學(xué)習(xí)過程也是一個(gè)打牢軍事素質(zhì)基礎(chǔ)的過程。 軍事文化素質(zhì)是一個(gè)人綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。作為大學(xué)生，首要的就是要 充分珍惜大學(xué)美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，夯實(shí)這個(gè)基礎(chǔ)。特 別是在軍隊(duì)建設(shè)正加速向信啟、化轉(zhuǎn)型的形勢下，應(yīng)突

7、出信息化素養(yǎng) 的培養(yǎng)提高。因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)后要到部隊(duì)工作，高校和部隊(duì)除對科學(xué)文 化素質(zhì)有更高標(biāo)準(zhǔn)。身體心理素質(zhì)是國防生其他方方面面素質(zhì)的基礎(chǔ)。保持強(qiáng)健的體 力、充沛的精力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和靈活的適應(yīng)能力，不僅是國防生今后 學(xué)習(xí)生活所應(yīng)該具備的素質(zhì)，而且也是適應(yīng)未來軍隊(duì)特殊工作任務(wù)的 基本要求。國防生到部隊(duì)后，容易在思維方式、行為習(xí)慣、工作作風(fēng)等方面 出現(xiàn)與軍營生活不適應(yīng)的現(xiàn)象，對部隊(duì)的一些規(guī)章制度和優(yōu)良傳統(tǒng)缺 乏全面正確的理解，貫徹執(zhí)行不夠自覺；組織管理能力特別是處理各 種棘手問題的能力弱、招法少，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)缺乏；紀(jì)律觀念、集體 觀念不夠強(qiáng)，容易出現(xiàn)我行我素現(xiàn)象。有的還存在脫離實(shí)際、急于求 成的傾向

8、。有的清高自傲，孤芳自賞，視自己為陽春白雪”，看他人 為“下里巴人”，在思想感情上不能與官兵相融合。面對以上提到的問題，國防生要注重任職培養(yǎng)意義的明確，這有 利于結(jié)合任職培養(yǎng)素質(zhì)的需求，從身體素質(zhì)、形象氣質(zhì)、心理素質(zhì)、 政治素養(yǎng)、道德情操、學(xué)習(xí)成績、文化底蘊(yùn)、學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、 社會(huì)交往、組織協(xié)調(diào)等方面，切實(shí)尋找自身不足，勝任第一任職。三、扎實(shí)任職培養(yǎng)工作，全面創(chuàng)造機(jī)會(huì)第一任職是軍旅生涯的起點(diǎn)，也是人生轉(zhuǎn)折處的一大考驗(yàn)，中隊(duì) 切實(shí)做好第一任職的培養(yǎng)培養(yǎng)工作至關(guān)重要，因此中隊(duì)和個(gè)人要以 任職培養(yǎng)為綱，中隊(duì)提供機(jī)會(huì)，個(gè)人創(chuàng)造機(jī)會(huì)，不斷開闊做實(shí)第一 任職培養(yǎng)工作。首先，中隊(duì)關(guān)于任職能力的培養(yǎng)要明確

9、培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合中隊(duì)實(shí)際， 制定和實(shí)施部隊(duì)任職急需又有一定可操作性的計(jì)劃內(nèi)容。比如開展類 似美化式軍政訓(xùn)練，體能拉練，板報(bào)制作，讀書筆記，公文寫作以及 各種體育愛好興趣小組等大家樂于參與，又能提升的項(xiàng)目。時(shí)間安排 上應(yīng)不斷滲透到日常生活，計(jì)劃內(nèi)容要有階段，要分出層次。其次，任職培養(yǎng)的開展要嚴(yán)格依照計(jì)劃的制定實(shí)施，不可使計(jì)劃 僅流于形式。在在展過程中，中隊(duì)培養(yǎng)的思路應(yīng)既軟又硬，硬在于計(jì) 劃的執(zhí)行，是抵抗惰性的方法途徑。因?yàn)槿温毮芰Φ呐囵B(yǎng)無疑給同志 們的課余時(shí)間以充實(shí)，自我休閑娛樂時(shí)間的減少易引起培養(yǎng)反感。軟 在于在培養(yǎng)過程中依照實(shí)際情況、培養(yǎng)程度，不斷調(diào)整培養(yǎng)計(jì)劃，指 出側(cè)重。最后，中對應(yīng)創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)，各種場合，最大限度的對人員第一 任職進(jìn)行有效的鍛煉。與此同時(shí)，個(gè)人應(yīng)對薄弱環(huán)節(jié)有較為清醒的認(rèn) 識(shí)，主動(dòng)補(bǔ)足差距。在培養(yǎng)過程中存在