《學前教育學》復習題與答案

1、學前教育學復習題與答案.以下關于幼兒園德育實施的表述中，正確的選項是0幼兒園德育是在幼兒園實施的，與家庭、社會關系不大日常生活、游戲是實施幼兒德育最基本的途徑專門的德育活動是實施幼兒德育的有效手段應注意在生活中滲透德育的內容與要求A、B、C、D、（正確答案）.創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園，被世人譽為幼兒教育之父的人是（）A、裴斯泰洛齊B、福祿培爾（正確答案）C、盧梭D、洛克.幼兒美育的目標是（）A、使幼兒掌握美學的知識B、使幼兒掌握表現(xiàn)美的技能C、培養(yǎng)幼兒的審美動機D、培養(yǎng)幼兒初步感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力（正確答案）.開展幼兒智育能引導幼兒獲得粗淺的知識和基本技能、這些知識和基本技 能中不包括（

2、）A、日常生活常識與基本技能B、基本的社會規(guī)那么C、簡單的算術（正確答案）D、粗淺的自然科學知識和人文常識46.幼兒園要重視幼兒的各種體育活動，正常情況下每天要保證幼兒至少有()小時的戶外體育活動時間。A、2(正確答案)B、3C、1、5D、4.幼兒園教育應以()為基本的活動方式A、學習B、上課C、玩耍D、游戲(正確答案).以下哪種游戲不屬于創(chuàng)造性游戲？()A、角色游戲B、結構游戲C、體育游戲(正確答案)D、表演游戲.教師對幼兒入園不適應問題的正確處理方式是()A、隔離幼兒B、言語恐嚇C、順從幼兒D、耐心引導(正確答案).教師和幼兒一起布置“春天主題墻”，教師貫徹的環(huán)境創(chuàng)設原那么是()A、適應性

3、原那么B、開放性原那么C、經濟性原那么D、幼兒參與性原那么(正確答案).在幼兒園工作規(guī)程所提出的教育目標中，培養(yǎng)幼兒“活潑、開朗的性 格”屬于0目標的范疇。A、智育（正確答案）B、體育C、德育D、美育.教師在進行德育的時候、可以發(fā)揮言傳身教和同伴典范的作用。對（正確答案）錯.在教學過程中，教師向兒童出示事先準備好的各種樣品，如繪畫、紙工、 泥工樣品，供兒童觀察，模仿學習，該教師運用了 （）A、示范法B、范例法（正確答案）C、觀察法D、參觀法.幼兒園教師在語言課上只講故事、音樂課上只唱歌、體育課上只做游戲的 做法，違背了 （）的教育原那么A、啟蒙性B、開展適宜性C、活動性D、綜合性（正確答案）.

4、世界上第一所學前教育公共機構是（）A、奧柏林創(chuàng)辦的“編織學校”B、歐文創(chuàng)辦的“幼兒學校”（正確答案）C、福祿培爾創(chuàng)辦的“兒童活動學?！盌、福祿培爾創(chuàng)辦的“幼兒學?！? “兒童的教養(yǎng)方式對他們將來長大后的個性類型起到了局部決定性作用， 換句話說，具有不同習俗的不同社會很可能傾向于產生不同類型的人類”這句話說 明了學前教育與哪種社會因素的關系？（）A、政治B、經濟C、文化（正確答案）D、人口.認為“教育目的是促進人的一切天賦能力和諧開展”的教育家是（）A、蒙臺梭利B、洛克C、福祿培爾D、斐斯泰洛齊（正確答案）. “桃李不言，下自成蹊”說明幼兒教師的勞動具有（）A、復雜性B、自主性C、示范性（正確答

5、案）D、整體性.從評價的功能上劃分，幼兒園課程評價體系的類型可以分為（）A、定量評價和定性評價B、相對評價和絕對評價C、形成性評價和終結性評價（正確答案）D、內部評價和外部評價.以下不屬于幼兒園課程實施形式的是（）A、集體活動B、小組活動C、個別活動D、游戲活動（正確答案）.以下哪種游戲不屬于創(chuàng)造性游戲？（）A、角色游戲B、結構游戲C、體育游戲（正確答案）D、表演游戲.關于幼兒園全面開展教育、以下說法中不正確的一項為哪一項（）A、對幼兒實施全面開展教育是我國幼兒教育的基本出發(fā)點B、幼兒的全面開展教育要求個體在體、智、德、美諸方面齊頭并進、取得平 衡的開展（正確答案）C、對于不同幼兒來說、體、智

6、、德、美有可能各有所長、但各方面的是協(xié)調 的D、體、智、德、美四個方面是緊密聯(lián)系、相互促進的.以下游戲的說法中，不正確的選項是（）A、游戲是幼兒最喜愛的活動B、幼兒的生活是以游戲為中心的C、游戲符合幼兒身心開展的需要D、游戲不是幼兒特有的一種學習方式（正確答案）.教師和幼兒一起布置“春天主題墻”，教師貫徹的環(huán)境創(chuàng)設原那么是（）A、適應性原那么B、開放性原那么C、經濟性原那么D、幼兒參與性原那么（正確答案）.我國創(chuàng)辦的第一所幼兒教育機構是（）A、武昌湖北幼稚園（正確答案）B、南京鼓樓幼稚園C、北平香山慈幼院D、南京燕子磯幼稚園.設計“恩物”的幼兒教育家是蒙臺梭利。對錯（正確答案）.教師應該啟發(fā)幼

7、兒思考，把畫改成生活中的正常的樣子。對錯（正確答案）.每次在與幼兒交流的過程中，吳老師都會全神貫注地看幼兒，有時候會點 頭、微笑、詢問和鼓勵，這反映了吳老師與幼兒相處所遵循的原那么是尊重的原那么。對（正確答案）錯.教師在進行德育的時候、可以發(fā)揮言傳身教和同伴典范的作用。對（正確答案）錯.所謂智育，就是通過教學促進幼兒的智力開展。對錯（正確答案）.幼兒階段的生活教育比知識灌輸、技能訓練更重要。對（正確答案）錯.傳統(tǒng)游戲“老鷹捉小雞”是角色游戲。對錯（正確答案）.陳鶴琴提出抵抗“外國病、花錢病、富貴病”的教育理論，批評了中國的 幼兒教育以歐美為標準的做法。對錯（正確答案）.幼小銜接工作應在大班的第

8、二學期開展。對錯（正確答案）.設計“恩物”的幼兒教育家是蒙臺梭利。對錯（正確答案）.為了培養(yǎng)幼兒的美感、家長應多給幼兒報一些藝術培訓班。對錯（正確答案）.在幼兒園五大領域中、包含理性美和形式美的是社會領域對錯（正確答案）.涂寫、繪畫、手工活動能促進幼兒在平衡能力和動作協(xié)調性等方面的發(fā) 展。對錯（正確答案）.幼兒的體育與德育有著密切的關系、重視幼兒的體育鍛煉、有助于幼兒良 好性格的養(yǎng)成。對（正確答案）錯.幼兒一日生活是實施美育的重要途徑。對（正確答案）錯.過于自由、寬松的智育環(huán)境不利于幼兒集中注意力、因此、實施幼兒智有 應該在嚴肅的課堂中進行對錯（正確答案）.幼兒教師要允許幼兒犯錯誤并尊重幼兒的

9、想法。對（正確答案）錯.幼兒接受舞蹈、繪畫、音樂等藝術的熏陶和培養(yǎng)、是幼兒園開展幼兒美育 的一項重要內容。對（正確答案）錯.大自然為幼兒美育提供了豐富的資源。作為幼兒教師、應盡可能創(chuàng)造幼兒 與大自然接觸的機會。對（正確答案）錯. 一個人掌握的知識越多、說明他的智力越高對錯（正確答案）.所謂智育，就是通過教學促進幼兒的智力開展。對錯（正確答案）.藝術與幼兒天賦緊密相關、教師著重培養(yǎng)有藝術天賦的幼兒就可以了。對錯（正確答案）.實施幼兒德育是幼兒園教師的工作、家長不必參與。對錯（正確答案）.只有與教師的示范畫一致的幼兒美術作品才能稱作是美的。對錯（正確答案）.幼兒美育只在專門的藝術課上實施。對錯（正

10、確答案）.教師在指導體育活動時、必須注意發(fā)揮幼兒的主體作用、針對不同活動、 不同幼兒的特點、在活動的不同階段、采用不同的指導方式和方法。對（正確答案）錯.在實施幼兒體育中、教師要注意體育活動的平安性、趣味性和科學性。對（正確答案）錯.體育為幼兒一生的全面開展奠定健康基礎。對（正確答案）錯.組織課堂教學是幼兒智育的重要手段。對錯（正確答案）.教師利用游戲的形式對幼兒進行道德品質的教育、更容易被幼兒接受。對（正確答案）錯.教師在進行德育的時候、可以發(fā)揮言傳身教和同伴典范的作用。對（正確答案）錯.幼兒基本的動作練習主要通過體育游戲來實現(xiàn)。對（正確答案）錯.幼兒在繪畫時，把太陽畫成黃色的，小草畫成藍的

11、，汽車畫上腳和翅膀, 這種情況下，教師應該啟發(fā)幼兒思考，把畫改成生活中的正常的樣子。對錯（正確答案）.終身學習是21世紀的基本生存素質，也應成為現(xiàn)代教師的職業(yè)素養(yǎng)和習 慣。對（正確答案）錯.每次在與幼兒交流的過程中，吳老師都會全神貫注地看幼兒，有時候會 點頭、微笑、詢問和鼓勵，這反映了吳老師與幼兒相處所遵循的原那么是尊重的原 那么。對（正確答案）錯.傳統(tǒng)游戲“老鷹捉小雞”是角色游戲。對錯（正確答案）.大自然為幼兒美育提供了豐富的資源。作為幼兒教師、應盡可能創(chuàng)造幼 兒與大自然接觸的機會。對（正確答案）錯.幼兒園大班應以小學式的上課取代幼兒的游戲，提前教幼兒小學的知 識，這樣就能減少“幼小”之間的

12、差異，為幼兒進入小學做好準備。對錯（正確答案）.幼兒園教育目的、幼兒園教育目標、各個幼兒園的具體教育目標共同構 成看我國幼兒園教育目標的層次結構。對（正確答案）錯.實施幼兒智育的主要途徑有()A.上課B、日常生活C、具體操作活動和實踐活動(正確答案)D、社會勞動.以下關于幼兒體育的主要目的選項中、不正確的一項為哪一項()A、讓幼兒掌握體育的技能技巧(正確答案)B、提高幼兒參加體育活動的興趣C、開展幼兒的基本活動能力D、促進幼兒身心健康成長.幼兒園的基本動作練習主要通過()完成。A、體育課B、日常生活C、基本體操D、體育游戲(正確答案).在實施幼兒體育時、教師應以為()核心、放手讓幼兒參加各種體

13、育活 動、并為幼兒鍛煉身體創(chuàng)造條件。A、培養(yǎng)幼兒參與活動的興趣B、增強幼兒的體質(正確答案)C、培養(yǎng)幼兒經常鍛煉身體的習慣D、培養(yǎng)幼兒參與活動的積極態(tài)度.實施幼兒體育的重中之重是()A、提高幼兒的身體素質(正確答案)B、培養(yǎng)幼兒對參與體育活動的積極態(tài)度、提高幼兒對體育活動的興趣C、專門的體育活動與日?；顒酉嘟Y合D、使幼兒保持健康的心理狀態(tài).幼兒園每日應安排幼兒進行不少于()小時的戶外活動。A、1B、1.5C、2（正確答案）D、3.幼兒體育是一項以（）為主要內容的教育。A、上課體操C、體育游戲（正確答案）D、體育課.在幼兒園工作規(guī)程所提出的教育目標中、“培養(yǎng)兒童活潑開朗的性 格”屬于（）目標的范

14、疇。A.智育B.體育C.德育（正確答案）D.美育.在進行德育的過程中、教師應熱愛和尊重幼兒。以下做法不符合這一點的 是（）A.教師對幼兒的熱愛不僅基于感情、也基于一種社會責任B.教師應尊重幼兒的人格、保護幼兒的自尊心C.教師應注意尊重并發(fā)揮幼兒的主動性D.規(guī)那么都是由全體教師或教育工作者制訂的、幼兒應嚴格遵守（正確答案）14.五大領域中的（）的活動、可以培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的習慣。A.健康領域（正確答案）B.語言領域c.藝術領域D.科學領域.幼兒園全面開展教育的有機組成局部包括（）A、賢、良、淑、德B、忠、孝、雅、誠C、體、智、德、美（正確答案）D、仁、義、禮、智.關于幼兒園全面開展教育、以

15、下說法中不正確的一項為哪一項（）A、對幼兒實施全面開展教育是我國幼兒教育的基本出發(fā)點3、幼兒的全面開展教育要求個體在體、智、德、美諸方面齊頭并進、取得平 衡的開展（正確答案）C、對于不同幼兒來說、體、智、德、美有可能各有所長、但各方面的是協(xié)調 的D、體、智、德、美四個方面是緊密聯(lián)系、相互促進的.世界上第一本學前教育專著是（）A.愛彌兒B.童年的秘密C.母育學校（正確答案）D.母親讀物18.關于幼兒教育專家陳鶴琴的教育觀，正確的說法是（）A.反對死教育，提倡活教育（正確答案）B.提出“教學做合一”C.提出“六大解放”，主張開發(fā)兒童創(chuàng)造力D.設計了幼稚園行為課程19.西方教育史上第一本圖文并茂的兒

16、童百科全書是（）A.母育學校.童年的秘密C.世界圖解（正確答案）D.愛彌兒.主張教育應該讓兒童從做中學，教育即生活、教育即生長、教育即經驗的 不斷改造的教育家是（）A.盧梭B.洛克C.杜威（正確答案）D.裴斯泰洛齊.原始社會學前教育的形式是（）A.公養(yǎng)、公育（正確答案）B.家庭教育C.社會機構教育D.家庭教育和社會機構教育. 1907年在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦“兒童之家”的教育家是（）A.蒙臺梭利（正確答案）B.歐文C.盧梭D.杜威. 15.認為兒童心理具有“吸收力”和“敏感期”，教師應為兒童提供一個 有準備的環(huán)境的幼兒教育專家是（）A.蒙臺梭利B.福祿貝爾（正確答案）C.杜威D.皮亞杰. 16.洛克

17、紳士教育的理論基礎是（）A. “白板說”（正確答案）B.自然教育論C.泛智學說D. “六大解放”.世紀20年代，指出舊有的幼稚園害了 “外國病”、“花錢病”、“富貴 病”三大病，主張辦中國的、省錢的、平民的幼稚園，持這一觀點的教育家是（）A.蔡元培B.陳鶴琴C.陶行知（正確答案）D.張雪門.提倡平民化幼兒教育、創(chuàng)辦第一所鄉(xiāng)村幼兒園和第一所勞工幼兒團并用藝 友制培訓幼兒教師的教育家是OA.蔡元培B.陶行知（正確答案）C.陳鶴琴D.張雪門.提倡中國化的活教育的教育家是（）A.蔡元培B.陶行知C.陳鶴琴（正確答案）D.張雪門.有位家長抱怨“別人的孩子聰明伶俐、能說會道，自己的孩子卻口齒不 清、笨手笨

18、腳。這位家長的說法與當代兒童觀相違背的觀點是（）。A.兒童是一個全方位不斷開展的整體人B.兒童的開展具有主觀能動性C.兒童具有巨大的開展?jié)撃蹹.兒童的開展具有個體差異性（正確答案）.教師要善于捕捉每個幼兒在成長過程中表現(xiàn)出的細微變化，了解其開展需 要，進而因材施教，促使每個幼兒的開展。這要求幼兒園教師具備（）A.組織指導活動的能力B.科學設計教育計劃的能力C.觀察了解幼兒的能力.（正確答案）D.教育科研與評價能力.幼兒教師面對的教育對象是多樣的，教育情境時復雜。這就要求幼兒教師 的工作具有（）。A.復雜性（正確答案）B.示范性C.長期性D.創(chuàng)造性.對幼兒進行開展評價的主體是（）。A.家長B.社

19、會C.教師（正確答案）D.教育機構.教師應具備觀察了解幼兒的能力、與幼兒積極互動的能力、及時轉變角色 的能力和（）的能力。A.分析幼兒B.與幼兒交往C.評價與反思（正確答案）D.與幼兒游戲. 一名幼兒教師愛穿裙子，她班上的女孩子也愛穿裙子。這說明教師勞動具 有（）的特點。A.示范性（正確答案）B.創(chuàng)造性C.長期性D.全面性.教師應成為幼兒的支持者、合作者和（）。A.引導者（正確答案）B.主導者C.傳授者D.傳播者.學前教育工作中最基本的、最重要的人際關系是（）。A.教師與兒童的關系（正確答案）B.教師與家長的關系C.教師與教師的關系D.家長與兒童的關系.以下關于師幼關系的描述，不正確的選項是（）。A.幼兒與教師是民主平等關系B.幼兒與教師是互動合作關系C.幼兒與教師是共同成長關系D.幼兒與教師是被管理者與管理者的關系（正確答案）.以下關于幼兒教師角色定位的說法，錯誤的選項是（）。A.是兒童活動的參與者和合作伙伴B,是幼兒學習的指揮者（正確答案）C,是幼兒學習的引導者D,是幼兒學習的支持者.兒童中心論的倡導者是（）A、蒙臺梭利B、杜