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1、 “青藍(lán)杯”教學(xué)大賽教案課題50米快速跑(第一課時(shí):起跑)課型新授課授課班級(jí)4.1授課教師李善斌授課日期2020.10.15教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)知道站立式與蹲踞式起跑動(dòng)作環(huán)節(jié),了解簡(jiǎn)單競(jìng)賽知識(shí),使學(xué)生形成正確的動(dòng)作概念。技能目標(biāo)學(xué)習(xí)站立式與蹲踞式起跑動(dòng)作技術(shù),掌握“各就位,預(yù)備”動(dòng)作,通過練習(xí)發(fā)展學(xué)生快速反應(yīng)素質(zhì),提高快速起跑的能力。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生勇敢、競(jìng)爭(zhēng)、積極進(jìn)取和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)重心前移,蹬地有力,擺臂正確教學(xué)難點(diǎn)肩過起跑線,手臂支撐穩(wěn)定教學(xué)方法演示法、鏡面教學(xué)示范法、正面教學(xué)示范法等。教學(xué)準(zhǔn)備鉆研教材、設(shè)計(jì)教學(xué)思路、準(zhǔn)備教具、場(chǎng)地布置、標(biāo)志碟、助跑器、標(biāo)志繩、音樂播放器等。教
2、學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖準(zhǔn)備部分:體委整隊(duì)、報(bào)數(shù)檢查人數(shù)、檢查著裝、安排見習(xí)生。教師宣布上課,發(fā)布教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容。安全教育(運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備的安全教育)開始部分:奧運(yùn)會(huì)上被稱為百米飛人的是誰(shuí)?他09年創(chuàng)下一個(gè)百米世界紀(jì)錄十多長(zhǎng)時(shí)間?教師提問后公布答案,博爾特9秒58。進(jìn)行運(yùn)動(dòng)安全教育(運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)損傷與防護(hù))1、向教師問好2、認(rèn)真聽講3、站隊(duì)要做到快、靜、齊增強(qiáng)學(xué)生體育課的參與度、培養(yǎng)體委的信心、知曉新授課內(nèi)容、為練習(xí)時(shí)間做準(zhǔn)備。學(xué)生熟知基本體育常識(shí)。準(zhǔn)備活動(dòng)及熱身:熱身慢跑,頸部繞環(huán),肩關(guān)節(jié)繞環(huán),振臂運(yùn)動(dòng),擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),髖關(guān)節(jié)繞環(huán),膝關(guān)節(jié)繞環(huán),踝腕關(guān)節(jié), 快速跑擺臂練習(xí),小步跑基本部分
3、: 站立式起跑教師正面示范教學(xué)為主,側(cè)面示范教學(xué)為輔助教學(xué): 重點(diǎn):重心前移,蹬地有力。難點(diǎn):反應(yīng)快速,擺臂正確。教學(xué)基本動(dòng)作:兩腳前后開立,較有力的腿放在前面,兩腿屈膝,上體略前傾,重心移至前腿,異側(cè)臂在前,同側(cè)臂在后維持身體平衡。聽到發(fā)令槍聲后,兩腿即用力蹬地,兩臂配合作積極有力的向前、后擺動(dòng),使身體迅速向前沖出。站立式起跑簡(jiǎn)單易學(xué),但容易搶跑犯規(guī)。游戲成果展示:黃河、長(zhǎng)江方法:把學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì),面對(duì)面站在安全線后,當(dāng)教師突然喊“長(zhǎng)江”!則“長(zhǎng)江”立即轉(zhuǎn)身跑向安全線,“黃河”立即追拍。在安全線內(nèi)拍著對(duì)方就得1分。如此進(jìn)行幾次,以得分多的隊(duì)為勝。檢驗(yàn)學(xué)生站立式起跑的姿勢(shì)和對(duì)信號(hào)的反應(yīng)
4、能力。蹲踞式起跑教師正面示范教學(xué)為主,側(cè)面示范教學(xué)為輔助教學(xué): 重點(diǎn):重心前移,蹬地有力。組織游戲 2、認(rèn)真聽教師講解設(shè)置的游戲方法及要求防止運(yùn)動(dòng)損傷、牢記安全教育。熱身激發(fā)學(xué)生興趣。在中小學(xué)短跑的體育教學(xué)中常用的一種起跑方式,較蹲踞式起跑比較容易掌握,在正式比賽中,站立式起跑用于800米及以上徑賽項(xiàng)目。讓學(xué)生在游戲中享受體育帶來的快樂,將站立式起跑帶入到生活中去,掌握站立式起跑的運(yùn)動(dòng)技能。難點(diǎn):反應(yīng)快速,肩過起跑線,手臂支撐穩(wěn)定。教學(xué)基本動(dòng)作: HYPERLINK /item/%E5%B1%88%E4%BD%93 t _blank 屈體,兩手撐地,有力腿在前,兩腳依次蹬在起跑器的抵足板上,(
5、以普通式為例)前腳距起跑線一腳至一腳半。后腳距前腳一腳至一腳半,兩個(gè)腳 HYPERLINK /item/%E4%B8%AD%E8%BD%B4%E7%BA%BF t _blank 中軸線間隔約15厘米(約一拳半),后腿跪地。兩手收回緊靠起跑線后沿并掌于地面,兩手拇指相對(duì),其余四指并攏或稍分開與拇指成“八字形”,虎口向前做彈性支撐。兩手距離比肩稍寬,兩臂伸直,肩微移超過起跑線;頭與軀干保持在一條直線上,頸部自然放松,兩眼視前方半米處。成果驗(yàn)收:助跑器輪流試跑,體驗(yàn)助跑器的感覺,并驗(yàn)收其動(dòng)作姿勢(shì),進(jìn)行糾正。 | | | | 正規(guī)徑賽項(xiàng)目中的短跑、短跨和接力項(xiàng)目必須采用蹲踞式起跑,具體的項(xiàng)目有:100米,200米,400米, HYPERLINK /item/%E7%94%B7%E5%AD%90110%E7%B1%B3%E6%A0%8F t _blank 男子110米欄,女子100米欄, HYPERLINK /item/400%E7%B1%B3%E6%A0%8F t _blank 400米欄,4100米接力,4400米接力。運(yùn)用器材進(jìn)行教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)束部分:教師整隊(duì)集合并安排隊(duì)形同學(xué)生一
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