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文檔簡介
1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年國培學習個人研修計劃范本一、聆聽積極主動的學習珍惜這次培訓機會,認真遵守培訓院校的各項要求,每天提前到學習地點,按時參加學習,專心聽講,認真聆聽專家報告,并做好筆記。無論專家報告何種風格,都堅持在最快的是時間內調整思路,融入專家報告,解讀專家思想,內化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。二、參與向專家請教對報告中不明白問題和教學中的困惑,找機會向專家請教。并努力向培訓的教授提出心中的疑問和困惑,尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學員學習,各位學員都是各個地區(qū)的一線教師,他們都具有豐富的教學理論和教學經驗,拿出自己的問題請教
2、各位學員,或與各位學員共同探討。三、反思尋找提升新途徑每天晚上堅持整理筆記,結合自己在教學中的感受寫出學習心得,寫出研修日志,發(fā)表在教師培訓平臺上,并且堅持每天更新新浪和網校office搏客日志,作為“河南省最具成長力教師”“河南省名師”,對照自己以往的專業(yè)成長道路,尋找自己的課堂教學與專家所談的課堂教學的接入點,尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和途徑,看是否能在最短的時間內做到最大的提高,并將所思所悟及時整理,至少要有3篇高質量的文章,向報刊雜志投稿。四、讀書堅持自我內涵發(fā)展在課余時間,認真讀書或在網上搜集各位專家推薦的學習內容精心研讀。并且在這接近_天的時間內,爭取讀完名師備課經驗這本書,寫出
3、3篇高質量的讀書心得和體會。五、課題學以致用爭取通過學習,在學習數(shù)學課程標準的基本理念,掌握數(shù)學有效課堂教學方法的基礎上。了解數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展趨勢,理解研究教育教學規(guī)律和研究學生的基本方法和策略,提高把握教育教學規(guī)律和學生發(fā)展規(guī)律的能力。并且在研修結束,寫出研修學習的體會和收獲,在某一個具體的方面進行深刻、細致的總結,規(guī)劃出下學期教學改革設想,結合文昌小學實際情況,發(fā)揮教學副校長的示范引領作用,培養(yǎng)身邊骨干教師,并利用假期設計出_節(jié)左右高水平的優(yōu)質課,并在下學期帶領學校骨干教師展開課題實驗。研修計劃的制定,只是對短期學習的一種規(guī)劃,而最關鍵在于落實,所以我每天一定堅持自我檢查計劃的落實情況,對
4、沒有落實好的內容,能夠當天彌補的工作不拖到明天,努力做到日結月清,真正讓這次研修成為專業(yè)成長中的一次里程碑。2022年國培學習個人研修計劃范本(二)以_版小學數(shù)學課程標準為指導,以培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)為目的,以數(shù)學課堂為陣地,結合我校正在開展的綠色課堂的課題研究,不斷加強理論和業(yè)務學習,增強教育科研意識,改進教學方式方法,帶動或影響身邊的同行,更好地促進我校教師的專業(yè)化成長,為學生的終生發(fā)展而努力。二、研修目標1、積極參加網絡學習,緊緊圍繞我校綠色課堂開展教學研究活動,自覺踐行新理念,新思路,提高課堂教學效率。2、通過一年的網絡研修學習,使自身的教學教研水平有一個新的提升,更好的促進自身專業(yè)化成
5、長。3、通過一年的研修學習,希望能夠對我校教師有一定的帶動或影響,一同成長,從而推進我校的教學質量不斷提高。三、主要措施1、加強教育教學理論學習,提升專業(yè)素養(yǎng)。一年內我將閱讀湖北教育小學數(shù)學教師小學數(shù)學教學研究潛江教育等刊物,不斷豐富和充實自己的理論知識和專業(yè)知識,并將在自己的教學中不斷實踐。2、高質量完成規(guī)定的學習任務。雖然再過_年我就到了天命之年,但是,對于這樣專業(yè)的培訓學習,我是渴望的,也是樂意的。所以,無論是線上的學習,還是線下的研修,我將盡我所能做到。這樣的學習才真正能夠促進我們的專業(yè)成長。3、立足校本,開展好教學及微課題教學研究。以我校開展的綠色課堂的研究為契機,以一師一課為平臺,
6、把學習到的新理念,新方法應用到自己的教學實踐中。通過參加上研討課、聽課評課等活動,做好微課題的專項研究,更好的提升自己的教學教研水平。4、學思結合,常教常新。堅持寫教學反思和教育博客,記錄學習中的喜悅與困惑,記錄教學中的精彩與遺憾,讓反思成為自己教學的一種習慣,博客成為自己的一種喜好。相信教學永遠是新的,教學的創(chuàng)新永無止境。2022年國培學習個人研修計劃范本(三)一、指導思想通過專家教授的引領,不斷更新教育觀念,促使自己專業(yè)化發(fā)展。二、研修目標1、通過培訓,轉變教育觀念,提高認識。2、深化對初中語文課程性質、課程目標的理解。3、掌握初中語文課程與教學改革的核心理念,致力于提高中學生語文素養(yǎng)和課
7、堂教學的有效性,積極開展閱讀教學、習作教學等方面的改革。4、促進專業(yè)化發(fā)展,提高教學研究能力。三、研修措施1、努力學習課程知識,在學習過程中認真做好筆記,不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。2、學習專家們的先進理念,逐步內化為自己的東西,積極動腦思考問題,并積極發(fā)言討論。3、通過專家的引領,理論聯(lián)系實際,不斷反思自己的教學行為和教學方式,努力探求適合學生的教學方法,提高自身的語文素養(yǎng)。4、積極參與各種研討活動,積極發(fā)表自己的觀點,博采眾長,在交流中提高自己的專業(yè)知識,逐步向專業(yè)化教師的標準靠近。四、研修內容1、認真聽取專家教授的講座,踏踏實實地學習理論知識。2、去實地考察,并觀摩實實在在的課堂教
8、學,吸取精華,提高自身素養(yǎng)。3、積極參與班級研討活動,在活動中積極表達自己的觀點,在探討中提高自己的知識素養(yǎng)。4、每天聽課后做到及時反思,記錄感悟的點點滴滴。5、每天堅持看一個小時的教學專著,努力學習與新課程相關的理論知識,并做好讀書筆記,寫下讀后反思。6、每天填寫好研修日志,將自己的思想文字化,行動化。7、撰寫教育教學論文,將自己的感悟文字化。8、認真完成作業(yè)。五、研修方式專家教授引領、主題探討、實地教育考察、自主合作探究、網絡交流等總之,通過這次研修學習,我相信自己在自身素質、教育教學理論和教育教學方法上會有許許多多的收獲,會為我以后的教育教學工作打下堅實的基礎。路漫漫其修遠兮,吾將上下而
9、求索,在教育這條路上我會堅守自己的信仰,向著光明大道堅定不移的一直走下去。2022年國培學習個人研修計劃范本(四)一、指導思想為全面貫徹學校、教導處的工作意見,認真學習先進的教育思想,積極投身課程改革,堅定不移地實施以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重點的素質教育,深入有效地開展教研活動,全面提高數(shù)學教學質量。緊緊抓住發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務四大要素,根據(jù)我校教育工作要求與目標,積極開拓教育教學創(chuàng)新,深化教育改革,優(yōu)化教育結構,提高教育質量,全面實施素質教育,推動我校數(shù)學教學工作上新臺階。二、主要工作目標1、提高教學質量為中心,全面提高學校數(shù)學教育的總體水平。2、加強教科研意識,有目的地
10、、有計劃地開展教研活動。3、教科研一體化,積極推進課程改革,加強課堂教學研究,進一步深入開展綜合實踐活動和課程整合的探索,努力提高課堂教學效益,全面提高學生的綜合的素質。4、加強師資隊伍建設,使青年教師嶄露頭角。三、工作要點1、提高教師素質,采取傳幫帶的方法,加速對青年教師的素質培養(yǎng),不斷轉變教育思想和教育觀念。組織教師集體備課,十年內新教師上好教學匯報課。2、定期舉行教研組活動,不斷提高教師的業(yè)務素質。使每位數(shù)學教師逐步建立各自具有特色的教學模式和教學方法。3、切實抓好教學檢查、質量分析等教學工作環(huán)節(jié)。繼續(xù)實施隨堂聽課制度,加強教學研究,提高教學效率。嚴格按照計劃活動,積極開展集體備課、聽課、評課活動,努力提高課堂教學的效率。要講實效,不搞花架子,做到時間、地點、人員和內容四落實。4、規(guī)范教學行為。布置的作業(yè),要符合學生的生理心理特點;符合學生的實際水平;符合學生的興趣;符合培養(yǎng)學生的全面素質要求,特別是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。5、開展新課程標準的學習,把握其精神,按照課程標準實施教學,并不斷接受新的教學理念、教育方法、教育手段。大力開展并規(guī)范教研組建設,認真進行教材研究,落實備課、上課、批改作
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