教學(xué)工作總結(jié)-政治教學(xué)工作總結(jié)大全_第1頁
教學(xué)工作總結(jié)-政治教學(xué)工作總結(jié)大全_第2頁
教學(xué)工作總結(jié)-政治教學(xué)工作總結(jié)大全_第3頁
教學(xué)工作總結(jié)-政治教學(xué)工作總結(jié)大全_第4頁
教學(xué)工作總結(jié)-政治教學(xué)工作總結(jié)大全_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教學(xué)工作參考總結(jié)-政治教學(xué)工作參考總結(jié)大全政治教學(xué)工作總結(jié)(一)轉(zhuǎn)眼的時間,我在老師的崗位上又走過了一年。追想往昔,展望將來,為了更好的總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)無愧于“合格的人民老師”這一稱號,我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下:一、師德方面:加強(qiáng)涵養(yǎng),塑造師德我一直認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,由于這是老師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求本人,力爭做一個有崇高師德的人。我一直堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給本人的學(xué)生一個好的表率,同時也是使本人熏陶情操,加強(qiáng)涵養(yǎng),課余時間我閱讀

2、了大量的書籍,不斷提高本人水平。今后我將接著加強(qiáng)師德方面的涵養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。二、教學(xué)方面:謙虛請教,強(qiáng)化自我擔(dān)任九年級三個班的思想品德教學(xué)的工作,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。關(guān)于一名思想品德老師來說,加強(qiáng)本身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到本人責(zé)任之嚴(yán)重。為了盡快充實(shí)本人,使本人教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對本身進(jìn)展了強(qiáng)化。首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但本人訂閱教學(xué)雜志進(jìn)展教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,關(guān)

3、于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)本人的教學(xué)實(shí)踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和開展這種理論。其次是從教學(xué)經(jīng)歷上。由于本人教學(xué)經(jīng)歷有限,有時還會在教學(xué)過程中碰到如此或那樣的咨詢題而不知如何處理。因而我謙虛向老老師學(xué)習(xí),力爭從他們那兒盡快增加一些珍貴的教學(xué)經(jīng)歷。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣咨詢題的才能大大加強(qiáng)。最后我做到“不恥下咨詢”教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“老師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因而我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。三、考勤紀(jì)律方面我嚴(yán)格恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,

4、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,節(jié)儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)本人的言行,毫不松懈地培養(yǎng)本人的綜合素養(yǎng)和才能。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)才能要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)??傊@學(xué)年,我擔(dān)任的三個班級的思想品德教學(xué)工作獲得了一定的成績,我將接著努力,獲得更優(yōu)良的教學(xué)成績,為學(xué)校爭光!政治教學(xué)工作總結(jié)(二)本學(xué)期,本人擔(dān)任初二級六個班的政治科任。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。作為科任,能認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理

5、論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中汲取教學(xué)經(jīng)歷,取長補(bǔ)短,提高本人的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇,以和氣、輕松、認(rèn)確實(shí)形象去面對學(xué)生。按照初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還留意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素養(yǎng)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,依照學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),關(guān)于個別差生,利用課間屢次傾談,鼓舞其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中

6、的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去開展本人的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。作為教初二政治課的老師,明白本人對教材的陌生,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)展材料。為提高每節(jié)課的進(jìn)展效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好根底、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采納多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣方式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,協(xié)助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比擬倉促,同時覺察非常大一部分學(xué)生接受才能較差,學(xué)習(xí)自

7、覺性不高。加上本人對教材陌生,同時要到廣州進(jìn)修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)歷,力求提高本人的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),相信一切咨詢題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!政治教學(xué)工作總結(jié)(三)本學(xué)期本人擔(dān)任高一年(5、6、7、8、9、10)六個班級的政治科教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時修改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比擬完好的知識構(gòu)造,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高本人的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將

8、本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真組織教學(xué)工作,提高教學(xué)的有效性。本學(xué)期本人擔(dān)任高一根底年段的教學(xué),需要為以后的教學(xué)打好根底,在本學(xué)期本人認(rèn)真把課備好,不但備教材備教法而且備學(xué)生。依照高一學(xué)生的的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好每一課教案,力爭做到每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備。并依照教學(xué)的需要,采納多種的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)的時效性,同時在課后及時對該課作出總結(jié)。二、在教學(xué)措施上,積極采納新的教學(xué)方法,加強(qiáng)教學(xué)的時效性。本學(xué)期本人在教學(xué)措施上力圖創(chuàng)新,以習(xí)慣教育教學(xué)的需要。本學(xué)期,本人開展課

9、前三分鐘演講,使學(xué)生關(guān)注時政、關(guān)注生活。開展導(dǎo)學(xué)式教學(xué),為政治課以后的教學(xué)方式提供新的思路,實(shí)踐也證明在現(xiàn)階段是能夠采納導(dǎo)學(xué)式進(jìn)展教學(xué)的。本學(xué)期在教學(xué)上經(jīng)常采納多媒體教學(xué),運(yùn)用多種方式進(jìn)展教學(xué),在非常多課時中充分運(yùn)用視頻音頻進(jìn)展教學(xué),以提高學(xué)生的上課的積極性和有效性。在課堂上特別留意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分表達(dá)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。三、謙虛學(xué)習(xí),提高本人教學(xué)根本功。本學(xué)期,本人開設(shè)民主決策:作出最正確的選

10、擇教學(xué)公開課,通過公開課展現(xiàn)本人的教學(xué)根本功,請同組的老師進(jìn)展評價,謙虛請教其他老師,提高本人的教學(xué)才能。同時,認(rèn)真聽其他老師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服本人的缺乏。自近幾年來,教材本身進(jìn)展了較大的改革,高考命題的方式與測量標(biāo)準(zhǔn)不斷發(fā)生著極大的變化,為此本人經(jīng)常性地閱讀中學(xué)政治教學(xué)參考、中學(xué)政史地、中學(xué)政治歷史教學(xué)雜志等,在這些刊物中汲取別人教學(xué)中對教材的分析與挖掘,教法的設(shè)計,知識的訓(xùn)練,以及對各種考試的研究,學(xué)習(xí)中作了大量的業(yè)務(wù)進(jìn)修筆記,成為教學(xué)的輔助材料。四、認(rèn)真開展備課活動和協(xié)助新老師成長。本學(xué)期,本人擔(dān)任高一政治備課組組長,本人認(rèn)真組織備課組工作,做好教學(xué)工作計劃和統(tǒng)一協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度。對

11、洪鵬月老師進(jìn)展教學(xué)指導(dǎo),內(nèi)容涵蓋教學(xué)的方方面面,有教學(xué)語言,教學(xué)方式等,通過這種方式提高她的教學(xué)水平。五、認(rèn)真開展教研活動,提高本人的教學(xué)科研水平本學(xué)期我開設(shè)研究性學(xué)習(xí)英都地點(diǎn)文化,培養(yǎng)學(xué)生愛土愛鄉(xiāng)的思想,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注文化風(fēng)俗,豐富學(xué)生的精神生活,學(xué)生反響好。每個星期認(rèn)真設(shè)計一個主題,針對主題本組成員充分進(jìn)展討論。據(jù)統(tǒng)計本學(xué)期開設(shè)的主題活動有十二個。在組織本組成員開展活動的同時,本人也獲益匪淺,本人的教研水平得以提高。此外,我備課組的成員還積極參與一中片區(qū)校際研討,并積極籌備校本教材的組織與編寫工作,進(jìn)一步加深了對教材的理解與把握,構(gòu)成了一系列有價值的成果,大有收益。六、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。

12、認(rèn)真修改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)修改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的咨詢題作出分類總結(jié),進(jìn)展透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改良教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)展相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,防止了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。七、工作中存在的咨詢題和需要改良的方面1、在探究新的教學(xué)方式,尤其是導(dǎo)學(xué)式教學(xué)方式,還需要在實(shí)踐中在進(jìn)展改良,同時留意提高教學(xué)的有效性。2、在教研工作中,還需要提高教研的水平和方式,尤其是教學(xué)教研還需要再推進(jìn)。3、在輔導(dǎo)效果要提高。不

13、管是作業(yè)或試卷面批,依然對一般同學(xué)的答疑,大概效果不是非常明顯。一方面是輔導(dǎo)的學(xué)生比擬多,一方面是沒有找到更科學(xué)合理的輔導(dǎo)方法。另外,學(xué)生的思想和心理方面的輔導(dǎo)明顯不夠。4、難以做到因人而教。關(guān)于上課,一部分成績好的的同學(xué),覺得上課效率不高,關(guān)于成績較差的同學(xué),覺得內(nèi)容深且多,沒有把不同層次才能的學(xué)生非常好的協(xié)調(diào)起來。政治教學(xué)工作總結(jié)(四)這學(xué)期我擔(dān)任了中學(xué)部思品課教學(xué)工作,在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,我與學(xué)生一起成長,體會到了非常多歡樂,但也品味了些許酸澀。于此我對這學(xué)期工作作簡要的思想工作總結(jié):一、我的為師格言是:不誤人子弟,學(xué)高為師,身正為范,沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。工作以來,我

14、不懈地為成為一名合格同時優(yōu)秀的中學(xué)政治老師而奮斗,勤奮自儉,愛崗敬業(yè),不斷提高本身專業(yè)水平、道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng),以黨的指導(dǎo)思想來武裝本人的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的道路、方針、政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)老師法、中華人民共和國義務(wù)教育法、中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)等教育教學(xué)法規(guī)。嚴(yán)格要求自我是我歷來恪守的原則,不以身試法,嚴(yán)格恪守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做到提早候課,不遲到、不早退、不曠課。嚴(yán)守老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),以學(xué)生為主體,不體罰、不變相體罰。二、在詳細(xì)教學(xué)中的思想反思:(一)、要多與學(xué)生溝通交流。溝通是一切交往的前提。作為老師我們往往更多地會要求學(xué)生來理解本人、尊重本人,當(dāng)他們違背紀(jì)律、犯錯誤我們傷心、難過、絕望、氣

15、憤時,會要求他們站在站在老師的立場上想想,“假如你是一個老師,你想想你作為一個學(xué)生還會不會做出這種行為;假如你是一個老師,你看到本人的所作所為會不會感到傷心、感到難過、感到慚愧、感到氣憤”。事實(shí)上學(xué)生也是一個主體,能夠說如今的學(xué)生他們思想更為獨(dú)立、更自主,他們何嘗不希望老師也能換位考慮,也能替他們想一想,理解他們是為了什么,有什么辦法,有什么委屈。因而我們在與學(xué)生交往的過程中,特別是發(fā)生誤解、產(chǎn)生矛盾時,我們不應(yīng)僅一味地要求學(xué)生提出踏出第一步,我們更應(yīng)該更應(yīng)跨出主動溝通的第一步。寬容是高尚的,我們作為園丁,更應(yīng)擁有這一美德,能夠?qū)捜?,是我們自我提高的有效方法,更使師生之間多一分理解,多一分尊重

16、,多一分感謝,多一分友善,多一分愛心。(二)、對學(xué)生多一些賞識,少一些苛責(zé)賞識教育是一門教育藝術(shù),在教育這一舞臺上作為導(dǎo)演的我們極其需要學(xué)習(xí)并掌握這一藝術(shù)。賞識的方法有非常多,比方說:第一、掌聲。這能夠作為課堂中最根本的賞識教育方式,詳細(xì)(全體學(xué)生或小組)能夠用兩快三慢的方式呈現(xiàn)。第二、參與之星。能夠評日星、周星、月星。第三、最正確小組。能夠每周評選。第四、眼神的賞識。眼睛是心靈的窗口,眼神的確信是師生交流直截了當(dāng)而有效的賞識方法。第五、肢體的賞識。如豎大拇指或來一個夸大式的擁抱。這一賞識法會讓有些學(xué)生不好意思,但確實(shí)是學(xué)生不好意思之后就不好意思再找你茬啦!第六、這里我要重點(diǎn)說的是最最直截了當(dāng)

17、的言語賞識?!傲佳砸徽Z三冬暖,惡語傷人六月寒”,語言有明顯的高低、美丑之別,它所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也應(yīng)有天壤之別。作為一名重于德育的思品老師,我認(rèn)為本人更應(yīng)該把握好語言這一藝術(shù)。最最少,談吐要文雅,不說粗話、臟話,另外當(dāng)學(xué)生犯錯時,不惡語傷人或過于盛氣凌人,如此往往達(dá)不到本人想到達(dá)學(xué)生接納你的效果。而每個學(xué)生都有其個性特征,都有他們的閃光點(diǎn),當(dāng)他們有一小點(diǎn)進(jìn)步,你適當(dāng)?shù)貙λ麄冑p識,那么下次就有可能有更多點(diǎn)的進(jìn)步,往往能夠事半功倍。就比方,七年級的陳志明同學(xué),開學(xué)始我并沒有留意到這個小男孩(既不是學(xué)習(xí)好的,也不是最淘氣的),讓我留意到他是他的第一次發(fā)言,我習(xí)慣性地表揚(yáng)了他,能夠看出他非常歡樂,后半節(jié)

18、課他又主動起來答復(fù)了一次,盡管表達(dá)不是非常明晰且離題,但對他來說是一個非常大的進(jìn)步,在往后七年級的課我都會默默地關(guān)注他的成長,他學(xué)得非常費(fèi)勁,就如他本人說的“老師我往常是不學(xué)習(xí)的,有非常多字我都不明白看,不明白讀的”,但他學(xué)得非常認(rèn)真。老師不經(jīng)意的賞識,有時會使一些根底差、常不被關(guān)注的學(xué)生常記心中,成為鼓舞本人的力量之源,被人確信是每一個人心理需要,因而老師們極其需要把握這一技術(shù)。(三)、師生之間的交往要有界限,講究策略。關(guān)于中學(xué)生來說,要想得到老師、同學(xué)及親戚朋友的信任,要想有一個良好的人際關(guān)系,就必需要做到嚴(yán)于律己。同理老師要想得到學(xué)生的尊重與信任也必須處理好與學(xué)生之間的關(guān)系要嚴(yán)格要求學(xué)生

19、也要嚴(yán)以律己。因而,在處理師生關(guān)系時,一方面應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求本人,應(yīng)該與人為善,老師應(yīng)擺脫傳統(tǒng)角色,高姿勢地一味地灌輸,“己所不欲,勿施于人”,不可把本人不喜愛的東西強(qiáng)加給學(xué)生,更不可損害學(xué)生。另一方面應(yīng)該擅長操縱本人的感情,防止盲目沖動做出一些不近人情的言行。但是并不是說你喜愛的東西就能夠強(qiáng)加給別人,人人都有差異性,你喜愛的別人并不一定是喜愛的。在這一方面,我是吃過虧的。這一屆八年級根底是比擬好的,在教學(xué)的過程中常常會有非常大的成就感。因而我對他們的要求就非常嚴(yán)格,要求他們書本上每一個知識點(diǎn)都要背誦(開卷考),背一個我簽一個“背”。一開場為了讓他們有壓力,還有懲處措施,事實(shí)上懲處措施并沒

20、有施行,由于一段時間后他們構(gòu)成習(xí)慣,這些措施就沒有必要了。在背的過程中,我看到了非常多學(xué)生的進(jìn)步。比方盧杰強(qiáng),一開場背的時候一節(jié)早讀30分鐘只能處理一個簡單的“背”,但如今到達(dá)5-6個之多;還有曾曉媗,她的經(jīng)歷力本來也是不錯的,一段時間下來,全班普遍處理了30多個“背”的時候,她就處理了60多個了;還有吉斌、周張軍、謝輝龍、鄧恒志、王業(yè)會、何遠(yuǎn)娜、程鑫、碧君等等都是進(jìn)步比擬明顯的。每一次從八班級出門都是腳步輕快的,心情飛揚(yáng)的。但是一次同事間的閑談,讓我的心情跌到了谷里,原來有八班級的學(xué)生跟一個同事反映“老師我如今政治處理了100多個背了,每次政治老師都讓我們背書,如今聽到上政治課我們就害怕。”

21、后來一次早讀我沒有安排他們背書,他們非??鞓?,甚至是手舞足蹈,當(dāng)時的感受確實(shí)是:原來我不斷在一廂情愿,一廂情愿地認(rèn)為,他們會背了做題就輕松多了,經(jīng)歷力和理解才能都能加強(qiáng),這是多好的事情啊!原來這些都讓他們那樣的痛苦!一下子不知如何是好,但我明白了一點(diǎn)確實(shí)是:你喜愛的別人并不一定是喜愛的,甚至是厭煩的。但我也明白,在中學(xué)生中,有一些同學(xué)嚴(yán)于律己的認(rèn)識較差,缺乏自我約束力,作為老師依然要對他們有所要求,只是我明白我應(yīng)該更多地去理解他們的辦法,找到師生都能接受的學(xué)習(xí)方法。假如對這有辦法的朋友們能給我一些建議,那就更好了!(四)要樹立新理念通過一年杜郎口教學(xué)方式的學(xué)習(xí),使本人逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生開

22、展”的教學(xué)理念。樹立了以學(xué)生為主體的教育觀,貫徹民主教學(xué)的思想,努力構(gòu)建如今民主平等的新型師生關(guān)系,放下高姿勢,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生所思所想,為學(xué)生的進(jìn)步,不斷探究合適他們學(xué)習(xí)的思想品德學(xué)習(xí)方式,努力地做好學(xué)生的引導(dǎo)者、合作者。總之,時間總是在不經(jīng)意間就流逝,一個繁忙而又充實(shí)的學(xué)期又快過去了??傮w來看,在本人的刻苦努力、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的協(xié)助下,在全體學(xué)生的共同努力下,本人在教育教學(xué)工作中獲得了一定的成績,收到了良好的效果。但還存在許多缺乏之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求本人,腳踏實(shí)地,由于我相信,只要本人有決心、有恒心、能謙虛,就一定能在以后的工作中更上一層樓!政治教學(xué)工作總結(jié)

23、(五)今年,我擔(dān)任八年級前六個班的思想品德課,在工作中我愛崗敬業(yè),努力奮斗,是勤懇的一年也是收獲最大的一年。工作中我一直以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡膽B(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。一年的努力終于有了一個較為滿意的結(jié)果了,如今做一個簡單的總結(jié)來完畢本期的教育工作。一、在教學(xué)中我認(rèn)真研究業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n、預(yù)備學(xué)案,積極參加課程培訓(xùn)。另外還認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)心理學(xué),讀了大量的教育專家的理論著作。從中吸收營養(yǎng)、這就使我在短期內(nèi)有較明顯的提高。我不斷堅持四項(xiàng)根本原則,堅持黨的根本道路,忠誠黨的教育事業(yè),加強(qiáng)職業(yè)道德涵養(yǎng),不斷提高政治思想覺悟,做到既教書又育人,積極響應(yīng)上級號召,參加各項(xiàng)集體活動,謙虛向其他老師學(xué)習(xí),以身作則,團(tuán)結(jié)關(guān)懷別人,助人為樂。做為一名政治老師,在教學(xué)實(shí)踐中,注重從本學(xué)科思想性強(qiáng)的特點(diǎn)出發(fā),結(jié)合初中學(xué)生的特點(diǎn),充分發(fā)揮政治學(xué)科在愛國主義教育中的重要作用,依照學(xué)科特點(diǎn),積極推進(jìn)素養(yǎng)教育。堅信做人比掌握知識更重要,不斷致力于教會同學(xué)們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鲆粋€好人,如何做一個有用的人。二、我認(rèn)真寫工作心得體會,專門對教學(xué)中的整體、個別現(xiàn)象進(jìn)展總結(jié)。通

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論