版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 PAGE26 頁(yè) 共 NUMPAGES26 頁(yè)關(guān)于自我探索小結(jié)【九篇】第一篇: 自我探索小結(jié) _,出生于19_年_月_日_省_縣。自小我與土地親近,與自然感情之久不需置疑。與_學(xué)結(jié)緣始于母親的_和父親的_。我接受了正規(guī)的十二年中國(guó)基礎(chǔ)教育,十二年寒窗乏善可陳。曾_次參加中學(xué)_競(jìng)賽,分別取得_獎(jiǎng)和_獎(jiǎng)。高中三年,平心而論只拼了半年,用減肥八千克換了一張_總分的高考成績(jī)單。懷著對(duì)_學(xué)的一腔熱情,力排眾議報(bào)考了_大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,并被錄取。 進(jìn)入大學(xué),發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是如鰍得泥。雖然與中學(xué)相比,課程的負(fù)擔(dān)不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌?;A(chǔ)課的教學(xué),應(yīng)該
2、不能算得上理想,我想這是多數(shù)大學(xué)的通病。不過(guò),課程本身的吸引力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我對(duì)教學(xué)方式的不滿。雖然沒(méi)有在拿到全部的優(yōu)秀,但也算是順利通過(guò)。英語(yǔ)拿下_級(jí),也似小馬過(guò)河,不是一件異常恐怖的事情。在順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余,課外閱讀成了我的最大愛(ài)好,三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。_年北京,_年上海,每次都把錢包里的錢換成了更加充實(shí)的書包里的書。至今,床頭的三層書架全部塞滿了各種_學(xué)讀物,被同學(xué)戲稱為_大圖書館_學(xué)分館。為了及時(shí)了解科技界特別是生物學(xué)界的動(dòng)態(tài),各種雜志成了我最大的涉獵品,_千金難求,_的中文版三年來(lái)一期不缺。 在學(xué)校,最大的樂(lè)土莫過(guò)于實(shí)驗(yàn)室,即使基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)成了理工科學(xué)生最為詬病的孱頭。
3、雖然無(wú)法完全掌控實(shí)驗(yàn),但我力爭(zhēng)求變,看到自己的思想被證實(shí)或被否定,實(shí)在是一件樂(lè)事。兒時(shí)與土地的親近和十幾年住院生活讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)操作本身頗有體會(huì)。三年來(lái),十幾門實(shí)驗(yàn)課,門門都是優(yōu)秀,每每成為實(shí)驗(yàn)同伴偷懶的理由,這也是大學(xué)時(shí)光里的一個(gè)美好的回憶。閑暇之余,背上帳篷和睡袋,深入_南部的山山水水中,雖然沒(méi)有云南風(fēng)光旖旎,還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質(zhì)錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。和奧陶紀(jì)、寒武紀(jì)、第四紀(jì)的生靈們打個(gè)招呼。雖然還上升不到分子的水平,也算是對(duì)進(jìn)化的小小研究了。我們提出的_觀點(diǎn)得到了著名_學(xué)家_的一致肯定。比之討論恐龍滅絕,我更喜歡探討生命的誕生。在這里,進(jìn)化不僅僅是
4、一個(gè)生物學(xué)課題,更是一個(gè)哲學(xué)命題。我對(duì)進(jìn)化生物學(xué)及進(jìn)化基因組學(xué)的認(rèn)識(shí)將在下面的一篇小文中展開,在此就不加贅述了。 最后,_年大學(xué)生活行將結(jié)束,未來(lái)的研究生生活即將展開。對(duì)我來(lái)說(shuō),_院系統(tǒng)始終是我的唯一選擇,我需要的是一個(gè)純粹的研究氛圍。_正是這樣一個(gè)地方。無(wú)論是我目前主攻的_方向,還是我的興趣所在-_,_都有國(guó)內(nèi)頂尖的教授和實(shí)驗(yàn)條件。倘若能有幸成為_的一員,在如此優(yōu)秀的研究條件下工作,還有什么能說(shuō)的呢? 【篇二:學(xué)年自我小結(jié)】 轉(zhuǎn)眼間,一年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過(guò)去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說(shuō)是充實(shí)而有意義的,是我成長(zhǎng)進(jìn)步的一年。在這里對(duì)自己過(guò)去一年的政治、道德、學(xué)習(xí)、生活、集體觀
5、念等角度做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備,以求把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快。 先從道德品質(zhì)和政治思想方面談?wù)勎疫@一年來(lái)的認(rèn)識(shí)和收獲。我遵守憲法和法律,遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真地履行了大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),并注意加強(qiáng)文明修養(yǎng)。我始終用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。我領(lǐng)悟到一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員,但我始終積極向黨組織靠攏,時(shí)刻
6、以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),希望能在學(xué)習(xí)、工作、思想有提升和進(jìn)步,特別是在政治上希望能早日達(dá)到黨員的覺(jué)悟,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代青年學(xué)生的風(fēng)采。 學(xué)習(xí)方面:我在這學(xué)年基本做到了勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。并自我感覺(jué)確實(shí)提高了文化知識(shí)水平和專業(yè)技術(shù)。在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中由于各種原因我的高級(jí)聽(tīng)力在期末考試中考的不盡如意。因此在假期和第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中我注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和加強(qiáng)練習(xí),自感聽(tīng)力的確比第一學(xué)期有了很大的提高。我的室友麗琴,倪妮都是成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認(rèn)真的好榜樣,在她們的帶動(dòng)和督促下,我的學(xué)習(xí)積極性,自我學(xué)習(xí)能力,都得到了很大的提高,我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中保持和加強(qiáng)這股認(rèn)
7、真學(xué)習(xí)的好勁頭,并不斷向室友及其他同學(xué)學(xué)習(xí)。 生活方面:我能與室友和同學(xué)保持良好的關(guān)系,日常互相幫助,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多的不同年級(jí)不同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會(huì)交往能力,并且在與別人的交流中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),交換了學(xué)習(xí)生活方面的心得。平時(shí)我一直把友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人作為生活準(zhǔn)則。因此在第一學(xué)期參加了外語(yǔ)學(xué)院組織的英語(yǔ)輔導(dǎo)班,每周利用休息時(shí)間給大一的學(xué)弟學(xué)妹上一到兩次的輔導(dǎo)課,希望能提高他們對(duì)英語(yǔ)的興趣和解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑問(wèn)。當(dāng)然備課的過(guò)程是比較辛苦的,但一想到能幫助他們便感到很開心?,F(xiàn)在我真正理解到,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,
8、正如英語(yǔ)輔導(dǎo)班,幫助他們學(xué)習(xí)的過(guò)程同時(shí)也是自己鞏固和提高的過(guò)程。生活中鍛煉照顧自己的能力,提高自己的社交能力這是我過(guò)去一年學(xué)到的非常重要的技能。 集體觀念方面:我堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,積極參加學(xué)院,學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),這些重在參與的活動(dòng)不但豐富了我的課余生活,也使自己發(fā)現(xiàn)了自身的某些潛質(zhì)。以后我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。 總而言之,過(guò)去的一年,是我不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,但同時(shí),缺點(diǎn)也是顯而易見(jiàn)的。如學(xué)習(xí)方面不夠刻苦;遇到困難時(shí)意志不夠堅(jiān)定同時(shí)自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)
9、,良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。新的一學(xué)年已經(jīng)開始了,我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,為新的學(xué)年做好打算,我對(duì)未來(lái)充滿信心。第二篇: 自我探索小結(jié) 珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路?;厥字@的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。 在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,
10、積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí).并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人! 在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。下面,我就對(duì)大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)和自我鑒定: 在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定.所以無(wú)論在什么情況下,我都以
11、品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。 我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗。 我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得
12、自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。 通過(guò)三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。第三篇: 自我探索小結(jié) 職業(yè)規(guī)劃是一門探索自我,發(fā)現(xiàn)自我的課程。通過(guò)學(xué)習(xí)此門課程,我們可以更好地把握自己,了解自己,探索自己,了解自己的興趣愛(ài)好,特長(zhǎng)和不足之處,這些,都將使我們更好地去把握自己的
13、發(fā)展方向,及早地去規(guī)劃適合我們職業(yè)性格與興趣的職業(yè),以及及早的為這些職業(yè)做一些基礎(chǔ)性的工作。 學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃這門課,我們通過(guò)教師課堂引導(dǎo)和我們自己去計(jì)算機(jī)上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)相關(guān)軟件相結(jié)合的方式去學(xué)習(xí)。教師通過(guò)在課堂上引導(dǎo)我們?nèi)ト绾翁剿鳎l(fā)現(xiàn)我們的興趣,愛(ài)好,性格特長(zhǎng)。教師在上課時(shí)及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o學(xué)生們提供互動(dòng)的機(jī)會(huì),又叫我們?cè)谡n后加以計(jì)算機(jī)軟件輔助學(xué)習(xí),讓學(xué)生一步一步地學(xué)會(huì)如何探索自己的職業(yè)性格和職業(yè)興趣。 記得剛上職規(guī)課時(shí),老覺(jué)得老師給我們教一些無(wú)實(shí)際意義的游戲,不清楚這門課究竟要學(xué)什么,是干什么的!但隨著時(shí)間的推移,我逐漸的意識(shí)到自己對(duì)自己的了解。原來(lái)自己還有某些方面的特長(zhǎng),原來(lái)自己的某些方面還需要加
14、強(qiáng) 通過(guò)探索,我根據(jù)自己的霍蘭德類型和梅爾斯心理類型指標(biāo),了解到自己的霍蘭德代碼和性格類型。了解到自己喜歡探索,創(chuàng)造,干實(shí)務(wù)性事情,擁有較強(qiáng)的獨(dú)立能力去做某事,應(yīng)加強(qiáng)自己交際方面的能力和表達(dá)方面的能力。我探索后,職業(yè)生涯報(bào)告中說(shuō)到:對(duì)周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和未來(lái)。隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈,需要他人的肯定,也樂(lè)于稱贊和幫助他人??偸潜苊饷埽谝饩S護(hù)人際關(guān)系,愿意花費(fèi)很多心思,結(jié)交各種各樣的人,而不是做事。富有活力,待人寬厚,有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,就會(huì)使自
15、己適應(yīng)他人的需要和期望。傾向于運(yùn)用情感作出判斷,決策時(shí)通??紤]他人的感受。有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。喜歡提出計(jì)劃,并大力將其付儲(chǔ)實(shí)施。特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機(jī)會(huì)。 生活中的我: 重視個(gè)人價(jià)值,崇尚理想。不遵守傳統(tǒng),甚至對(duì)之毫無(wú)敬意,也不尊重權(quán)威和規(guī)則。穿著打扮顯得非常有創(chuàng)意,有一副藝術(shù)家的派頭,不在乎別人的意見(jiàn)。愛(ài)好廣泛,外向,友好,喜歡置身于人群當(dāng)中,善于用話語(yǔ)抓住人們的注意力。言談時(shí)語(yǔ)言辛辣,同時(shí)又充滿幽默和比喻! 通過(guò)探索,我得知我在職業(yè)生涯方面的優(yōu)勢(shì)有:能統(tǒng)觀全局,能看出行為和思想之間的
16、潛在含義;能夠打破常規(guī)思考,考慮事情發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況。敢于冒險(xiǎn)、敢于嘗試新事物,能克服障礙,能夠在任何你真正感興趣的領(lǐng)域中成功。適應(yīng)能力強(qiáng),能迅速改變自己的行事速度及目標(biāo),興趣廣泛、對(duì)自己感興趣的東西接受能力強(qiáng)。對(duì)收集自己所需信息有一種天生的求知欲和技能。交際能力強(qiáng),能以有感染力的熱誠(chéng)和精力激勵(lì)他人。能洞察別人,能理解他們的需要和動(dòng)機(jī)能夠把自己的天賦與別人的興趣和能力集合起來(lái),善于賦予適合的人以合適的職位/任務(wù)富于創(chuàng)造,是相當(dāng)棒的問(wèn)題解決者。 通過(guò)老師上課的引導(dǎo)和我在計(jì)算機(jī)軟件上的職業(yè)生涯探索,我可以大概的了解到我適合的崗位有銷售方面,管理方面的,還有一些探索形方面的像工程師適合我的崗位特
17、證有:工作環(huán)境輕松,人際友好,能與不同特點(diǎn)的人一起工作,避免沖突和矛盾.工作充滿樂(lè)趣,富于挑戰(zhàn),允許自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力,參與冒險(xiǎn)??梢詣?chuàng)造新的想法、產(chǎn)品、服務(wù)或幫助別人,然后看到計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。工作環(huán)境與理念、個(gè)人價(jià)值觀一致。規(guī)則和限制少,能夠自己安排工作的進(jìn)程和節(jié)奏。工作不要求處理太多的重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物。 我的不足之處也很多:過(guò)分關(guān)注事物之間的聯(lián)系,可能性,忽視當(dāng)下事物的具體細(xì)節(jié)、過(guò)程,因此建議自己關(guān)注重要的細(xì)節(jié),避免總是丟三落四。非常理想化,容易忽視現(xiàn)實(shí)和事物的邏輯,只要感興趣,什么都去做。我常常喜歡著手許多事情,無(wú)法專注于一件事情,對(duì)事情步 入正軌后的常規(guī)部分不感興趣,
18、也不喜歡重復(fù)和例行的事物,很少能把事情從頭做到尾??偰芸吹教嗟目赡苄裕虼藷o(wú)法確定那些事情是自己真正追求的。建議我自己認(rèn)真選擇一個(gè)目標(biāo),善始善終,以免浪費(fèi)時(shí)間和揮霍自己的天賦。喜歡即興發(fā)揮,不愿意籌備和計(jì)劃,做事沒(méi)有條理,或不善于分清主次順序,獨(dú)自工作時(shí)經(jīng)常效率較低。如果要有所作為,應(yīng)盡量使自己的新思路現(xiàn)實(shí),可操作。與更實(shí)際的人一起工作會(huì)對(duì)你很有幫助,這也符合我自己的特點(diǎn),因?yàn)槲也幌矚g獨(dú)自工作。同時(shí),還建議我提升時(shí)間管理能力。組織紀(jì)律性比較弱,不肯服從,不能容忍過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)構(gòu)或個(gè)人。因此,倘若在制度比較完善的企事業(yè)單位工作或遇到要求嚴(yán)格的上級(jí),建議盡可能地規(guī)范自己的工作狀態(tài)。 通過(guò)這次職業(yè)生
19、涯探索,我了解到我的職業(yè)性格與興趣,并為以后做了職業(yè)生涯規(guī)劃,主要是大學(xué)四年的職業(yè)生涯規(guī)劃。我決定在以后的發(fā)展中積極地以職業(yè)生涯規(guī)劃方面的相關(guān)知識(shí)和方法去探索自己,去規(guī)劃自己,為自己的發(fā)展去做規(guī)劃!第四篇: 自我探索小結(jié) 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的二十一世紀(jì)的青年們,一定要趁我們年輕力勝,來(lái)規(guī)劃我們的人生。我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),我們要為夢(mèng)而戰(zhàn),特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,好好規(guī)劃我們的未來(lái),有目標(biāo)有層次的實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)!大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪,對(duì)我們職業(yè)規(guī)劃,就是給我們的夢(mèng)想插上結(jié)實(shí)的翅膀。因此,我要好好
20、規(guī)劃自己未來(lái)的路 大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃問(wèn)題集中表現(xiàn)在兩個(gè)方面:對(duì)于專業(yè)、興趣和職業(yè)的困惑;第二個(gè)就是存在社會(huì)參與和適應(yīng)問(wèn)題。我們的迷茫也來(lái)自于兩個(gè)方面:不了解自己,不了解社會(huì)。而這些都可以歸因?yàn)槿狈ι鐣?huì)實(shí)踐,參加社會(huì)實(shí)踐的意義在于它能使學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我和改造自我兩個(gè)方面獲益。 首先認(rèn)識(shí)自己,自我分析,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、興趣、愛(ài)好、性格、能力,發(fā)現(xiàn)自己希望提高的地方。計(jì)算剩余時(shí)間通過(guò)計(jì)算時(shí)間,意識(shí)到時(shí)間是有限的,增強(qiáng)生命的緊迫感和危機(jī)感。分析現(xiàn)在通過(guò)整理過(guò)去做過(guò)的事情以及現(xiàn)在能做的事情,思考目前想做的事情的現(xiàn)實(shí)可能性及其實(shí)現(xiàn)方法。與他人比較通過(guò)比較分析,接納他人,吸取他人長(zhǎng)處。與自己比較與過(guò)去
21、的自己比較,與理想中的自我比較。聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn)適當(dāng)詢問(wèn)周圍的人,你看我是怎樣的人,能夠幫助你更深地了解自己。 興趣是最好的老師,也是職業(yè)選擇的原動(dòng)力。一旦學(xué)生明確了自己的興趣、優(yōu)勢(shì)和潛能,他知道了他要做什么、不要做什么、能做好什么時(shí),他的成就欲就被點(diǎn)燃,他的主體意識(shí)被喚醒,渴望成功的強(qiáng)烈愿望將使他不可阻擋地吸取一切他所需要的知識(shí),把學(xué)習(xí)作為事業(yè)成功的需要,從而真正成為學(xué)習(xí)的主人。在廣泛的興趣中確定一個(gè)中心興趣來(lái)發(fā)展和培養(yǎng),并以此為主導(dǎo)來(lái)確定在職業(yè)選擇中的優(yōu)勢(shì)。在興趣與專業(yè)矛盾中,一定要全面考慮,優(yōu)化選擇。要重視對(duì)自己專業(yè)興趣的培養(yǎng),使興趣、專業(yè)和未來(lái)的職業(yè)能夠達(dá)到理想的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 氣質(zhì)和性格是
22、構(gòu)成個(gè)性的生理、心里基礎(chǔ),在構(gòu)成個(gè)性的諸多因素中處于核心地位。一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是:個(gè)人事業(yè)的成敗越來(lái)越取決于個(gè)性因素。對(duì)于擇業(yè)和就業(yè)中的大學(xué)生,正確認(rèn)識(shí)、塑造自己的氣質(zhì)和性格,為步入社會(huì)做好心理準(zhǔn)備,很有必要。職業(yè)與氣質(zhì)、性格都有類似的特征,只有選擇與氣質(zhì)、性格有對(duì)應(yīng)特征的職業(yè),才能更好地發(fā)揮個(gè)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,從而得心應(yīng)手地駕馭本職工作。氣質(zhì)、性格等個(gè)性因素與職業(yè)有明顯的抵觸和沖突的可能。氣質(zhì)、性格與職業(yè)不存在嚴(yán)格的、清晰的一一對(duì)應(yīng),只是相對(duì)的、近似的、模糊對(duì)應(yīng)。完善自我個(gè)性,做好職業(yè)準(zhǔn)備品德修養(yǎng)陶冶鍛煉情操。自我意識(shí)修養(yǎng)把個(gè)體融入群體之中。知識(shí)修養(yǎng)有知識(shí)、有才華。職業(yè)個(gè)性培養(yǎng)愛(ài)業(yè)、
23、敬業(yè)、實(shí)干、進(jìn)取。 自我認(rèn)知是一個(gè)非常重要的階段,充分、客觀的自我認(rèn)知是心理健康的基礎(chǔ)。進(jìn)行自我認(rèn)知是認(rèn)識(shí)個(gè)人和社會(huì)關(guān)系的一個(gè)重要基礎(chǔ),是選擇職業(yè)的依據(jù)。要通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對(duì)自己進(jìn)行全面認(rèn)識(shí),清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足。自我分析要客觀冷靜,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),又要面對(duì)自己的缺點(diǎn)。只有這樣,才能避免規(guī)劃中的盲目性,有效地促進(jìn)職業(yè)發(fā)展。第五篇: 自我探索小結(jié) 四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和磨練,使我在專業(yè)知識(shí)方面得到了極大的豐富。學(xué)習(xí)方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高。畢業(yè)將至,我的自我鑒定如下: 一、在思想品德上 本人有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生
24、觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無(wú)論在什么情況下,都一品德至上來(lái)要求自己,嚴(yán)于律己,友愛(ài)同學(xué),樂(lè)于助人。 二、在學(xué)習(xí)上 我態(tài)度認(rèn)真,刻苦,具備了扎實(shí)得專業(yè)知識(shí):熟悉等設(shè)計(jì)軟件。在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中我也掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了一定的審美觀和對(duì)美的洞察能力。為日后繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。利用課余時(shí)間,我還在因特網(wǎng)上獲得了大量的課外知識(shí),充實(shí)自己。 三、在工作上 我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng),還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過(guò)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大地鍛煉
25、了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 四、在生活上 人際關(guān)系是很重要的,人際交往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來(lái)說(shuō)我與同學(xué)相處比較融洽,平時(shí)生活和學(xué)習(xí)上在自己的能力范圍內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng),處理好與同學(xué),老師的關(guān)系,同時(shí)拓寬了我的交際面,讓我有機(jī)會(huì)與不同背景的人交往,在這些過(guò)程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。 這是我四年學(xué)習(xí)以來(lái)的個(gè)人鑒定,我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我的未來(lái)目標(biāo),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!第六篇: 自我探索小結(jié) 四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)的很快,隨著畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)答辯的結(jié)束,我們的大學(xué)生活
26、算是接近尾聲了,因?yàn)樵谑O碌牟欢嗟臅r(shí)間里我們已經(jīng)是半個(gè)踏入社會(huì)的求職者了。在求職的路上,我也時(shí)常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會(huì)之間,也參加了不少公司的面試,但總覺(jué)得這不是忙而是盲。冷靜的想下來(lái),也許我該好好的給自己作個(gè)總結(jié),及時(shí)給自己定位,邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。 回顧已經(jīng)過(guò)去的的四年,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè),也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外,我還積極參加各種社會(huì)兼職實(shí)踐、文體活動(dòng),在這四年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。 在思想品德上 本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治
27、立場(chǎng)。雖然在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我還是懵懵懂懂的,不善言語(yǔ),但那種農(nóng)村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠(chéng)實(shí)氣質(zhì),使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會(huì)閱歷的增加,我開始主動(dòng)的和同學(xué)溝通,了解關(guān)心同學(xué),盡自己的最大能力去幫助同學(xué)排憂解難。同時(shí)我還很關(guān)心時(shí)事方面的知識(shí),了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、關(guān)注專家的時(shí)事見(jiàn)解,這是我的思想覺(jué)悟也得到了很大的提高。 在學(xué)習(xí)上 不積跬步,無(wú)以至千里,學(xué)海無(wú)涯,本著循序漸進(jìn)的原則,我對(duì)學(xué)習(xí)一直有著明確的目標(biāo)和規(guī)劃,合理安排時(shí)間,認(rèn)真努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)技能,亦涉獵其他圖書,擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備和視野深度,了解時(shí)事,增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)意識(shí)和社會(huì)危機(jī)感。經(jīng)過(guò)不懈的努力,在這三年中獲得了學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金及眾
28、多榮譽(yù)證書。學(xué)以致用,認(rèn)真努力實(shí)踐,從大一下學(xué)期開始我就積極地參與各種社會(huì)兼職實(shí)踐,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)能力。 在工作方面 我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),盡職盡能,認(rèn)真勤懇地做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上不斷實(shí)踐創(chuàng)新,積極參與各種文體活動(dòng),并擔(dān)任班委,工作中,虛心和其他學(xué)生干部學(xué)習(xí)、交流,吸取經(jīng)驗(yàn)改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評(píng)。在社會(huì)兼職以及實(shí)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)外的知識(shí),彌補(bǔ)了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時(shí)我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗(yàn)。 在生活上 與室友、同班同學(xué)以及同事之間的關(guān)系良好,能夠與大家互幫互
29、助,團(tuán)結(jié)一致,共同學(xué)習(xí)和工作,努力搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系,為自己的交際方面和工作方面營(yíng)造良好的條件,努力使自己的大學(xué)生活過(guò)得精彩而充實(shí)。同時(shí),對(duì)本人而言,積極參加活動(dòng)結(jié)交朋友和交流經(jīng)驗(yàn),是一種莫大的樂(lè)趣。 當(dāng)然,我也有自己的不足之處 那就是專業(yè)知識(shí)還有很大欠缺,工作上有時(shí)候會(huì)過(guò)分負(fù)責(zé),不放心任務(wù)指派人,有時(shí)會(huì)太嚴(yán)肅。在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,培養(yǎng)出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。 對(duì)于一名大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō),離開校園踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對(duì)這四年的總結(jié),我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)
30、識(shí),在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。第七篇: 自我探索小結(jié) 轉(zhuǎn)眼間我的大一生涯已經(jīng)結(jié)束了,我只能由衷的說(shuō)一聲:時(shí)間過(guò)得真快呀!當(dāng)初懷著期待與夢(mèng)想走進(jìn)了長(zhǎng)安大學(xué),心中的期待與希冀更不用說(shuō)。雖說(shuō)還是有些高考失利的陰影,但心中的興奮還是占據(jù)了主導(dǎo)地位。在大一的這段時(shí)間里,自己的能力與膽量都鍛煉都得到了很好的鍛煉。在還未進(jìn)入大學(xué)前,只聽(tīng)別人說(shuō)上了大學(xué)就輕松了,不會(huì)有太多的壓力,相當(dāng)?shù)淖杂?,?dāng)時(shí)真實(shí)很羨慕!但當(dāng)我自己親身經(jīng)歷后才知道并非如此,真地沒(méi)有很輕松,相反,是滿身的疲憊。我不知道是自己沒(méi)有適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與生活方式,還是以前的聽(tīng)
31、說(shuō)根本就是不真實(shí)。剛開始對(duì)所上的課程真是不知所措,一頭霧水。上課時(shí)的確是坐在教室里聽(tīng)著課,但就是聽(tīng)不進(jìn)去。就這樣,一學(xué)期過(guò)完了,現(xiàn)在想起來(lái)真是有點(diǎn)后怕,害怕自己考試過(guò)不了,害怕自己就這樣了。一學(xué)年就這樣平常但又不平靜的過(guò)完了,在不知不覺(jué)中,自己也由當(dāng)初的一個(gè)弱不經(jīng)事的大一新生變成了大二的老生了。我真是不能不感嘆時(shí)光荏苒呀! 暑假期間,我對(duì)上一學(xué)年進(jìn)行了認(rèn)真的思考與反思,自己的得與失,自己的苦與樂(lè)。我不知道現(xiàn)在自己是否已經(jīng)完全適應(yīng)大學(xué)的生活。剛來(lái)時(shí),聽(tīng)老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō):大一新生適應(yīng)大學(xué)生活相當(dāng)?shù)睦щy,差不多要一年左右的時(shí)間。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到挺詫異的,有種難以置信的感覺(jué),現(xiàn)在結(jié)合自己這一年的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷
32、來(lái)看確實(shí)是這樣。大一的這段生活和學(xué)習(xí)生涯對(duì)我自己來(lái)說(shuō)是十分珍貴和值得珍藏的一段不能說(shuō)是美好,但是值得好好反思的時(shí)光!我好象并沒(méi)有把自己的時(shí)間好好地用在學(xué)習(xí)上,大一自己大部分的時(shí)間用來(lái)玩了,參加活動(dòng),閑聊,上網(wǎng),現(xiàn)在回想、起來(lái)真是不應(yīng)該,這學(xué)期我相信自己一定會(huì)把握好自己,決不會(huì)在重復(fù)上學(xué)年的錯(cuò)誤! 去年的成績(jī)不是很理想,究其原因,一方面是自己沒(méi)有靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面是因?yàn)樽约旱淖詫W(xué)能力太差,還有待進(jìn)一步提高?,F(xiàn)在自己完全意識(shí)到大學(xué)生活和高中真是大相徑庭,在大學(xué)期間,自己的時(shí)間真是很多,但是時(shí)間一多,就有點(diǎn)茫然,就不知所措了。高中時(shí)所有的時(shí)間幾乎都是學(xué)校老師同意安排,感覺(jué)那就是應(yīng)該遵守的一種
33、學(xué)習(xí)模式,不能被打破的常規(guī)模式。而在大學(xué)這種模式一下子就被打破了,一下子自己在心理和行為上都還不能立即適應(yīng),不知道這么多的時(shí)間應(yīng)該來(lái)干什么,所以大部分的時(shí)間都白白流失了,于是大部分的時(shí)間就用在上網(wǎng)、睡覺(jué)、瞎聊上面了,現(xiàn)在想想真是有種浪費(fèi)生命的意味。 上學(xué)年自己很榮幸的當(dāng)了團(tuán)支部書記,在這段時(shí)間里自己確實(shí)理解和懂得了很多東西,不管擔(dān)任任何職務(wù)都有那不能說(shuō)的秘密,都有自己的辛酸。班干班干就是班里面干事的,你不做或者是不帶頭做誰(shuí)還愿意做,不管你是指揮還是身體力行,最重要也是最關(guān)鍵的就是要踏踏實(shí)實(shí)地干。干了還不算,還得干好干的漂亮。干好是應(yīng)該的,干不好是受罰的,這是最直接也是最真切的感受。在別人眼中自
34、己的工作可能還有很多的不足,還有待提高,但自己的確盡力了。當(dāng)團(tuán)支部書記自己悟出:每份工作的完成都是一個(gè)集體相互配合、相互支持、相互鼓勵(lì)的過(guò)程,大家一起努力,共同進(jìn)步,這樣的工作才是有意義的工作,這樣的餓集體才是有力量的集體! 大一一學(xué)年,自己有得有失,不管苦也好累也罷都是值得的。這段時(shí)間,通過(guò)參加活動(dòng)以及辦干的鍛煉自己收益匪淺,自己的能力與認(rèn)識(shí)都大大提高。和同學(xué)相處了一年,同學(xué)間相互增加了認(rèn)識(shí),增進(jìn)了友誼,這些都是非常可貴的。我想這些就是我大一的收獲吧!大二學(xué)年又開始了,意味著新的學(xué)習(xí)與生活的開始,新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的開始,自己一定要好好把握!四級(jí)考試可能是這學(xué)期最大的挑戰(zhàn)了,我相信自己已經(jīng)作好了
35、準(zhǔn)備,自己一定行!第八篇: 自我探索小結(jié) 一、制訂計(jì)劃,加強(qiáng)落實(shí) 年初,我制定課題組和個(gè)人的課題研究工作計(jì)劃。并在教學(xué)工作中不斷收集信息化教學(xué)資源,嘗試著應(yīng)用于小學(xué)音樂(lè)教學(xué)上,深受學(xué)生歡迎,取得很好的成效。 二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí) 本期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校積極探索加速學(xué)校教育現(xiàn)代化的途徑和方法。首先加強(qiáng)課題組教師的理論學(xué)習(xí),本學(xué)期我校理論集中學(xué)習(xí)4次,通過(guò)理論學(xué)習(xí),是我們的課題研究,有了理論依據(jù)。也使我們?cè)谘芯康倪^(guò)程中,有了明確的方向。因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的建立和應(yīng)用,可以極大的刺激和促進(jìn)校園信息化的建設(shè)。認(rèn)識(shí)到課題研究是學(xué)校工作的頭等大事,信息化教學(xué)資源開發(fā)利用得好,可
36、以為教育改革,提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),可以大大改善教學(xué)的條件,更新各種教學(xué)手段,給學(xué)生提供一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和信息素養(yǎng)的培養(yǎng),可以讓師生們切實(shí)感覺(jué)到信息化與自己工作、學(xué)習(xí)和生活的貼近。因此,本年度我校繼續(xù)由校長(zhǎng)親自抓此課題研究。 三、做好探索新教學(xué)模式的工作 課題研究課,是教師走向成功的開始。我積極參與聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期,晨光異彩課題組研討課四次。在每次的活動(dòng)中,我都能認(rèn)真學(xué)習(xí)、記錄,和課題組的老師座談,交流,并把評(píng)課意見(jiàn)上傳到個(gè)人博客上。在評(píng)課的過(guò)程中,我覺(jué)得自己收獲很大,學(xué)到很多新的理念。 四、存在的問(wèn)題 由于教學(xué)工作比較繁忙,課題研究過(guò)程中的材料保存不全。
37、本年度的工作已經(jīng)結(jié)束,在課題研究過(guò)程中我們遇到很多問(wèn)題和困惑,在今后的研究中也會(huì)遇到更多的困難、更多的艱辛,但我們堅(jiān)信,憑著堅(jiān)韌不拔、永不放棄的執(zhí)著精神,在以后的研究中定會(huì)取得更令人滿意的成績(jī)。第九篇: 自我探索小結(jié) 自參加工作以來(lái),我一向不斷反省自我。下頭是我今年的自查報(bào)告: 一、存在的問(wèn)題 一是學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的資料較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表此刻:一方面,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自我較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;
38、另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒(méi)有作深入消化,領(lǐng)會(huì),全面貫徹;第三,學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自我沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。 二是職責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng)。由于大局意識(shí)不夠,往往只管自我職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí),自我明明看見(jiàn)其它同志工作中存在的問(wèn)題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自我管,也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫忙改正,而是放之任之;有時(shí)自我認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事,也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今日干完的事,也隨便拖到明天干。 三是處理問(wèn)題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自我要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單,對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析 一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今日,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腳手架搭設(shè)專項(xiàng)施工方案
- 個(gè)人小額無(wú)抵押借款合同協(xié)議書
- 結(jié)束協(xié)議房地產(chǎn)代理合同
- 蔬菜營(yíng)銷策略購(gòu)買合同
- 瓷磚訂購(gòu)合同模板
- 電子元件采購(gòu)合同范本
- 購(gòu)銷紡織品的合同樣本
- 校園多媒體設(shè)備招標(biāo)文件
- 網(wǎng)絡(luò)購(gòu)銷合同規(guī)范化管理的方法與策略
- 農(nóng)資采購(gòu)合同的效力問(wèn)題
- 公共體育(三)學(xué)習(xí)通課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 03船舶證書一覽表
- 國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家中水回用現(xiàn)狀
- 墻體構(gòu)造設(shè)計(jì)
- 成人哮喘生命質(zhì)量評(píng)分表
- 相親相愛(ài)一家人簡(jiǎn)譜
- 數(shù)字油畫-社團(tuán)活動(dòng)記錄課件
- 燃?xì)饧t外線輻射采暖技術(shù)交底
- 液壓系統(tǒng)課件(完整)課件
- 驗(yàn)收合格證明(共9頁(yè))
- 蘇強(qiáng)格命名規(guī)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論