年級下學期體育教學計劃

1、年級下學期體育教學計劃七年級下學期體育教學計劃1一、本學期的教學任務。通過本學期的課堂教學，能夠達到以下教學目標：1、使進一步了解體育鍛煉對促進青少年生長發(fā)育和人體的，并能將的體育知識在體育鍛煉和日常生活中運用；2、步掌握本學期新學的的各項、技能，促進身體素質和的發(fā)展；3、參加體育鍛煉的興趣，逐步養(yǎng)成慣，在群體活動和比賽中能夠以公正、團結、協(xié)作的態(tài)度與同學友好相處。二、教材分析。本學期的教材包括：1、體育與基知識：發(fā)展你的體能；心理與身體的。2、田徑；跳躍。3、體：體技能在生活中的應用。4、球類：籃球和球。5、武術：拳。6、健美。由于拳、球和健美都是新授內容，作為本學期教學的重點內容。并且對球

2、和拳的接觸的比較少，因此，把球和拳的教學作為難點來對待。三、情況分析。一，是速度、爆發(fā)力發(fā)展的期，活潑、好動，體育活動參與意識、競爭意識、意識強，特別是正處于身體發(fā)展快速期，伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn)，分同學開始出現(xiàn)上體育課的，應該適時的作好指導。在上學期的基上，本學期重點作好速度和爆發(fā)力的素質的練。四、本學期預期學科目標。1、參與：具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為；激發(fā)對體育與課程的興趣；并能養(yǎng)成自我鍛煉的慣；認真上好體育課。2、技能：學會拳，并學會應用到生活中；掌握籃球、球基本，并能夠在比賽中運用。明白各種時所的具體動作。3、身體：發(fā)展柔韌、靈敏、力量、速度等身體素質；知道自己身體的變化。4、心

3、理：正確理解體育活動與自尊自的；了解體育活動對心理的作用；對體育活動能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒；形成克服困難的堅強意志品質；形成互幫互助的友愛。5、社會適應：能夠體驗活動能和個人活動的；按順序輪流使用同一場地或設備；在中能夠幫助他人、尊重他人和關心他人；建立的人際，具有良好的合作和體育道德。五、完成教學任務的具體措施。1、積極進行課堂教學的探索，充分推行“三段六”教學模式，調動的積極性。2、結合體育大課間和課外活動，關注自主鍛煉意識和的。3、確立“體委輪流制”課題，提每個的表達。4、充分發(fā)揮體育的模帶頭作用，形成良好的傳、幫、帶氛圍。5、將和比賽，穿插到每一節(jié)課中，調動參與的積極性。七年級下學期

4、體育教學計劃2一、基本情況：1、情況：一、二年級，每個年級都有兩個班，每個班級都有四十人左右。七年級有一名特殊病，不能從事體育鍛煉外，全校各年都，都能從事體育鍛煉。2、技能情況：一、二年大分都喜歡跑、跳、投、追逐、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調性，貫性，合理性，性還有待于逐漸提。二、教材分析：根據(jù)義務體育階段，的目標。中學體育教材，以及我校體育器材，場地，的實際情況。有目的，有計劃地進行體育教學工作，基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。在教學的過程中，對進行品德的。激發(fā)積極主動的興趣和愛好。良好的鍛煉身體的慣。是每一位都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好。三、教學目

5、的和：1、使能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能，學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。認真鍛煉身體的態(tài)度。2、田徑、體、球類等項目的基本和基本。進一步提每一位的。3、充分各種體育活動，提鍛煉身體的興趣和積極性。頑強，拼搏、自覺遵守規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質。四、主要工作：1、認真?zhèn)湔n，。充分嘗試“三疑三探的教學模式”。突出的主體地位。愛學、樂學的好慣，提的質量。2、好班級的田徑員，為本學期開好會做好準備。3、開展好班級的體育活動，班與班進行，籃球、引體向上、立定跳遠、立定三級跳遠、仰臥起坐等體育項目的比賽。4、寫課后反思，總結等理論。5、進行備課，說課，聽課，評課，備課

6、等活動。五、具體：1、好全班整體身體素質的提。（引體向上，仰臥起坐，俯臥撐等）。2、好基本（男、1000米，、800米，立定跳遠，立定三級跳遠等）。3、不斷進教學，激發(fā)鍛煉身體的積極性，他們的興趣，根據(jù)的實際情況，進行不同層次練，建立互幫，互學，相互鼓勵地共同進步的團體。4、對差，要有，愛心和關心，交流和談心。鼓勵，都來關心的方式。激勵他。充分激發(fā)他向上的欲望。5、及時掌握情況，提出新目標，新。六、教學措施：1、逐步提鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性。以及興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的慣。2、要用體育特有的，的美感。遵守紀律，相互幫助，團結友愛的優(yōu)良作風。3、發(fā)展優(yōu)良的個性，勇敢、頑強、積極進取向上的風

7、貌。七年級下學期體育教學計劃3一、工作目標認真完成七年級體育教學任務，使掌握體育基知識，基本技能，基本。對體育的興趣。認真完成教學和教學任務，爭取在較短時間內完成廣播和秧歌舞的教學任務。二、現(xiàn)狀分析七年級的身體發(fā)育正處于青春期的峰時期，心理、生理的發(fā)育波動強。男生活潑好動，喜歡性強的項目如：籃球、等項目。而則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、性強的項目。從身體素質方面來看男生力量素質差，但是性和反應強。也是力量差，但是柔韌性好。對于體育與理論知識較弱，對鍛煉模糊，不知如何合理的進行體育鍛煉。因此，這學期應加強理論與實踐的結合，選擇多樣的教學內容，多通過來提凝聚力，滿足參與活動和的需要。因此要因勢利

8、導，積極參與體育鍛煉。三、加強課堂常規(guī)落實、進教學措施、提教學質量。1、常規(guī)落實，前認真?zhèn)湔n，鉆研教材，進教學手段，根據(jù)的不同差異制定不同的教學手段使每個受益。在體育課中，對嚴格，加強紀律，防止各種事故的發(fā)生，做到安全。2、體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育是重中之重，是對進行體育教學的重要手段，本學期，我將按照“”的指導，努力探索新課程標準，積極進自己的授課方式，提自己的授課水。在教學中嚴格貫徹以為主體，以教為主導的教學，努力使每一位都能積極的上好體育課，學好體育知識，增強體質，使教學質量得到有效的提。3、進一步提和加強廣播和秧歌舞的，爭取在較短時間內完成這兩項任務，保證我校的

9、大課間順利的開展。其次，針對新生要好的隊列隊形的練，讓他們早日融入到的正?；顒又?。四、本學期考核項目：50米、立定跳遠、長跑800米、1000米。體育學科教學計劃1體育教學是工作的重要組成分，在新的學期里，我本著全面貫徹的，全面推進素質，以新課為標準將本學期的體育教學工作計劃如下：一、教材分析在體育教學中多以跑、跳為主，在走和跑的練中，主要發(fā)展的速度、耐力為主要的練內容，全面提的身體素質；在跳的練中，主要發(fā)展的彈跳為主要的練內容，如:跨越式跳，立定三級跳等;在發(fā)展力量方面，主要以投擲實心球為主；在方面，主要以墊上練和簡單體為主。二、教學目的體育教學是以增進，增強體質，促進德、智、體全面發(fā)展為主

10、要目的，在本學期中要積極做到以下三點：1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作及1分鐘跳繩的動作，提的。3、對的得到穩(wěn)步提。三、教學重點、難點分析根據(jù)新課標和教材、五年級的各項內容，主要以快速跑、耐久跑，跳遠，擲實心球為主要內容，在教學中應注重加強的身體素質的練及身體姿勢的；在教學中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提。四、本學期教學1、 跑和；2、跳躍與；3、投擲與；4、小籃球的基本與；5、韻一體育教學工作計劃怎么寫?根據(jù)中生理、心理日趨成熟的特點，十分關注方式的變，重視提自主、探究和合作的，以促進學會，提體育和增進的。這里給分享一些關于一體育教學工作計劃5

11、篇，供。一體育教學工作計劃1一、教學工作計劃一年的選項為武術教學班人數(shù)較多，二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學分選項時的基本情況，對于時起到這個項目的續(xù)性有一定的幫助。時也能了解到教的教學意，這樣方便教學的總體，也可在一定程度上增加一些難度與。情況分析：二、教材與教輔分析：分析教材與教輔的內容與結構：這個學期采用2個學分同時選項，這樣有利于全學期的計劃與，不用再教基本功，本學期我了校本課程永春白鶴拳里的兩個進行教學，采用一套拳，一套器械的方式配合實用技能進行教學，這樣有利于的興趣，從內容與結構上的是注重的過程，特別是動作的到位，學不在多，而在精。分析教材的特點與重點、難點：

12、教材的特點為有利于的，興趣比較濃，對于過程比較注重，方便的素質不同者的;重點在于武德，這是本個項目開設的重點，也是教學過程中最重最重的重點，讓知道的基本意，也讓能自我;難點在于如何去掌握的實用技能，提學以致用，能有防身的本領。提出教學任務：在全面發(fā)展體能的基上，進一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的;引導學會合理掌握練與的時間，了解實現(xiàn)目標時可能的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質;認識現(xiàn)代社必需的合作和競爭意識，在武術過程中學會尊重和關心他人，將自身與社會需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人

13、并能對他們進行簡單的評價;加強性的，去與技能的實用性，加強同學之間的交流的環(huán)節(jié)。三、教學目標：總體目標：建立的理念，的意識和體魄，進一步激發(fā)的永春白鶴拳興趣，的體育意識，以身心發(fā)展為中心，重視主體地位的同時關注的個體差異與不同需求，確保每一個都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足選項的需求，加深的體驗和理解，保證在本永春白鶴拳選項課的中修滿2學分。加強永春白鶴拳的基本，加強的的興趣，提升本身的素質，特別是武德的。具體目標：參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉慣。b根據(jù)鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要。技能：a認識武術項目的價值，

14、并關注國內外重大體賽事。b有目的的提戰(zhàn)術水，并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用。c并掌握社會條件下活動的技能與，并掌握創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理。身體：a能通過多種途徑發(fā)展力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體在、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與行為。心理：a自覺通過體育活動變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b在武術練活動中表現(xiàn)出調節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會適應：a在活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新。b具有通過各種途徑獲取體育與方面知識和的。四、教學措施：采用教示與講解，練，教評價，再進行個別指導，后進行練，最后進行展示與的綜合評價相結合的

15、方式，的良好的慣、更好地完成教學任務，達到教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差，采用小組的建立，加強小組的相互、相互、相互的功能，提升的效率;加強多邊學科的整合，特別是加強心理的，加強力學、醫(yī)學等進行，以提升的自我意識與。教學的計劃(1課題：加強校本課程功夫青春的開發(fā)與教學;提出趣味奧運會進入校園的課題進行。(2校本教研：加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研，做為備課組成員的我與其他加強校本的與開發(fā)，本次校本開發(fā)了三個內容：籃球、球。(3撰寫：結合課題的內容進行撰寫，特別是晉課在我校主辦的上撰寫，宣揚山體育的建設，(4校際、教研組、備課組教研活動：做為晉市局兼職中學體育教研員、校際組成員，協(xié)助局、進

16、修開展好教研活動，履行職責;積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水;積極參加教研組的各項活動，提升教研水;做為備課組長的我，我計劃著積極本組一起提中的課力度與水，集中的備課時間與在備課過程中出現(xiàn)的一系列，針對選項會出現(xiàn)的進行溝通，加強過程的評價，協(xié)調選項內容的評價標準及認證過程。(5公開教學、聽課、評課。本學期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握，加強本校的聽課，外校的聽課，繼續(xù)向各位開課進行充電。評課，提出自己的意見，針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課的水，加強談話水。本學期考核項目武術、立定跳遠、100米、200米、400米、1000米、1500米。一體育教學工作計劃2

17、一、教學目的體育與課程模塊教學為提供了更廣泛的選擇余地。本學期教室教以多樣的教學方式，激發(fā)興趣，達到參與的目的，提鍛煉的主動性、自覺性與主動性，通過拳模塊、田徑模塊教學，使進一步掌握二十四式拳及田徑的基本與技能，增強體能，同時在中堅忍不拔的意志品質和團隊協(xié)作，學會自主、合作與探究，形成專長和技能，為體育打下堅實的基，逐步形成的生活和優(yōu)良的品德。二、教室情況分析一新生具有步發(fā)現(xiàn)、分析與的;在生理上，大分進入了生長發(fā)育的峰，身體素質有了明顯地提，為進一步提供了有力的條件;在心理上，一剛剛從進來，心理還不成熟，情緒較弱，心理極不;另外，她們雖然對中體育具有極強的好奇心與新鮮感，但合作認識與團隊觀念較

18、為弱。三、教學具體措施：1、室內理論課，運用多教學，使掌握基本的理論知識、動作技能。2、實踐課，使進一步掌握要點，形成專長，體育認識。3、采用分組教學法，體育。4、加強品德，在教室教學中進行德育的。5、主動開展豐富多彩的課外體育活動，提參與的主動性。一體育教學工作計劃3一、學情分析一年級各班基本都在40人左右，各班素質差別較大，男生性情好動，敢于，好靜，不愿活動，雖然很喜歡體育課，但不喜歡常規(guī)傳統(tǒng)的教學課堂，對有難度，有危險的項目有畏懼心理，興趣還需加強，另外根據(jù)上學期體質達標成績得知，的體質普遍較差，水急待提，本期教學場地尚未全完工，下雨還無法正常進行室外活動，這對體育課的正常教學很大，如何

19、誘導自主鍛煉、參與鍛煉、鍛煉勢在必行，不斷加強體育教學全面推動新課程勢在必行。二、教學內容正確處理教材,要把握教材的重點,難點，體育技能不同于其它科目，是需要系統(tǒng)進行，循序漸進不斷提、才能掌握一項，我們要在優(yōu)良傳統(tǒng)的基上，大膽，與時俱進，開拓創(chuàng)新，體現(xiàn)課程的時代性，在課程內容方面，要重視傳統(tǒng)項目和引入新興項目，精選適應時代的、有利于為發(fā)展奠定基的體育與基知識、基本技能和，在教學方式方面，力求變單一的式教法，變過分強調講解、示的教學形式，創(chuàng)設有利于主動參與、樂于探究、勇于實踐的良好的教學氛圍。我們要根據(jù)中生理、心理日趨成熟的特點，十分關注方式的變，重視提自主、探究和合作的，以促進學會，提體育和增

20、進的。在注意發(fā)揮教主導作用的同時，確立的主體地位，尊重的情感和需要。我們要十分重視的愛好和專長，促進體育鍛煉慣和體育意識的形成。課程目標的確定、教學內容的選擇和教學的更新，都特別注重的興趣、愛好和個性發(fā)展，促使自覺、積極地進行體育鍛煉，以全面發(fā)展體能和提所學的技能水，積極的自我價值感，為體育奠定良好的基。三、教學1、深入思考、認真分析學情，確定好教學內容。2、廣泛閱讀教學，認真?zhèn)湔n，精心設計每一個教案，增強體育教學的針對性和實效性。3、面向全體，尊重個性，互幫互學，共同造良好的課堂教學氛圍。4、同組、同案教相互，取長補短，及時總結，不斷開發(fā)探索教學。5、恰當?shù)慕虒W。多渠道、多層次、多種教學、教

21、學手段、教學形式緊密結合,富有啟發(fā)性,充分調動生的積極性、6、優(yōu)美的動作示以及精練的講解。動作示是一種非常好的直觀教學，優(yōu)美的示能激情的興趣，和增強的自心。精煉的能提效率，提練密度，加強水的提。四、教學措施1、嚴課堂常規(guī)，制定合理的課堂常規(guī)和措施，確保45分鐘質量。2、要有明確的教學目的，多渠道、多層次、多種教學、教學手段、教學形式緊密結合，富有啟發(fā)性，充分調動生的積極性。4、要注重理論課教學，讓對體育有更全面更深度的了解、認識，不斷提、水，促進的積極性。5、多開展課余體育活動，提主動參與的積極性，良好的體育慣，為實現(xiàn)體育打下基。一體育教學工作計劃4一、基本情況分析：(對基知識、基本技能、智力及興趣、態(tài)度等狀況的分析)通過中兩年的體育教學訓練，知道鍛煉的基本原理，能夠按計劃進行體育鍛煉，大分同學都能夠