二年級(jí)下冊(cè)心理教案第十九課幫爸爸媽媽分擔(dān)-教案_第1頁(yè)
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1、第十九課幫爸爸媽媽分擔(dān)、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),懂得體諒父母辛勞,主動(dòng)分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,能 認(rèn)識(shí)到做好家庭的小主人的重要性,樹(shù)立為家庭盡責(zé)的意識(shí),進(jìn) 一步增進(jìn)對(duì)父母長(zhǎng)輩的感情,形成勞動(dòng)光榮的價(jià)值觀。懂得尊重 勞動(dòng)者和他們的勞動(dòng)成果。明白勞動(dòng)就在身邊。從小事作起。二、教學(xué)重難點(diǎn)體會(huì)勞動(dòng)的重要性,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。明白勞動(dòng)光榮的道理。 三、教學(xué)過(guò)程(一)激發(fā)情感,導(dǎo)入新課。.談話提問(wèn),引發(fā)思考。(出示幻燈片)世界上有一種人和你在一起的時(shí)候總是千萬(wàn)次囑咐要多穿件衣服,要注意自己的平安!總是想把好的東西賣給你,讓你過(guò)衣食無(wú)憂的生活!總是為你煮各種美味的飯菜,讓你長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯!總是不辭辛勞的為你奔波忙

2、碌,按時(shí)按點(diǎn)接送你上學(xué)這種人一一叫做父母。.繪本故事朱家媽媽回家了、世界上最美味的方便面。師:父母這樣的辛勞,我們又能為他們做些什么呢?3觀看是頻體諒媽媽體會(huì)媽媽的辛苦(二)體會(huì)父母辛勞,主動(dòng)承當(dāng)家務(wù)。.想一想,爸爸媽媽下班后都忙些什么?.你自己放學(xué)回家后都忙些什么呢?.你根據(jù)兩個(gè)故事,可以幫助爸爸媽媽做些什么呢?小組討論。.師總結(jié):(1)飯前,我?guī)桶职謰寢寯[好碗筷。(2)每天回家,我自己主動(dòng)完成作業(yè),不讓爸爸媽媽操心。(3)我自己收拾好玩具和學(xué)習(xí)用品,整理好自己的房間。(4)我能清洗一些小物件,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。(5)我能幫媽媽揉揉肩,捶捶背。(三)情景演一演師:遇到這種情況該怎么辦呢?請(qǐng)小演員們表演給大家看。情景1:你想幫爸爸洗碗,爸爸說(shuō):“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要,家務(wù)事兒不用你管。”情景2:你想幫媽媽洗襪子,媽媽說(shuō):“你做又做不好,只會(huì)幫倒忙,還是我來(lái)吧!”.同學(xué)們各抒己見(jiàn),遇到這種情況你會(huì)怎么做?.教師總結(jié)。(四)課堂總結(jié)。師:勞動(dòng)真光榮,讓我們以一顆孝敬之心、仁 愛(ài)之心、善良之心去幫助我們身邊的人,讓我們一起來(lái)讀兒歌牢 記心間:做家務(wù),要注意:勞動(dòng)光榮,身心有益

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