初二學(xué)生家長(zhǎng)代表講話稿5篇

1、 PAGE 頁(yè)碼 15 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 15初二學(xué)生家長(zhǎng)代表dibio講話稿5篇孩子的健康成長(zhǎng)既離不開學(xué)校的教育活動(dòng)hu dng，更脫離不了家庭的教育和熏陶.接下來為大家dji整理了初二學(xué)生家長(zhǎng)代表講話稿5篇，歡送hun sn大家閱讀!初二家長(zhǎng)代表講話1尊敬的各位老師.家長(zhǎng)們，你們好!我是同學(xué)的家長(zhǎng).首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸.我的孩子，年畢業(yè)于小學(xué)，當(dāng)時(shí)我們選擇了中學(xué)，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，他的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周圍人的肯定.借此時(shí)機(jī)，我

2、感謝各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，特別是張_英老師落落大方的舉止.談吐非凡的氣質(zhì).生活樸實(shí)的作風(fēng).勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人.家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì).一.重視孩子的健康這里的健康不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從標(biāo)準(zhǔn)自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和平.勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神.使孩子思想道德品質(zhì).科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高.如今是信息時(shí)代，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的.我家采取的是堵疏結(jié)合的原則.堵指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng).禁止瀏覽充涉_.暴力的不健康網(wǎng)站，疏

3、指允許他在完成作業(yè)后，時(shí)間允許的條件下上網(wǎng)，并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站，如k12.李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站.這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面.當(dāng)然，在雙休日.寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，放松放松也是允許的.二.給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境我們家每天早晨5：50起床，這也是我們家長(zhǎng)的起床時(shí)間，我們起床后第一件事就是翻開復(fù)讀機(jī)，反復(fù)播放孩子的英語教科書磁帶.讓他一邊刷牙.洗臉.吃早飯，同時(shí)漸漸提高孩子的英文聽力水平.另外，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在家中用英文生活用語與孩子對(duì)話，閱讀一些英語笑話，不斷提高孩子學(xué)英語的興趣再有，孩子做作業(yè)是我們防止看電視，玩電腦，我們看一些專業(yè)書籍.或看一些小說雜志.我們家但凡讓孩子讀

4、的小說雜志全是我們家長(zhǎng)讀過的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通三.把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé).人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外.我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益.作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一.我常對(duì)兒子講我們不求無怨無悔，但求無愧于心.我不求兒子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事.可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程.孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就到達(dá)了.做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人.這

5、是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)!初二家長(zhǎng)代表講話2尊敬的各位老師.家長(zhǎng)朋友們，你們好：我是初二10班_同學(xué)的家長(zhǎng).能夠有這樣的時(shí)機(jī)，代表學(xué)生家長(zhǎng)在這里說幾句話，我感到十分榮幸.首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友們，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!當(dāng)時(shí)我們毫不猶豫地選擇了_中學(xué)，因?yàn)樗且凰芾韲?yán)格的學(xué)校，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完備，教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序，把孩子放在這樣的學(xué)校，我們非常放心.事實(shí)證明，我們的選擇千真萬確.一年多來，我的孩子成熟了很多，進(jìn)步也很大，具備了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力.她開始從以前的“要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)，且在老師的引

6、導(dǎo)下，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)一直還不錯(cuò)，她不但樹立了遠(yuǎn)大的理想，還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃.最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)和感謝的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德.經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時(shí)的關(guān)注著他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛練還是課外活動(dòng)，無論是做操還是吃飯，只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的身影.所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書，作為家長(zhǎng)，我們?cè)跄懿粦c幸呢?就因?yàn)槔蠋焸冞@種全天候的關(guān)愛，老師們的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻，潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人.我相信，也請(qǐng)我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)們放心，有這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體，有這樣一流的教學(xué)

7、水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長(zhǎng)!請(qǐng)?jiān)俅卧试S我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!也請(qǐng)你們放心，我們家長(zhǎng)一定會(huì)全力配合學(xué)校，管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!最后，祝愿樹人中學(xué)的明天會(huì)更好!祝愿樹人中學(xué)的教職員工們，工作順利，萬事如意!也祝愿我們的孩子，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，早日成為國(guó)家的有用之才!我的發(fā)言完了，謝謝大家!初二家長(zhǎng)代表講話3尊敬的各位老師.家長(zhǎng)們，你們好!我是八1班 _ 的家長(zhǎng).首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸.一年多來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周圍人的肯定.借

8、此時(shí)機(jī)，我感謝各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止.談吐非凡的氣質(zhì).生活樸實(shí)的作風(fēng).勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人.讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì).一.重視孩子的“健康這里的“健康不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從標(biāo)準(zhǔn)自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和平.勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神.使孩子思想道德品質(zhì).科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高.二.給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的

9、家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 ?忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦.我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志.我們家但凡讓孩子讀的小說雜志全是我們家長(zhǎng)讀過的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通.三.把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé).人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外.我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益.作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一.我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心.我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做每一件小事.可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程.孩子考砸的時(shí)

10、候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就到達(dá)了.做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人.這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié).孩子的成長(zhǎng)還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育.還希望老師對(duì)及所有孩子悉心呵護(hù)，使孩子的明天更美.尊敬老師，家長(zhǎng)們，同學(xué)們，大家上午好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!老師，你們辛苦了!我是八3班 _ 的媽媽，很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，說實(shí)話，面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子.優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師，我有點(diǎn)緊張.因?yàn)槲业暮⒆油切┢穼W(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多缺乏;我同各位家長(zhǎng)

11、相比，也存在著不少差距.今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個(gè)：為了孩子們的健康成長(zhǎng)，為了孩子們?cè)缛粘刹?，為了孩子們的美好未?我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們，這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求.在伴隨孩子成長(zhǎng)的過程中，我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要.一.重視孩子的健康成長(zhǎng).這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng).初中階段，是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦，所以我們家長(zhǎng)要提醒他們?cè)诔燥埛矫娌灰?，要均衡營(yíng)養(yǎng).我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要教育

12、他們尊老愛幼.尊師重德.老實(shí)守信，培養(yǎng)他們樂于助人.關(guān)心集體.團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì).“做事之前先做人，這是我經(jīng)常對(duì)兒子說的一句話.作為家長(zhǎng)要做好表率和典范.二.催促孩子的學(xué)習(xí)但不能光看重分?jǐn)?shù)，要注重學(xué)習(xí)的過程，不給孩子過大的壓力.到了初中階段，孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大，我不要求他非要爭(zhēng)前幾名，但一定要求他制定目標(biāo)，力求上進(jìn).做好他的本份之事.考試，成績(jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情.對(duì)于考試，孩子考好的時(shí)候，我會(huì)很開心的祝賀他，叫他再接再厲，但是不能過分的贊揚(yáng)，這樣容易使他飄飄然.考砸的時(shí)候，我也不會(huì)馬上去指責(zé)他，而是撫慰他鼓勵(lì)他，問一下是哪里出了問題.要及時(shí)改正.我的心態(tài)是這樣的，凡事都往好處想

13、，一次考試說明不了什么，人生也沒有一帆風(fēng)順的，總是起起落落，適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的.告訴他：人外有人，天上有天.什么時(shí)候都不能馬虎.過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!在這兒，我想說，有差科的學(xué)生們，鼓起勇氣樹立信心，把差科努力趕上來，你們將是優(yōu)秀的學(xué)生.三.多溝通.多交流，和孩子成為朋友.在家的時(shí)候放他喜歡聽的音樂，看他喜歡看的電視.聊他喜歡聊的話題.時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽孩子的心聲，有時(shí)候我們想不到的，孩子說的有道理的時(shí)候，我們一定要尊重他，支持他.這樣才能翻開孩子的心門，在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享，思想上沒有隔膜，在家里也會(huì)幫助家長(zhǎng)干一些力所能及的活.另外孩子

14、有問題時(shí)，處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法，爭(zhēng)取做到：態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應(yīng)的對(duì)策來解決問題.上了初中的孩子，如果再用強(qiáng)制的方法硬管，是絕對(duì)管不了的.五.給孩子一個(gè)溫馨的家庭.現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松.所以在他過星期時(shí)自己盡量不出去，多留在家里陪他.如果把孩子比喻成風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏底下的那根線.線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間，但不管風(fēng)箏飛得多高.多遠(yuǎn)，都要有底下的線牽引著，才能飛翔到理想的此岸!以上這些是我的粗淺認(rèn)識(shí)，希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉.教育無定法，需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn).我相信，孩子們有父母的悉

15、心照料，有老師的正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的初中生涯，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn).最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快.身體健康，祝可愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步.身體健康.成績(jī)一次一個(gè)臺(tái)階，最終走向理想的殿堂!謝謝大家!初二家長(zhǎng)代表講話4尊敬的_老師.八_班的家長(zhǎng)們：大家晚上好!我是_媽，一位普普通通的母親，感謝_老師給我這個(gè)時(shí)機(jī)，讓我在這里和大家共同交流.探討孩子的教育，我感到十分榮幸!不過，要說分享經(jīng)驗(yàn)算不上，其實(shí)我只做到了父母應(yīng)盡的義務(wù)，只能說是自己對(duì)教育的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)，有些觀點(diǎn)不一定正確，有些方法或許更不適合你的孩子，因材施教，適合他的才是最好的.我們教育孩子的目的是什么?不

16、知道各位家長(zhǎng)思考過沒有?我只希望他身體健康.心理健康.生活幸福，所以我的教育理念是：快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng).下面就圍繞這個(gè)理念，簡(jiǎn)單和大家交流一下我的育兒觀點(diǎn)：一.給孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境我這里所說的環(huán)境包括二個(gè)方面：一是學(xué)校，二是家庭.我們暫且不說社會(huì)這個(gè)大環(huán)境，我們家長(zhǎng)能夠幫助他們創(chuàng)造的是學(xué)校和家庭這二個(gè)小環(huán)境.學(xué)校環(huán)境主要是指班級(jí)大家庭，作為我們家長(zhǎng)得幫助孩子喜歡上它，所以我們需要做的是二點(diǎn)：一是在孩子面前千萬不要挑老師的毛病，反過來我們要幫助孩子喜歡上老師.其實(shí)老師和我們的目標(biāo)是一致的，都是為了孩子能有更好的開展，作為家長(zhǎng)根本沒有必要和老師一爭(zhēng)高低.如果意見有分岐，私下和老師及時(shí)溝通，父母

17、對(duì)老師的態(tài)度很容易影響孩子，而師生關(guān)系又會(huì)直接影響孩子的開展.舉個(gè)例子，孩子對(duì)某個(gè)老師有偏見之后，就會(huì)對(duì)這個(gè)老師的課不感興趣，從而影響他的學(xué)習(xí)成績(jī)，再嚴(yán)重點(diǎn)就會(huì)厭學(xué).二是要讓孩子學(xué)會(huì)包容.學(xué)會(huì)了包容，遇事就會(huì)沉著處置，這也是他成長(zhǎng)過程中個(gè)人素質(zhì)的積累，會(huì)包容的孩子心胸寬廣，會(huì)包容的孩子同學(xué)關(guān)系更融洽，會(huì)包容的孩子也更得老師喜歡，老師和同學(xué)的關(guān)系處理好了，慢慢地他就會(huì)喜歡上這個(gè)班級(jí)大集體.再來說說家庭小環(huán)境，它看似很簡(jiǎn)單，但要經(jīng)營(yíng)好也有難度，作為父母，夫妻之間要懂得謙讓，不要在孩子面前吵架，不要在孩子面前經(jīng)常談?wù)撋鐣?huì)是如何的黑暗，不要在孩子回到家時(shí)看不到你的身影，我不相信一個(gè)整天只管自己打麻將的

18、家長(zhǎng)能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子.犧牲一些自己的業(yè)余時(shí)間，多些陪伴，讓孩子覺得你是很在乎他的，你是愛他的，這樣就為后面的有效溝通打下了根底.二.和孩子有效的溝通作為家長(zhǎng)我們要學(xué)會(huì)聆聽，鼓勵(lì)孩子多談?wù)勱P(guān)于他自己的事.我下班后到家的第一件事是問一下兒子今天班級(jí)里有沒有有趣的事情發(fā)生?然后他會(huì)一件一件地細(xì)說給我聽，這種感覺多好!看著他邊說邊笑，我就知道他在學(xué)校過得很開心，有了好的心情還怕他厭學(xué)嗎?現(xiàn)在有些孩子不肯和家長(zhǎng)交流，我想主要的原因是家長(zhǎng)的溝通方法出了問題，舉個(gè)例子：比方孩子的成績(jī)沒到達(dá)的要求，你聽到孩子的成績(jī)以后你會(huì)怎么樣?我會(huì)說偶爾考差一次沒關(guān)系，下次努力就行，這句話從小學(xué)開始說到現(xiàn)在了.如果你看到

19、成績(jī)后不和他一起分析原因，一頓訓(xùn)斥，估計(jì)你的小孩以后再也不會(huì)主動(dòng)向你匯報(bào)成績(jī)了.再舉個(gè)例子：如果你和孩子在某件事上意見不一，再辯論下去大家都要紅臉了，建議你先放下架子，暫且不與他爭(zhēng)論，等過幾天他心情好的時(shí)候，趁機(jī)向他說明上次他哪里錯(cuò)了，這樣效果會(huì)更好.慢慢地，他會(huì)覺得你是一個(gè)可以信任的家長(zhǎng)，能夠理解他，包容他，是真正愛他的父母，這樣他就愿意和你溝通，溝通順暢了，孩子的學(xué)習(xí)生活情況你就了如指掌.三.用心去發(fā)現(xiàn)他的興趣愛好，尊重他的愛好和選擇，讓興趣成為孩子走向成功之路的導(dǎo)師我們小時(shí)候也學(xué)過不少興趣班：圍棋.聲樂.合唱.畫畫.寫字.鋼琴.奧數(shù)，但最終堅(jiān)持到小學(xué)六年級(jí)的只有奧數(shù)，其次算是鋼琴了.我完

20、全尊重他自己的選擇，不想學(xué)就不學(xué)，我的想法很簡(jiǎn)單，沒有興趣你再怎么逼他也學(xué)不好，到時(shí)候他累，你更累，搞得大家心情都不好，何苦呢?作為家長(zhǎng)需要做的是細(xì)心觀察，及時(shí)去發(fā)現(xiàn)他的愛好和特長(zhǎng)，并鼓勵(lì)他.引導(dǎo)他.我的兒子可能大家都知道數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，小學(xué)三年級(jí)時(shí)參加全校24點(diǎn)比賽，經(jīng)過海選和淘汰賽進(jìn)到前五，最終獲得第三名.作為一個(gè)三年級(jí)的小朋友和五六年級(jí)的哥哥姐姐一起比賽，當(dāng)初我想海選就會(huì)被淘汰，然而他就是給我?guī)砹梭@喜.然后我就想難道他真的對(duì)數(shù)學(xué)有天賦?我趁機(jī)表?yè)P(yáng)了他，然后在親戚朋友面前也經(jīng)常拿這個(gè)例子夸他數(shù)學(xué)真棒，久而久之，他對(duì)數(shù)學(xué)越來越感興趣，也越學(xué)越好了，所以有時(shí)候好孩子真是夸出來的.只可惜我沒有把

21、這種方法用在語文上，等我意識(shí)到他語文成績(jī)不好已是六年級(jí)了，而且我還經(jīng)常在朋友面前說他語文不好，現(xiàn)在想想實(shí)在不應(yīng)該，這完全是在抹殺他對(duì)語文的興趣啊.我兒子還有一個(gè)興趣就是釣魚，現(xiàn)在我利用他對(duì)釣魚的興趣，對(duì)月考提出要求，就是如果他年段進(jìn)前20，可以買一根他自己喜歡的魚桿或帶他去千島湖釣魚一次，發(fā)現(xiàn)這個(gè)效果挺不錯(cuò).所以作為家長(zhǎng)善于去發(fā)現(xiàn)他的興趣愛好很重要，因?yàn)槟憧梢园阉呐d趣開展成一項(xiàng)特長(zhǎng)，使他在某一領(lǐng)域讓同學(xué)們刮目相看，這樣也有利于培養(yǎng)他的自信，自信對(duì)一個(gè)人來說真的太重要了，它是成功的保證.四.關(guān)于學(xué)習(xí)我自己學(xué)習(xí)肯定是算不上好的，94年考了個(gè)大專，所以我只要求他做任何事都要認(rèn)真對(duì)待，什么樣的年齡做

22、什么樣的事，我和他說我和你爸爸認(rèn)認(rèn)真真上班，你認(rèn)認(rèn)真真讀書，每個(gè)人的歷史是自己寫的，一步一個(gè)腳印走，等回過頭來就無悔青春，至于你努力了，成績(jī)還是不好那是另外一回事.因?yàn)槲艺J(rèn)為態(tài)度決定人生，學(xué)習(xí)上如此，以后工作照樣如此.我認(rèn)為學(xué)習(xí)主要分五個(gè)環(huán)節(jié)，這五個(gè)環(huán)節(jié)做好了，成績(jī)自然就好了，那就是預(yù)習(xí).聽課.作業(yè).課后穩(wěn)固和考后分析.目前我沒有方法讓兒子做好預(yù)習(xí)和課后穩(wěn)固，以至于他的成績(jī)并不冒尖.聽課效率我的想法是要鼓勵(lì)他多舉手答復(fù)下列問題，舉手能說明他在動(dòng)腦，在用心聽課，他的思路是和老師同步的，這樣聽課的效率自然就高了.關(guān)于作業(yè)，相信很多家長(zhǎng)都會(huì)說反正看也看不懂，不管了.錯(cuò)，我們不能把自己不懂作為不去管作

23、業(yè)的理由，雖然我們不懂，但老師花一番心思改正的勾和叉我們認(rèn)識(shí)吧，錯(cuò)掉的題目孩子有沒有及時(shí)訂正呢?每天的家校聯(lián)系本你一項(xiàng)項(xiàng)對(duì)過沒?孩子做作業(yè)時(shí)認(rèn)真嗎?注意力集中嗎?有電腦抄作業(yè)嗎?這些都和我們懂不懂他們科目沒有任何關(guān)系.所以作為家長(zhǎng)要以身作則，做好典范，你的處事態(tài)度直接影響他的學(xué)習(xí)態(tài)度，每天監(jiān)督他認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，第二天去翻翻他作業(yè)有沒有及時(shí)訂正，堅(jiān)持一段時(shí)間以后他就會(huì)養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣，你也會(huì)更省心.考后分析也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)要和孩子一起分析丟分原因，是根底不扎實(shí).知識(shí)點(diǎn)沒掌握還是審題不細(xì)?這些都需要我們家長(zhǎng)監(jiān)督孩子去完成，現(xiàn)在的家長(zhǎng)必須要與進(jìn)俱進(jìn)啊.五.關(guān)于體育鍛煉相比學(xué)習(xí)

24、，有健康的體魄才是更重要的吧.運(yùn)動(dòng)是健康的根底，健康是幸?？鞓返母?，所以我們鍛煉的目的不是為了單純的中考.我看到過一篇文章，運(yùn)動(dòng)能提升孩子的記憶力.注意力，運(yùn)動(dòng)還是壞情緒宣泄的渠道.現(xiàn)在初中生作業(yè)多，所以要合理安排運(yùn)動(dòng)時(shí)間，周一到周四晚上可以每做五十分鐘左右作業(yè)鍛煉十分鐘，我兒子平時(shí)一般10多個(gè)引體向上.50個(gè)仰臥起坐.60個(gè)俯臥撐，偶爾做個(gè)平板支撐或舉啞鈴或練腹肌輪，這樣既保護(hù)視力又提高做作業(yè)的效率.雙休可到室外去爬爬山或打打球，家長(zhǎng)帶頭參與并監(jiān)督一段時(shí)間后，慢慢就養(yǎng)成習(xí)慣了.我的兒子也不是十全十美，缺點(diǎn)也很多，比方學(xué)習(xí)還需努力，上進(jìn)心.感恩之心還欠缺，有點(diǎn)偏科，做事有點(diǎn)拖拖拉拉，很少參與

25、做家務(wù)，組織.管理能力有待提高，處事缺乏主見，男孩更要有擔(dān)當(dāng)?shù)鹊?但是作為家長(zhǎng)我很能包容他的缺點(diǎn)，因?yàn)樗€小，還需要家長(zhǎng)的幫助和引導(dǎo)，相信這些缺點(diǎn)在他以后的成長(zhǎng)過程中能慢慢改正，但我更相信我給他已經(jīng)培養(yǎng)好的鍛煉習(xí)慣和健康的心理對(duì)他以后的生活肯定會(huì)終身受益.說得有點(diǎn)多了，浪費(fèi)了大家珍貴的時(shí)間，不到之處請(qǐng)各們位家長(zhǎng)多提意見，希望我的分享對(duì)你有所幫助，也希望我們以后能互相交流，比方你們是如何讓孩子自覺地做到預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)?親愛的家長(zhǎng)們，加油吧!努力吧!要相信付出總有回報(bào)，多鼓勵(lì)，多包容，多溝通，多陪伴，多看看他們的優(yōu)點(diǎn)，相信每個(gè)孩子都會(huì)給你創(chuàng)造奇跡!他們這個(gè)年齡很需要我們做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾.在此，祝我們八

26、七班的所有老師.家長(zhǎng)和同學(xué)們身體健康!萬事如意!謝謝大家!初二家長(zhǎng)代表講話5尊敬的各位老師和各位家長(zhǎng)：大家好，我是咱們班孟_的媽媽，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們八年四班的所有家長(zhǎng)，向?yàn)榱私逃聵I(yè)默默奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!也對(duì)能夠來參加今天家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問候!每次來參加家長(zhǎng)會(huì)，我都是懷著無比沖動(dòng)和感謝的心情而來，因?yàn)樵诩议L(zhǎng)會(huì)上更我讓體會(huì)到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷切期盼和無私奉獻(xiàn)的精神.我們都知道，孩子的健康成長(zhǎng)既離不開學(xué)校的教育活動(dòng)，更脫離不了家庭的教育和熏陶.昨天高老師讓我說兩句，當(dāng)時(shí)雖然容許了，但心里卻沒想好說什么，我想不管是老師還是家長(zhǎng)我們的目標(biāo)都是一致的，那就

27、是讓我們的孩子更優(yōu)秀，所以我就說兩句實(shí)話吧!與大家分享一下兒子給我?guī)淼恼鸷澈万湴?其實(shí)我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的.但是，在我的眼里，他確是最出色的，因?yàn)樗斆骰顫?為人坦誠(chéng)，心地善良，善解人意，有較強(qiáng)的表達(dá)能力.組織能力和自我管理能力，特別是樂于助人，有責(zé)任感，不虛榮，我支持他經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長(zhǎng)交流的一句話就是，每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，我們的孩子都是秀的.說起孩子的培養(yǎng)，我很慚愧，我兒子健康的成長(zhǎng)讓我更多的是感謝在他最重要的學(xué)業(yè)生涯中遇到了負(fù)責(zé)任.懂教育.會(huì)管理的老師們.一.機(jī)遇予人，成為同齡人中最幸運(yùn)的孩子我一直和我兒子說，雖然你沒有出生

28、在富貴人家，現(xiàn)在又有一個(gè)身體不好的媽媽，但你確是一個(gè)非常幸運(yùn)的孩子，在小學(xué).初中你的人格素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，遇到了你人生中最重要的貴人，那就是你小學(xué)的關(guān)老師.董老師和中學(xué)的高老師和王老師，還有我不太熟悉的老師們，她們高尚的情操.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng).幽默幽默的談吐.淵博的文化知識(shí).大氣的為人處世風(fēng)格，無不影響著我的孩子.讓我看到了一個(gè)健康.快樂.積極向上的兒子在慢慢地成長(zhǎng)起來了.我常說，我的孩子其實(shí)沒有我的教育功績(jī)，除了根底好，就是老師教育的成果，可能老師們對(duì)他的關(guān)注，比我還多，我只是管好吃喝.最成功的教育就是我的什么也不管.記得在年初，我因病住院，孩子幾乎每天都是自己在家，有時(shí)候我看

29、到他的日志，懂事的讓我心酸，后來怕他心里承受不了，我和高老師說了自己的當(dāng)時(shí)的病情，高老師二話沒說和王老師兩個(gè)當(dāng)天就找孩子談心，孩子放學(xué)后快樂地給我打 ，說媽媽王老師和高老師找我了，聽到兒子沖動(dòng)地話語，我知道兩位老師打動(dòng)了他，讓他放下包袱，輕裝學(xué)習(xí)，更主動(dòng)承當(dāng)了照顧我的任務(wù).因此，我感謝為我兒子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老師們!也慶幸我們的孩子能有緣相聚在這樣一個(gè)班集體中學(xué)習(xí)生活.二.無為而治，成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng).敢負(fù)責(zé)的小男子漢因?yàn)槲以诟咝Ｒ恢痹谧鰧W(xué)生管理.招生與就業(yè)工作，在自己近二十年的職業(yè)生涯中，經(jīng)歷了一屆又一屆的大學(xué)生畢業(yè)生，在他們學(xué)習(xí).生活和就業(yè)過程中，我深深的體會(huì)到，每個(gè)家庭有一

30、個(gè)身心健康的孩子是多么幸福的事.所以，只要能保證平安，我從來不約束孩子，無論是學(xué)習(xí)還是生活，更多的是能夠讓他自己試著去處理，給他更多的空間，慢慢的我發(fā)現(xiàn)兒子越來越成熟了，像個(gè)小男子漢了，不虛榮記得13年初我因患病，滿頭烏發(fā)掉沒了，他在班級(jí)辦板報(bào)，很晚了還沒回來，我一著急沒有戴假發(fā)就到學(xué)校門口找孩子，看到孩子的班級(jí)亮著燈，想上去，又怕孩子的同學(xué)看到我的頭發(fā)而嘲笑孩子，讓孩子沒有面子.所以，躲在了離校門很遠(yuǎn)的地方等兒子，兒子出來后和同學(xué)再見了才看到我，就快樂地問：媽媽，你早來了，你怎沒上班找我呀，我們班李佳的爸爸去班里找他了.我當(dāng)時(shí)答復(fù)說：沒戴假發(fā)，形象不佳，怕你沒面子.當(dāng)時(shí)兒子就急了，說：那有什么，你什么樣都是我媽，和別人啥關(guān)系.當(dāng)時(shí)既讓我欣慰，又讓我感動(dòng).踏實(shí).敢于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)，有較強(qiáng)的自我管理能力，這些我覺得比他考第一還讓我快樂，因?yàn)闊o論將來他們的職業(yè)生涯是什么樣的，知識(shí)的缺失是可以通過后天的學(xué)習(xí)彌補(bǔ)的，但性格和心里的不健康和不完善是永遠(yuǎn)或缺的.人們常說優(yōu)秀是一種習(xí)慣，一旦成