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1、安全教育活動設(shè)計:小心燙傷( 3 月)活動目標(biāo):1 、初步了解燙傷對身體的危害。2、了解簡單的預(yù)防和自救的方法?;顒訙?zhǔn)備:1 、收集皮膚燙傷的各種圖片。2、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片?;顒舆^程:1 、出示皮膚燙傷的各種圖片,了解燙傷對身體的危害。1 )這些圖片上的人怎么啦?他們怎么會這樣的?你被燙傷過嗎?2 )教師小結(jié):這些人都是因為自己或別人大意把自己燙傷了,燙傷后有時會留下很難看的疤痕,有時會對自己的生活也帶來不利的影響。、討論生活中哪些東西會燙傷我們?1 )哪些東西會燙傷我們?2 )這些東西會怎么會把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?3 )幼兒園哪些東西可能會燙傷我們?4 )這些東西會
2、怎么會把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?5 )還有哪些東西會燙傷我們?對這些東西我們要注意些什么?3 、討論:如果我們不小心燙傷了,怎么辦?怎樣處理才是最好。4、教師小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動,再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬不能隨意撥弄燙傷的地方。 如果燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會造成更大的傷害。安全教育:尖利的東西會傷人( 5 月)活動目標(biāo):、讓幼兒知道尖利的物品,如使用不當(dāng)會傷害身體。、教幼兒學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆等物品的正確方法,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。活動準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備一些尖利的物品,如剪刀、筷子、筆等?;顒舆^程:、介紹已準(zhǔn)備好的一些尖利物品的名稱,如剪刀、筷子、筆等。(逐一出示準(zhǔn)備好的物品,請幼兒介紹。教師最后作適當(dāng)?shù)男〗Y(jié)。)、請幼兒根據(jù)自己的體會談?wù)劶饫锲肥褂貌划?dāng)時,會對人造成哪些傷害。教師小結(jié):讓幼兒明確不正確使用尖利物品會給我們帶來危險。、討論如何正確使用尖利物品。請幼兒依次演示如何使用, 其他幼兒討論他的方法是否正確、 安全。4、教師小結(jié):在使用尖利物品時,不能將尖利物品拿在手上隨意揮舞,也不能用嘴巴含著筷子、吸管或吃小棒串著的食物時追逐、打鬧。尖利的物品用完后要及時收拾好
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