新人教版七年級(jí)下冊(cè)初中生物 第三節(jié) 輸送血液的泵-心臟課時(shí)練（課后作業(yè)設(shè)計(jì)）

1、精品文檔 精心整理第 =page 4 4頁(yè) 共 =sectionpages 5 5頁(yè)精品文檔 可編輯的精品文檔第三節(jié) 輸送血液的泵心臟1下列對(duì)血液循環(huán)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A完成肺循環(huán)后，靜脈血變成動(dòng)脈血B完成體循環(huán)后，動(dòng)脈血變成靜脈血C體循環(huán)在先，肺循環(huán)在后D血液循環(huán)的路徑是：心室動(dòng)脈毛細(xì)血管靜脈心房2從小腸吸收來(lái)的氨基酸，在心臟的哪個(gè)腔內(nèi)最先發(fā)現(xiàn)？（）A左心房B右心房C左心室D右心室3如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，其中體循環(huán)和肺循環(huán)的起點(diǎn)分別是（）ABCD4如圖所示心臟與血管連接圖，其中分別表示與心臟相連的血管，以下描述正確的是（）A為 主 動(dòng) 脈B為 肺 靜 脈CA 內(nèi)流動(dòng)著靜脈血DC 內(nèi)流動(dòng)著動(dòng)脈

2、血5血管與心臟相連，下列表示連接正確的是（）A靜脈心房心室動(dòng)脈毛細(xì)血管B心房心室動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管C心室心房動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管D動(dòng)脈心房心室靜脈毛細(xì)血管6病人甲上臂受傷，病人乙患有肺炎，兩人同時(shí)進(jìn)行靜脈滴注藥物治療，那么哪位病人體內(nèi)的藥物先到達(dá)患病部位，藥物在其體內(nèi)流動(dòng)路線正確的是（）左心房右心房左心室右心室主動(dòng)脈肺動(dòng)脈上、下腔靜脈肺靜脈肺部毛細(xì)血管上臂毛細(xì)血管A甲，患病部位B乙，患病部位C甲，靜脈注射后直接到達(dá)上臂患病部位D乙，患病部位7如圖為人體血液循環(huán)示意圖，下列分析不正確的是（）A若A為肺，則流經(jīng)A后的血液中二氧化碳減少B若B是小腸，則飯后流經(jīng)B后的血液中養(yǎng)料增多C血液由左心室經(jīng)C流回右心

3、房這一過(guò)程屬于體循環(huán)D若某人靜脈注射葡萄糖，則葡萄糖最先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的左心房8如右圖為心臟工作某一時(shí)刻的示意圖，該時(shí)刻心臟狀態(tài)為（） A心房收縮、心室舒張B心房舒張、心室收縮C心房心室同時(shí)收縮D心房心室同時(shí)舒張9如圖是心臟、血管示意圖，其中“”表示血流方向。從手背靜脈處給胃炎病人輸入藥液，藥液到達(dá)胃所經(jīng)過(guò)的循環(huán)路線，最合理的是（）A甲乙丙丁B丙乙丁甲C丙甲乙丁D丁乙甲丙10如圖是血液循環(huán)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）心臟四腔中，字母 所示結(jié)構(gòu)最厚。（2）圖中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)有 （填字母或標(biāo)號(hào)）。（3）血液從D流出，經(jīng)3、5、2再流回A的過(guò)程，稱為 。（4）當(dāng)血液從C流出，經(jīng)1流到6后，血液中的氧氣 （填“增多”或“減少”）。（5）若5表示小腸內(nèi)的毛細(xì)血管，則標(biāo)號(hào)2所示結(jié)構(gòu)中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)明顯 （填“增多”或“減少”）。（6）當(dāng)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后，在氧氣的參與下被氧化分解成二氧化碳和水，并釋放能量，供細(xì)胞利用，該過(guò)程稱為 ，它主要在細(xì)胞中的 中進(jìn)行。參考答案1 C2 B3 B4 A5 A