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文檔簡介

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年七年級班級管理工作計劃本學期課程較短,工作繁雜,以下就級部管理工作做一個簡單計劃:1、配合教務處做好開學的幾項工作。具體有:教師教學用書的發(fā)放、開學的常規(guī)教學檢查工作。2、協(xié)同級部各教研組完成本學期的工作計劃并做超鏈接,完善資料建設。3、平常的教學期間堅持每周通過考課的形式對本年級各個班級常規(guī)教學管理工作進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時做好記錄,并與各班主任和任課教師溝通,及時解決問題。4、幫助教師調(diào)課,杜絕班級空堂現(xiàn)象的出現(xiàn)。本學期課程較短,這給級部教學管理工作帶來了一定的難度,希望在教務處、級部領(lǐng)導、各位班主任和教師的共同努力下,盡力達到了班級不空堂、教

2、學秩序井然的結(jié)果。同時做好增課情況準確登記并在內(nèi)網(wǎng)中公示。5、認真組織好四次考試工作,配合教務處及時做好成績分析,同時做好每次考試的資料建設和教師工作量的統(tǒng)計和公示。6、安排級部值班和晚自習,協(xié)同級部值班人員檢查各寄宿班晚自習期間的學習和紀律情況,及時通知沒有到班的教師到班級上晚自習。并認真統(tǒng)計值班次數(shù)。7、及時安排好本學期的開放周工作,認真匯總教師聽課的節(jié)次,做好開放周目錄。8、協(xié)同級部管理人員完成內(nèi)網(wǎng)中相關(guān)模塊的建設。一周簡報、班級工作紀要、星級班級評比等,通過管理使得七年級級部整體處于良好狀態(tài)發(fā)展。2022年七年級班級管理工作計劃(二)一.指導思想:1、以馬列主義和科學的教育理念為指導。

3、2、課程標準對初一學生的閱讀教學目標要求3、提倡多讀書、好讀書、讀好書二.活動目標:1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀。2、培養(yǎng)學生閱讀興趣、閱讀方式、閱讀習慣。3、開闊視野,提高學生的閱讀能力和理解能力。尤其是默讀速度,要逐漸達到每分鐘不少于500字。4、學會制定自己的閱讀計劃,廣泛閱讀各類的讀物,初中三年課外閱讀總量不少于_萬字。七年級閱讀總量不少于_萬字/3,每天課外閱讀時間不少于一個小時。三、活動主題:廣泛閱讀各類書籍,如文學作品、故事、科普讀物等。但不能讀思想意識不健康的書籍。四、班級讀書誓言:每天讀一小時以上的書,每次有讀書筆記,每周有交流活動展示。五、活動準備:1、學校圖書館

4、有許多圖書,種類比較齊全。文學作品、故事書、科普讀物等書籍都有。有專門的圖書管理員邵老師。2、每個班都有兩名圖書管理員,負責到圖書館邵老師那里去領(lǐng)換圖書。我們七年級一班的圖書管理員是譚青青和唐英鳳。學生借書由各小組長造冊,到班上兩名圖書管理員那里去借,三天換一次。3、開學初期,利用班會課會進行班級讀書活動啟動儀式,充分調(diào)動他們的讀書熱情,并對其提出具體要求。4、每位學生要有“讀書摘抄本”,記錄自己在讀書時學到的好詞好句。六、實施過程和要求:1、每天早讀_點到_點20,讀_分鐘書??梢宰x課文,也可背誦課后古詩詞十首。2、中午自習課時間較長,可讀_分鐘的書。3、在家睡前保證要有半小時的讀書時間。4

5、、周末以及假期自我調(diào)整和安排,每天保證讀一小時以上的書。5、讀書時好詞和優(yōu)美句子要做好摘記,感受深刻的要寫出讀后感。每周展示一次,總結(jié)表揚。6、教師要教會學生閱讀的方法,如精讀、默讀、略讀、瀏覽。老師和家長共同督促學生讀書,逐步引導和培養(yǎng)孩子們的讀書興趣和習慣。七、形成性測評及要求1、間周利用班會課展示讀書成果,介紹近期讀書收獲,交流讀書體會,大張旗鼓地表揚學生評價學生。2、要遵循測評的基本原則:評價促發(fā)展原則;全面多維性原則;引導激勵性原則;評價主體多元化原則等。3、評價內(nèi)容的兩個維度五個方面:閱讀方式評價,閱讀策略評價,閱讀習慣評價,閱讀興趣與態(tài)度評價,課外閱讀評價。4、評價形式:調(diào)查問卷。學生對問卷的問題直接回答,回答可以是自陳式的,也可以是選擇式的。5、形成性評價的注意事項:、由于評價的閱讀能力的許多要素(閱讀興趣、閱讀方式、閱讀習慣等)無法用測驗的方法進行,因此要通過教師對學生的日常閱讀觀察并結(jié)合學生對自己

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