第一學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

1、第一學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)：以和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，深化教學(xué)，以促使全面、持續(xù)、的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以的發(fā)展為本，活動(dòng)為主線，創(chuàng)新為主旨，的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的與，積極推進(jìn)素質(zhì)，努力提全體的數(shù)學(xué)素質(zhì)。二、工作目標(biāo)：1、規(guī)教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提電子白板應(yīng)用技能。2、深入課堂教學(xué)，打造課堂。3、加強(qiáng)資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新教材工作，充分發(fā)揮教的示作用，提教的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研。4、在中開展形式多樣的競賽活動(dòng)，激發(fā)數(shù)學(xué)的興趣，

2、增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。三、工作重點(diǎn)：1、開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)。2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。3、開展學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。4、通過教研及區(qū)級教研活動(dòng)，促進(jìn)數(shù)學(xué)教整體素質(zhì)的提。四、工作措施：(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，課堂教學(xué)，促進(jìn)生發(fā)展。1、認(rèn)真新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)。本學(xué)期主要任務(wù)：以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為目標(biāo)，落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，提我校教的專業(yè)成長。2、開展課堂教學(xué)的，轉(zhuǎn)換教角色，樹立以為本的，尊重，建立等的生，造積極、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)實(shí)踐、自主探索與合作交流的方式，具有數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的心，增強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)。

3、(二)強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提教學(xué)質(zhì)量。1、備課：本學(xué)期教導(dǎo)處將開展備課評比工作。教共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式。嚴(yán)格杜絕“只帶一本書進(jìn)教室”，重視個(gè)人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)。定期檢查教案。2、：教要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測教學(xué)效果，向課堂40分鐘要效率。3、作業(yè)的布置、批。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批要正確、及時(shí)，字跡要端正，號(hào)要規(guī)，并有批記錄。4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教要有地搞好有困難的個(gè)別的輔導(dǎo)工作，注重“情商”的，做到措施得力，成果

4、顯著。5、聽課：本學(xué)期各教每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，要邊聽邊思，及時(shí)評注。(三)通過多種渠道，加強(qiáng)資隊(duì)伍建設(shè)。1、本學(xué)期，結(jié)合各級教研活動(dòng)，開展“崗位”活動(dòng)。2、教外出聽課，并作好反饋工作。五、具體九月份：1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及教研計(jì)劃。2、新課程標(biāo)準(zhǔn)。3、期工作檢查。(重點(diǎn)：備課及教學(xué)計(jì)劃)4、開展電子白板培訓(xùn)工作。十月份：1、教學(xué)常規(guī)檢查。2、開展電子白板培訓(xùn)工作。3、“數(shù)學(xué)小報(bào)”期。4、“數(shù)學(xué)廣角”期。月份：1、“崗位”活動(dòng)。2、“數(shù)學(xué)小報(bào)”第二期。3、“數(shù)學(xué)廣角”第二期。4、觀看錄像課。5、小課題過程性。十二月份：1、“慶元旦”數(shù)學(xué)競賽。2、課堂教學(xué)。3、“數(shù)學(xué)小報(bào)”第三期。4

5、、“數(shù)學(xué)廣角”第三期。5、小課題階段性總結(jié)。元月份：1、期末教學(xué)工作檢查。2、期末、閱卷工作。學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)：全面貫徹的，認(rèn)真先進(jìn)的理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極投身課程，堅(jiān)定不移地實(shí)施以創(chuàng)新意識(shí)、探索意識(shí)和實(shí)踐為重心的素質(zhì)，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提資整體素質(zhì)為，以提課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念，進(jìn)教研，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程下的數(shù)學(xué)教研工作。二、情分析：各位教都有教強(qiáng)的敬業(yè)，熱愛，刻苦鉆研，敏而好學(xué)。對所教的學(xué)科教材熟悉，能準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)。但對課的理念沒有深刻，在教學(xué)中仍用老一套的教學(xué)模式，跟不上的步伐。三、主要工作（一）繼續(xù)開展學(xué)科新課程實(shí)施，穩(wěn)步推進(jìn)

6、課程。1、廣大數(shù)學(xué)教進(jìn)一步研讀數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)整理把握其實(shí)質(zhì)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)時(shí)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)和課題，努力使各年的數(shù)學(xué)素養(yǎng)都能得到充分發(fā)展。2、結(jié)合新課程的成果展示活動(dòng)，進(jìn)行新課程教材教法研討會(huì)，交流課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，探討新課程實(shí)施中的和，確保課程教材的穩(wěn)過渡。（二）加大校本教研的力度，深入開展教學(xué)，促進(jìn)教專業(yè)成長。1、教研組將繼續(xù)按備課說課評課的程式，開展“一條龍”教研活動(dòng)，將自主探究型課堂教學(xué)成果應(yīng)用于時(shí)的課堂教學(xué)，以此來提教學(xué)質(zhì)量。說課者不必拘泥于形式上的面面俱到，只要突出設(shè)計(jì)意和匠心獨(dú)運(yùn)的教學(xué)環(huán)節(jié)即可；評課者不要泛泛而談，要圍繞主題談?wù)嬷埔?，既要談出教研課的閃光點(diǎn)，又要能切中要害，指出不足。

7、總之，評課要體現(xiàn)出評課者的理論水、看課水和表達(dá)水。教研組將繼續(xù)推行示課和指導(dǎo)課，充分發(fā)揮名優(yōu)教的力量，以傳幫帶的形式提年輕教的教學(xué)水。2、參加，認(rèn)真上好現(xiàn)代課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，為廣大教提供研討的案例和標(biāo)準(zhǔn)，提活動(dòng)效益。3、切實(shí)做好“五認(rèn)真”工作（備課、批、輔導(dǎo)）其中備課一定要備在備課本上，并寫好教學(xué)的反思。如沒有教學(xué)反思者或數(shù)量不夠者，最多評等級為C。將每月進(jìn)行專題檢查。4、進(jìn)行口算比賽。5、教一學(xué)期制作12個(gè)有質(zhì)量的教學(xué)課件，搜集一個(gè)有一定質(zhì)量的教學(xué)，完成1篇教學(xué)，上好1堂示課，促進(jìn)教現(xiàn)代息和理論水的提。四、具體措施1、加強(qiáng)教培訓(xùn)，確立新理念。2、轉(zhuǎn)變教教學(xué)觀念，建立新的教學(xué)理念。3、在課堂

8、教學(xué)中，緊緊圍繞建立新課程下數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)方式，轉(zhuǎn)變方式，讓主動(dòng)嘗試探索，調(diào)動(dòng)積極度性，發(fā)展；在此基上，鼓勵(lì)教開展不拘一格的課堂教學(xué)。（為本學(xué)期的工作重點(diǎn)）4、完成教研室的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃3又是新的一學(xué)期開始了，為了使我校的教研工作做得更好，為了每位教能夠盡快成長起來，我們將積極的投入到本學(xué)期的教研工作中去，積極的做好本學(xué)期的教研工作，在數(shù)學(xué)學(xué)科里開展更加適合本學(xué)科的相關(guān)活動(dòng)一主要工作目標(biāo)1、進(jìn)一步提教的職業(yè)道德。2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查和教學(xué)的質(zhì)量的。3、大力推進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)科中的性，本學(xué)期開展關(guān)于學(xué)科教學(xué)的整合，校本課程的開發(fā)這兩個(gè)方面的。4、指導(dǎo)和幫助教提，特別是加強(qiáng)對教的

9、力度，積極開展好教學(xué)的相關(guān)評比活動(dòng)。二主要工作和措施1、加強(qiáng)教職業(yè)道德的，提教的和業(yè)務(wù)素質(zhì)。2、以“課”為契機(jī)，深入開展教研工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提教教學(xué)水和教學(xué)質(zhì)量。（1）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，教做到按時(shí)。，做一個(gè)喜歡的教。（2）加強(qiáng)教對新課標(biāo)的，本教研組教一本有助于提業(yè)務(wù)水的專著。（3）好備課，寫好每一節(jié)課的反思和教學(xué)得失，提教學(xué)。認(rèn)真總結(jié)個(gè)人的教學(xué)和一些點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，積極的撰寫案例。（4）繼續(xù)好數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，做好“培優(yōu)輔差”的工作，特別是對”學(xué)困生”的關(guān)注。（5）以教研為手段，開展關(guān)于學(xué)科教學(xué)的整合，校本課程的開發(fā)的教學(xué)，進(jìn)一步提課堂教學(xué)質(zhì)量。（6）指導(dǎo)和幫助教提，特別是對教的和提。

10、教間相互聽課，展開評議，相互促進(jìn)。三重點(diǎn)工作2、關(guān)注生活。從所處的校園、家庭、社會(huì)等現(xiàn)生活中，有目的地收集和掘與生活密切相關(guān)的數(shù)學(xué)，把這些移進(jìn)課堂，通過對現(xiàn)行教材合理，使數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)貼近現(xiàn)實(shí)生活，使的數(shù)學(xué)知識(shí)及時(shí)在日常生活得到應(yīng)用和驗(yàn)證。指導(dǎo)：圍繞工作計(jì)劃，積極配合市局電教中心的主要工作，貫徹應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極現(xiàn)代的培訓(xùn)，努力提教現(xiàn)代水，開展現(xiàn)代應(yīng)用，繼續(xù)推進(jìn)和閱讀建設(shè)，大力提升校園網(wǎng)在校園中的作用，不斷提電教工作管理水，加強(qiáng)校園廣播電視網(wǎng)建設(shè)，推進(jìn)我校現(xiàn)代化建設(shè)，使我校電教工作上一個(gè)新。工作重點(diǎn)：一、切實(shí)好息學(xué)科教學(xué)工作。1加強(qiáng)息學(xué)科組建設(shè)，切實(shí)提

11、升息課程的教學(xué)地位，積極開展教研活動(dòng)，和探索任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組協(xié)作的教學(xué)理論，并在實(shí)踐中摸索，上好每堂課。增強(qiáng)教研組研討氛圍，增進(jìn)教之間交流，從而提每位息教的教學(xué)水，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。2作好息考核工作，使能夠了解最基本的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)，掌握最實(shí)用的作，打下牢固的息素養(yǎng)和技能基。3-6年級加強(qiáng)打字訓(xùn)練，教要開動(dòng)腦筋，激發(fā)練打字的興趣，選出成績優(yōu)異者評為打字小能手。在年之間進(jìn)行檢索比賽。二、切實(shí)提本培訓(xùn)實(shí)效性“在培訓(xùn)中入門，在應(yīng)用中提”是我校提教息化水的主要途徑。秉承需求驅(qū)動(dòng)，講求實(shí)效的培訓(xùn)原則；培訓(xùn)力求豐富，根據(jù)開學(xué)制定的培訓(xùn)計(jì)劃，采用面對面培訓(xùn)，個(gè)別輔導(dǎo)，者互相建立伙伴等方

12、式；本學(xué)期將針對如何使用多設(shè)備、制作實(shí)用課件等內(nèi)容進(jìn)行貼近教教學(xué)工作實(shí)際的培訓(xùn)。三、好電教工作的管理、實(shí)施、總結(jié)工作。（一）加強(qiáng)校園網(wǎng)應(yīng)用135歲以下教使用課件輔助教學(xué)課時(shí)每學(xué)期要達(dá)到一定的量，經(jīng)常參與備課和論壇交流。2加強(qiáng)校園網(wǎng)及專題建設(shè)，保證暢通和息交流。努力做到三新-內(nèi)容隨時(shí)有所更新，由網(wǎng)管將在一個(gè)工作日內(nèi)見網(wǎng)；欄目每學(xué)期有所創(chuàng)新；每年有所翻新，從實(shí)用和美觀的角度出發(fā)進(jìn)行完善。讓各職能門參與到校園的管理中，實(shí)行分層管理，到人。每一的中層干例會(huì)，由分管電教的干通報(bào)各欄目的發(fā)稿情況，使息更新得到保證。3增強(qiáng)：將應(yīng)用人使我們經(jīng)常思考和不斷實(shí)踐探索的。（二）完善和規(guī)多教室等室的管理，作到充分，嚴(yán)格管理，記錄規(guī)，維修及時(shí)。及時(shí)添置和維修電教設(shè)備和教材，滿足教學(xué)的需要，（三）提各科室工作對各種管理的應(yīng)用水。（四）做好電教的分類、整理、歸檔等管理工作。一、班級情況分析：本班現(xiàn)今有24名幼兒。其中男生13名，11名。不管是新生或舊生都沒有接觸過蒙氏，但有少數(shù)有相關(guān)的一些經(jīng)驗(yàn)。通過一個(gè)月的時(shí)間，我們班的能基本適應(yīng)幼兒園生活，興興地入園、離園。我們也了解到有以下幾個(gè)特點(diǎn)：（1）、大分行為慣有待加強(qiáng)。如：衛(wèi)生慣、禮貌慣（2）、大分性