《峨日朵雪峰之側(cè)》知識點

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁峨日朵雪峰之側(cè)知識點一、作者介紹生平昌耀（19362000），原名王昌耀，筆名昌耀。湖南桃源人。1955年畢業(yè)于河北省榮軍中學。1950年參軍，任38軍114師文工隊隊員。曾參加朝鮮戰(zhàn)事，負傷致殘。1955年赴青海參加大西北開發(fā)。歷任青海省文聯(lián)青海湖雜志編輯。1957年被定為右派，1979年重返文壇，任青海省作協(xié)副主席、榮譽主席，專業(yè)作家。青海省文聯(lián)第三、四屆委員，青海省第六屆政協(xié)委員、第七屆政協(xié)常委。1952年開始發(fā)表作品。1985年加入中國作家協(xié)會。文學創(chuàng)作一級。作品著有昌耀抒情詩集命運之書：昌耀四十年詩作精品一個挑戰(zhàn)的旅行者步行在上帝的沙盤昌

2、耀的詩等。評價他以邊緣化生存中博大的普世理想，將二十多年的流放生涯和始終的精神困頓，具現(xiàn)為青藏高原式的詩篇。深重的苦難感和命運感，來自青藏高原的土著民俗元素和大地氣質(zhì)，現(xiàn)代生存劇烈精神沖突中悲憫的平民情懷和堅定的道義擔當，“君子自強不息”的靈魂苦行，構(gòu)成了他在詩藝和精神上對于當代漢語詩歌無可替代的奉獻。二、創(chuàng)作背景 這首詩的寫作時間是一九六二年八月，這個時間的昌耀，正在距峨堡鄉(xiāng)不遠的青海省八寶農(nóng)場接受勞動改造。“峨日朵”雪峰的所在地，應該是現(xiàn)在的海北藏族自治州祁連縣的峨堡鎮(zhèn)，而“峨日朵”則應該是當?shù)匕傩諏Α岸氡ぁ钡陌l(fā)音。那么，“峨日朵雪峰”便是峨堡鄉(xiāng)境內(nèi)的祁連山脈中一座或者幾座小雪峰了。想來，

3、它們原本沒有自己獨立的名字，它們只是一個如畫的詩作之遠景而已。 三、常識 1現(xiàn)代詩的分類 中國現(xiàn)代詩按年代可以分為兩個相對獨立的階段： （1）中國現(xiàn)代詩歌：20世紀上半葉以前的詩歌。 （2）中國當代詩歌：20世紀下半葉以后的詩歌。 按形式分：格律詩、自由詩。 按體裁分：童話詩、寓言詩、散文詩、韻腳詩等。 按表達方式分：敘事詩、抒情詩。 按長短分：微詩、小詩、短詩、長詩。 2新邊塞詩派 新邊塞詩派詩歌出現(xiàn)于20世紀80年代，新邊塞詩派詩歌的形成是以風詩刊為刊載媒介發(fā)表詩歌的詩人群體不斷壯大的結(jié)果。新邊塞詩派的詩歌作品以描述新邊塞風情，歌頌西部精神為主，其代表人物是昌耀、楊牧、周濤、章德益等現(xiàn)代詩

4、人。 四、基礎練習 1辨析語境，給標紅字注音。 （1）?。ǎ┖捎臀恫槐。ǎ?，很受歡迎，但要?。ǎ├噤N。 （2）法醫(yī)只攝取了嫌疑人衣服上的一個血（）塊子，通過DNA分析鑒定，就得出了同被害人存在血（）緣關系的結(jié)論。 答案：（1）bbob（2）xixu 2辨析語境，選用詞語。 （1）書籍不僅是我寂寞時的良伴、苦悶時的摯友，而且是我無助時的燈塔，它讓我在知識的大道上。（彷徨/徜徉） （2）凡卡是個孤兒，他滿懷地給爺爺寫信，他能回到爺爺身邊去。在信中他絕望地哭泣：“我的生活沒有指望了?！毙偶某鋈ズ?，他一直爺爺來把他接回去。（希望/期望渴望） 答案：（1）彷徨徜徉（2）期望希望渴望 解析：（1）“彷徨”和“徜徉”都有“走”的意思，不同的是走的心態(tài)不同。彷徨：走來走去猶豫不決，不知該往哪個方向去。徜徉：閑游；安閑自在地步行。（2）期望：期待、盼望，突出殷切地想望或期待出現(xiàn)美好的未來或前途；對象只用于對別人。如“不辜負您的殷切期望”“你不要對他期望過高”。希望：一般的愿望；對象可以是別人或自己，也表示某種可能性。如“