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文檔簡(jiǎn)介
1、 海濱奇遇記-1000字作文海濱小學(xué)四年級(jí)學(xué)生陸明和他的弟弟陸星,早就同在海洋研究所工作的爸爸媽媽商量好了,等暑假一到就跟他們進(jìn)行一次海洋旅行,探測(cè)海洋的秘密。一天,兄弟倆做完作業(yè),突然,“丁零零”電視電話(huà)響了。按了“接通”鍵,只見(jiàn)熒光屏里一個(gè)叔叔正和藹可親地對(duì)他們說(shuō):“小明,小星,你爸爸叫你們整理行裝,馬上到研究所來(lái),準(zhǔn)備去大海旅行?!毙值軅z高興得直拍手,連聲向叔叔道謝。他們連飯都顧不上吃,帶上行裝,急忙乘上水滴車(chē)到研究所去了。到了研究所,爸爸對(duì)小明和小星說(shuō):“你們不是想知道海洋的秘密嗎?那你們就到大海里去闖闖吧。帶上這部袖珍電視電話(huà),用它可以隨時(shí)和我通話(huà)。”小明和小星乘上了自動(dòng)導(dǎo)向潛水器向
2、神奇島駛?cè)?。海面上,神奇島越來(lái)越近,潛水器里,兄弟倆高興極了:“神奇島快到了!”突然,神奇島下沉了,不一會(huì)兒便沉沒(méi)在萬(wàn)頃波濤下了。爸爸在電視電話(huà)里說(shuō):“看到了吧,神奇島開(kāi)始表演變戲法了,那是因?yàn)榈厍虮砻娴牡貧ぴ谶\(yùn)動(dòng)、在變化。”小明按了一下綠色電鈕,潛水器便迅速沉入水中。小星急忙打開(kāi)原子電池開(kāi)關(guān),頓時(shí),潛水器前后左右四盞燈發(fā)出了強(qiáng)大的光柱,把潛水器周?chē)盏萌缤讜?。透過(guò)鋼化玻璃,奇妙的海底世界展現(xiàn)在眼前,各式各樣的魚(yú)在潛水器周?chē)穪?lái)追去。兄弟倆看見(jiàn)一群背部朝下、腹部朝上的魚(yú)正游過(guò)來(lái),小星忙問(wèn)哥哥:“哥哥,這些是什么魚(yú)呀?”小明說(shuō):“這些魚(yú)叫兵兒姑,我在書(shū)上看到過(guò)?!贝蠛T絹?lái)越黑,原來(lái)兩人已經(jīng)到了
3、水深400米的地方。海里正舉行燈火晚會(huì)呢,你看,形形色色的魚(yú)都點(diǎn)著各自的“燈”游來(lái)游去,還有些植物也發(fā)出亮光。電視電話(huà)里,爸爸告訴他們:“這些發(fā)光的魚(yú)有鮟鱇、金眼鯛、燈籠魚(yú)等,發(fā)光的植物有夜光藻、多甲藻、裸環(huán)藻等?!睗撍黢傔M(jìn)了海底養(yǎng)殖場(chǎng),養(yǎng)殖場(chǎng)職工機(jī)器人寧寧帶領(lǐng)兄弟倆參觀。在寧寧的介紹下,他們認(rèn)識(shí)了海帶、紫菜、石花菜、裙帶菜、鵝掌菜、江籬突然,小星驚叫起來(lái):“哎呀,陸地上的牛、羊、馬怎么跑到海里來(lái)了?”他們急忙問(wèn)爸爸。爸爸笑著說(shuō):“你們已經(jīng)到了海底牧場(chǎng)。這些海底的牛、羊、馬是遺傳工程研究所把陸地上的牛、羊、馬的遺傳基因和海豚的遺傳基因巧妙地結(jié)合后才培育出來(lái)的?!毙值軅z在養(yǎng)殖場(chǎng)看過(guò)鯨后,又駕著潛水器進(jìn)了海底冶金廠。冶金廠用海砂煉鋼,海砂含大量的鐵,有些還含有金剛石。這里煉出的優(yōu)質(zhì)鋼可以制造許多精密儀器上的零件。海砂的確是個(gè)寶。他們又看了海砂煉出的金剛石、黃金、鋅、錫兄弟倆看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇。兄弟倆盡情地遨游在海底深
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