2022年公益站年終工作總結(jié)及下年公益活動(dòng)計(jì)劃_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、第PAGE11頁共NUMPAGES11頁2022年公益站年終工作總結(jié)及下年公益活動(dòng)計(jì)劃_公益站成立_個(gè)年頭了,在這_年里,我們所有的志愿者、志愿者家人、以及_公益站群的群友們,付出了辛苦,在公益路上給了很大的支持和幫助。在這歲末年初的日子里,_公益站的全體志愿者對(duì)您致以深深地感謝。三年,讓我們這一群熱愛公益的人成為了朋友,成為了家人,成為了這公益路上不離不棄的站友;三年,讓我們從用滿腔熱情去做公益的“熱血青年”成長(zhǎng)為有一定公益思想的“愛心社團(tuán)”;三年,我們經(jīng)歷了不成熟、曲折、困難。這中間我們有過迷茫,有過猶豫,但是無論遇到多么大的困難,總有鼓勵(lì)的話語在耳邊,總有肯定的眼神在面前,總有堅(jiān)實(shí)的手掌

2、將我們拉一把,總有堅(jiān)定的腳步給我們力量。我們風(fēng)雨兼程,我們勇往直前,我們走在路上的腳步鏗鏘有力。由于骨干志愿者的個(gè)人工作原因,我們_年的公益活動(dòng)開展的不多,群里關(guān)于公益話題討論的也不多,但是致力于做公益的志愿者、群友們思想上從未停止過,所以在_年_月份召開了骨干會(huì)議,在總結(jié)_年活動(dòng)的同時(shí)計(jì)劃_年我們的公益路線,經(jīng)過大家的思考、討論,最終擬定了如下:_年我們開展過的公益活動(dòng):看望_尿毒癥患者_(dá),并捐贈(zèng)_元。向社會(huì)發(fā)起對(duì)_父親的求助開展“春天我栽一棵樹”活動(dòng),走進(jìn)了“綠色_.生態(tài)示范區(qū)”在中榆樹_余株。向_百姓幼兒園捐贈(zèng)幼兒學(xué)習(xí)機(jī)_臺(tái)看望貧困家庭_開展約會(huì)自然露營(yíng)活動(dòng),為老鄉(xiāng)放電影幫助_永寧縣貧困

3、家庭蔡_賣葡萄在_年我們計(jì)劃開展以下公益活動(dòng):一、春季植樹活動(dòng)。在4-_月份,利用雙休日倡導(dǎo)大家植樹,形式不定,幫助植樹治沙的個(gè)人或者團(tuán)體,也可以自己認(rèn)購樹苗,依據(jù)實(shí)際情況開展。二、親子拓展活動(dòng)。主要集中在6-_月份,_適合孩子參與的、能夠鍛煉孩子意志、培養(yǎng)孩子感恩、合作能力、野外生存能力的游戲、活動(dòng),地點(diǎn)以左旗境內(nèi)為主。三、走進(jìn)農(nóng)牧區(qū)為老鄉(xiāng)放電影。時(shí)間主要集中在5-_月份,本站志愿者王維民義務(wù)走進(jìn)農(nóng)村、牧區(qū)播放電影,豐_牧區(qū)老百姓的文化生活,此項(xiàng)活動(dòng)可以拓展為走進(jìn)學(xué)校、幼兒園進(jìn)行。四、幫助農(nóng)民秋收。時(shí)間在7、_月份和_月份,走進(jìn)周邊農(nóng)區(qū),幫助勞動(dòng)力缺乏的農(nóng)戶進(jìn)行收割。五、一對(duì)一助學(xué)。2022

4、年公益站年終工作總結(jié)及下年公益活動(dòng)計(jì)劃(二)活動(dòng)地點(diǎn):_縣_鄉(xiāng)二中參與人群:_中心小學(xué)、_二中全體師生倡導(dǎo)人:電話:_工作單位:鄭州_基金會(huì)發(fā)起宗旨筆者自小生活在農(nóng)村,深知農(nóng)村文藝生活的貧乏,有時(shí)候這種貧乏會(huì)深深的影響一個(gè)人的視野和抉擇。其二,現(xiàn)在農(nóng)村農(nóng)民外出打工是一種無法判斷其影響的潮流,這股洶涌而來的潮流帶給農(nóng)村孩子的沖擊無比殘酷,很多人成了留守兒童,過著只能吃飽喝好而沒有人引領(lǐng)其精神意識(shí)走向的井底之蛙的日子。我們大家已經(jīng)都明白:經(jīng)歷、視野和抉擇關(guān)乎一個(gè)人的未來,而每個(gè)兒童的未來就是中國(guó)的未來。所以,筆者工作之余,想發(fā)動(dòng)身邊有一定毅力和博愛情懷的同事親友,把他們業(yè)余時(shí)間,拿來陪我們的農(nóng)村兒

5、童一起成長(zhǎng)。他們的一言一行,無不可以帶來讓農(nóng)村孩子感到新鮮和被關(guān)愛的春風(fēng)。_釋義:夢(mèng),代表夢(mèng)想。我們每個(gè)人從小都有夢(mèng)想,做個(gè)警察,做個(gè)科學(xué)家,做個(gè)老師,做個(gè)好人,無不都是夢(mèng)想。只是隨著時(shí)間打磨,很多人漸漸模糊了自己的夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的人,如同小河沒有流水,山川沒有秀木,繁空沒有星星,回航?jīng)]有燈塔缺少靈秀、美感和方向,自然也無法領(lǐng)略大千世界諸多光影和奇幻。曦:晨光。每一個(gè)未經(jīng)世事的孩子都是早晨的太陽,他們新鮮而向上,他們渾身都散發(fā)出朝氣蓬勃的光芒。所以,起名,_。是期望每一個(gè)孩子的夢(mèng)想如同朝陽一樣,在浩瀚蒼空冉冉升起。我們能做的,就是,努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)屬于他們的構(gòu)建夢(mèng)想追逐夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的環(huán)境和

6、平臺(tái)。這就是_基金的宗旨:公平、關(guān)愛、包容?;饡?huì)成立模式根據(jù)筆者多年在外生活和工作的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)到,現(xiàn)代社會(huì),人們都很忙碌,時(shí)間都很緊湊,為一個(gè)公益項(xiàng)目拿出百分百的精力和時(shí)間幾無可能。連我自己也不敢保證,我一手創(chuàng)建她,是否就能一生伴隨她。說這個(gè),是想告訴諸位老師和孩子們一個(gè)信息:沒有任何人會(huì)不抱任何目的的來幫助咱們,這很現(xiàn)實(shí)但不殘酷。每人能給我們一個(gè)微笑,這個(gè)世界就會(huì)瞬間春風(fēng)如沐。所以,成立之初,一定要給孩子們一個(gè)尺寸,基金會(huì),能為你帶來的不是整個(gè)春天,也許只是一縷春風(fēng),也許只是一絲細(xì)雨,能不能被潤(rùn)澤被啟迪還要看個(gè)人的造化。為了公平起見,基金會(huì)籌備前期,會(huì)開展一系列活動(dòng),從這些活動(dòng)中遴選第一批

7、直接參與基金會(huì)成立慶典的孩子們。沒有被選擇到的,也可以參加活動(dòng)。提前透露這個(gè)消息,就是想給孩子們一個(gè)希望,早一點(diǎn)準(zhǔn)備,就多一份完美,到時(shí)候親眼見證_基金的成立,將是我們?nèi)松须y以泯滅的回憶!活動(dòng)一:在全校年級(jí)中舉行作文比賽。題材內(nèi)容不限,能表述自己的夢(mèng)想最好。活動(dòng)分別設(shè)立各種獎(jiǎng)項(xiàng),被選中的作文,可以優(yōu)先考慮讓作者參與基金會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。并頒發(fā)紀(jì)念證書?;顒?dòng)二:舉行歌舞文藝匯演。喜歡唱歌善于表演的同學(xué)可以上臺(tái)表演自己的各項(xiàng)特長(zhǎng)。表現(xiàn)優(yōu)秀同樣可以獲得獎(jiǎng)項(xiàng),并被_基金會(huì)選中作為代表參加日后各種義演等活動(dòng)。活動(dòng)三:SHOW出你的創(chuàng)意。也許你既不擅長(zhǎng)作文,也不善于表演,那么沒關(guān)系,只要你提的建議、你的發(fā)明

8、創(chuàng)造、你的一些找不到人交流的懵懂的想法,告訴_基金,只要你被認(rèn)定是個(gè)可以栽培的種子,_基金一定愿意聆聽和接受你或你的建議與發(fā)明。并幫你找到能為你解答你的困惑能幫你改進(jìn)或推廣你的發(fā)明的老師或朋友。活動(dòng)四:課外的天空。課堂上如果你專心致志,課外時(shí)間,完全可以不去做作業(yè),你可以看閑書、下棋、追逐著玩、做運(yùn)動(dòng)、跟同學(xué)聊天,當(dāng)然你也可以去廁所方便,或者只要你愿意什么也不干,坐著發(fā)呆也沒有人有干涉你的權(quán)利。說這些,是想告訴孩子們,你的時(shí)間你自己有掌握和分配的權(quán)利,只要你確保你在課堂上學(xué)到了東西,沒有虛度一半以上的光陰,那么課余的時(shí)間,就要自己支配。就要做真正的自己。_基金會(huì)會(huì)挑選一部分會(huì)學(xué)習(xí)也會(huì)玩的人來做

9、小會(huì)員,給大家推廣你的學(xué)習(xí)方式?;顒?dòng)五:你來做大人。小孩子們心思并不小,我小的時(shí)候就經(jīng)常在幻想倘若我做大人,我會(huì)怎么做怎么做。那么,給你一次機(jī)會(huì),告訴夢(mèng)溪基金,這一天,倘若你為大人,怎么解答我們這些暫時(shí)變成孩子的人的苦惱和困惑。我們期待孩子們的精彩想象與現(xiàn)實(shí)表演。其他活動(dòng),容后再列。下面是活動(dòng)怎樣發(fā)起的現(xiàn)實(shí)問題?;饡?huì)的性質(zhì)及運(yùn)作第一項(xiàng):活動(dòng)經(jīng)費(fèi)怎么來。第一個(gè)活動(dòng)前期幾乎不用投入金錢,后期靠老師們義務(wù)閱卷及評(píng)判。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置環(huán)節(jié)需購買獎(jiǎng)品,這個(gè)經(jīng)費(fèi)我來想辦法解決。第二項(xiàng):基金會(huì)成立后怎么維持運(yùn)作。根據(jù)第一項(xiàng)活動(dòng)的反應(yīng),創(chuàng)建公益網(wǎng)站,把活動(dòng)的剪影和感受放到網(wǎng)上,作為基金會(huì)的開篇。經(jīng)費(fèi)一塊需要前期會(huì)員

10、協(xié)商籌集解決。每個(gè)項(xiàng)目都先從二中實(shí)施一遍,即一個(gè)基金會(huì)貼身陪伴下的學(xué)校里的孩子,跟沒有這些項(xiàng)目經(jīng)歷的孩子,若干年后,有沒有不同,有在哪里?這涉及到教育模式的_疇,暫不言及。每個(gè)會(huì)員都有提出項(xiàng)目的權(quán)利,也有監(jiān)督和運(yùn)作項(xiàng)目實(shí)施的義務(wù)。第三項(xiàng):會(huì)員怎樣加入。每個(gè)會(huì)員都是義工性質(zhì),沒有任何報(bào)酬和物質(zhì)的收入,這一點(diǎn)每個(gè)想?yún)⒓踊饡?huì)的人員一定務(wù)必考慮清楚。如有企圖從基金會(huì)中撈取什么的,請(qǐng)你直接掐滅你的想法,這里不歡迎你。同樣的,已經(jīng)入會(huì)的會(huì)員,一旦被發(fā)現(xiàn)以權(quán)謀私或涉嫌舞弊,就終身終止會(huì)員資格并取消參與活動(dòng)的權(quán)利。這個(gè)基金會(huì)也是一個(gè)想為留守孩子創(chuàng)建一個(gè)精神家園的的女孩的夢(mèng)想,請(qǐng)相信這份愿望是純真的,請(qǐng)包容這

11、份夢(mèng)想的純粹,更歡迎監(jiān)督這份夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)!第四:會(huì)員參與活動(dòng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)費(fèi)用。前期集中在地面即家鄉(xiāng)舉行,盡量控制成本。后期去外地募捐義演參加聯(lián)歡等需要的運(yùn)輸食宿等成本,有基金會(huì)支付。第五:基金會(huì)的性質(zhì)。基金會(huì)完全是民間的個(gè)人聯(lián)合義工募集資金的形式,愿景是通過同偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村中學(xué)相結(jié)合的方式為學(xué)校里的孩子送去一份思想上夢(mèng)想上的雨露,真正的沃土還是學(xué)校和社會(huì),我們只是想通過我們創(chuàng)造的這個(gè)平臺(tái),把真正的關(guān)愛和關(guān)懷送到孩子們心頭,讓每個(gè)兒童特別是留守兒童都能分享這個(gè)社會(huì)的陽光雨露,都能有份平淡而很真實(shí)的夢(mèng)想,都能創(chuàng)造一份屬于自己的天空。第六:其他事項(xiàng),需逐步在具體實(shí)施和運(yùn)作中發(fā)現(xiàn)提出并完善。2022年公益站年

12、終工作總結(jié)及下年公益活動(dòng)計(jì)劃(三)一、概要“精英夢(mèng)想”特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)是由精英夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)發(fā)起,并獲得北京大學(xué)、人民大學(xué)、上海交大、外交學(xué)院等全國(guó)知名高校學(xué)生支持,面向高中學(xué)生的公益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。她旨在幫助高中學(xué)生拓展視野,培養(yǎng)能力,順利實(shí)現(xiàn)中學(xué)到大學(xué)的過渡,贏在大學(xué)的起跑線上。同時(shí),她也是大學(xué)生公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的一次勇敢嘗試。_年是“精英夢(mèng)想”團(tuán)隊(duì)破冰的一年,在團(tuán)隊(duì)各成員努力,社會(huì)各界的關(guān)懷下,團(tuán)隊(duì)將第一期活動(dòng)地點(diǎn)定在四川省達(dá)州市。團(tuán)隊(duì)將向著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的具有良好聲譽(yù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)奮進(jìn),并將這樣的活動(dòng)延續(xù)下去,造福即將邁入大學(xué)的莘莘學(xué)子。二、團(tuán)隊(duì)描述1.團(tuán)隊(duì)的名稱我們的團(tuán)隊(duì)名為“精英夢(mèng)想”,

13、主要有兩種含義:第一是我們的成員都是名校的精英學(xué)生,我們的活動(dòng)是他們夢(mèng)想的載體;第二是我們的目標(biāo)是為幫助高中生順利完成高中向大學(xué)的過渡,培訓(xùn)未來的精英,我們要成為他們精英之路的一個(gè)起點(diǎn)或者臺(tái)階。2.團(tuán)隊(duì)的宗旨幫助中學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)展視野,為大學(xué)生活提前做好準(zhǔn)備,順利實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的過渡,贏在起跑線上。我們第一期的目標(biāo)是把名校的理念帶入達(dá)州,成為達(dá)州市教育培訓(xùn)的值得信賴的品牌,影響達(dá)州的教育理念和格局。3.團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)在_年內(nèi)完成組織的制度與規(guī)范建設(shè)。并在_年暑假,組織我們的第一期培訓(xùn)。同時(shí),充分拓展與達(dá)州市政府和各大學(xué)校聯(lián)絡(luò)及項(xiàng)目合作,積累各種社會(huì)資源,豐富開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),樹立組織的良好聲譽(yù)

14、。在_年,注冊(cè)成為正式的組織。擴(kuò)大我們的影響范圍,并開發(fā)更多的項(xiàng)目。我們的長(zhǎng)期目標(biāo)是把這種模式推廣到全國(guó),幫助全國(guó)的高中生順利完成向大學(xué)的過渡,并通過我們的努力,改變部分地區(qū)的教育理念和教育面貌。4.團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)5.團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)策略以公益創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,以精英成員成就精英學(xué)生。三、產(chǎn)品與服務(wù)1.產(chǎn)品與服務(wù)在_年暑假,組織_位左右名校學(xué)生(其中清華北大_位左右),到達(dá)州組織達(dá)州市的優(yōu)秀中學(xué)生,參加特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)。一起度過_天左右的時(shí)間。我們的活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)是文化課堂,第二個(gè)是特色公益培訓(xùn)。文化課堂每天上午9:00到12:00,按照年級(jí)分成不同的班(每班不超過_人),由有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀名校大學(xué)生以專題形式

15、授課。對(duì)于高一高二的同學(xué),培訓(xùn)數(shù)學(xué)、英語、文綜和理綜,以講解學(xué)習(xí)方法為主;對(duì)于高三畢業(yè)的同學(xué),培訓(xùn)一些大學(xué)基礎(chǔ)課程和基本技能。小班教學(xué)有利于授課老師與學(xué)生的充分交流,使上課學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上獲得突破,以取得在以后學(xué)習(xí)中事半功倍的效果。特色公益培訓(xùn)凡參加第一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)生可以自愿免費(fèi)參加。該環(huán)節(jié)主要在培訓(xùn)期間的下午展開,形式靈活多樣。講座形式:用以介紹大學(xué)生活及文化,探討人生及職業(yè)規(guī)劃,啟發(fā)中學(xué)生對(duì)大學(xué)及人生的思考,提早為大學(xué)生活及社會(huì)生活做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,特別有助于高三畢業(yè)生完成由中學(xué)到大學(xué)的順利過渡。預(yù)開大學(xué)興趣課程:對(duì)大學(xué)課程做簡(jiǎn)單的講解和介紹,讓中學(xué)生提前了解大學(xué)課程的特點(diǎn),引導(dǎo)中學(xué)生提前適應(yīng)大學(xué)

16、里的課程學(xué)習(xí),更有助于高三畢業(yè)生提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)參與的學(xué)生外出參觀:在游覽的過程中,使參與的中學(xué)生和大學(xué)生充分平等自然地交流,使中學(xué)生在輕松的游覽過程中暢所欲言。培養(yǎng)參與的學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,并對(duì)中學(xué)生思想素質(zhì)的提高起到潛移默化的作用。2.我們的優(yōu)勢(shì)與特色相對(duì)于傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們的優(yōu)勢(shì)有三個(gè)方面:一是我們的培訓(xùn)是大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)活動(dòng),還可以獲得國(guó)家政策和支持多方公益支持,能有效降低學(xué)生參加培訓(xùn)的成本;二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更容易獲得社會(huì)承認(rèn);三是我們都是在校學(xué)生,與學(xué)生的年齡很接近,易于相互交流和理解。我們的特色是多種教學(xué)手相結(jié)合,多媒體教學(xué)、普通話教學(xué)、研討式教學(xué)等,讓高中生提前熟

17、悉大學(xué)的教育方式,縮短進(jìn)入大學(xué)后的適應(yīng)過程。四、市場(chǎng)分析1.市場(chǎng)狀況我們計(jì)劃在公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展,選擇目的標(biāo)地點(diǎn)為達(dá)州市。目前,達(dá)州市的教育發(fā)展水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,比較滯后。主要原因有二:一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,以及由此導(dǎo)致的教育投入的不足;二是教育理念滯后,應(yīng)試教育愈演愈烈,培養(yǎng)出來的學(xué)生適應(yīng)大學(xué)教育的能力較弱,在大學(xué)里在轉(zhuǎn)型方面的成本投入較高。再則,學(xué)生逐漸產(chǎn)生對(duì)枯燥的學(xué)校教育的反感,也沒有找到適合的學(xué)習(xí)方法。他們迫切需要得到有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)與建議,尋找到中學(xué)階段好的學(xué)習(xí)策略與思維;與此同時(shí),提前了解一些大學(xué)生活方面的信息,以彌補(bǔ)嚴(yán)重的信息不對(duì)稱,做好以后向大學(xué)生活過渡心理和思想上的準(zhǔn)備,以期盡量降低大學(xué)里學(xué)習(xí)和生活方面轉(zhuǎn)型所花費(fèi)的成本。據(jù)目前的市場(chǎng)分析,現(xiàn)階段,家長(zhǎng)對(duì)子女教育的需求不斷增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前教育投入接近家庭收入的一半。家長(zhǎng)總是想方設(shè)法讓自己的子女獲得更好的教育。從學(xué)生角度來看,他們也迫切感受到在現(xiàn)階段社會(huì)里知識(shí)的重要。大多數(shù)學(xué)生能夠根據(jù)自身的條件,

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