四年級上冊心理健康教育課件-手的啟示 全國通用(共18張PPT)_第1頁
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文檔簡介

1、手的啟示不識廬山真面目， 只緣身在此山中。雨點(diǎn)變奏曲 “小雨”手指互相敲擊“中雨”兩手輪拍大腿“大雨”大力鼓掌“暴雨”手掌拍打桌面小雨中雨大雨暴雨小雨中雨大雨暴雨小雨中雨大雨暴雨手 選取喜歡的顏色，用水彩筆在卡片上畫出手的外形。最突出的特點(diǎn)拇指（他人感受最深的）；最欣賞的優(yōu)點(diǎn)食指特長與愛好中指最珍惜的品質(zhì)無名指存在不足小指 心手相連閱讀善良、有愛心愛做瑜伽表達(dá)清楚刻苦努力電腦技術(shù)差心急手慢正直積極樂觀聲音悅耳旅游說話直率思維敏捷最突出的特點(diǎn)拇指（他人感受最深的）；最欣賞的優(yōu)點(diǎn)食指特長與愛好中指最珍惜的品質(zhì)無名指存在不足小指 性格、習(xí)慣、愛好、特長最突出的特點(diǎn)拇指（他人感受最深的）；最欣賞的優(yōu)點(diǎn)

2、食指特長與愛好中指最珍惜的品質(zhì)無名指存在不足小指 堅(jiān)持樂觀體育好愛笑心靈手巧有毅力喜歡小寵物獨(dú)立陽光乖巧聽話游戲高手擅長保管奉獻(xiàn)善解人意愛勞動熱愛自然節(jié)儉勤勞愛運(yùn)動能說會道謙虛懂事孝順直爽才氣上進(jìn)心反應(yīng)快有潔癖興趣愛好廣泛敢作敢當(dāng)創(chuàng)編歌曲 選取五個(gè)同學(xué)（同桌，好友，競爭對手、容易被忽略的同學(xué)），用一個(gè)關(guān)鍵詞或一句話寫出他們的特點(diǎn)（評價(jià)的語言文明，可以幽默夸張，可以提出建議，但是必須誠懇、尊重同學(xué)）。歡迎來點(diǎn)贊 將寫好的小紙條，粘在對應(yīng)同學(xué)的卡片上。走動時(shí)，互相謙讓，安全有序。我來點(diǎn) 啦！贊猜猜TA是誰？爸爸媽媽：加油，我們支持你！還需要改進(jìn)！好友：嘻嘻，踢不踢球？喲，薩克斯吹得不錯(cuò)嗎？同學(xué)：考試一般般，加油啊！老師：這個(gè)，快點(diǎn)做完吧！死黨：作業(yè)做得快，快點(diǎn)！最欣賞自己的地方：講信用，文藝范兒覺得自己需要改進(jìn)：字寫得好一點(diǎn)兒閃亮登場相信自己，能夠做得更好；相

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