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文檔簡介

1、 PAGE 8/8女生日記400字讀后感10篇女生日記400字讀后感1女生日記,它不僅是一本有趣的童話書,還是一本對我們成長十分有利的書。文章寫了主人公冉東陽在成長中的快樂和煩惱。還有他碰到的種種困難時一步一步克服困難的情景。這本書以日記的形式寫出了女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情。讓我們明白不要懼怕成長,自然地面對成長所帶來的困惑,明白快樂的心情才能長得健康自然,明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過重要的時光。這本書也寫了女孩子成長的經(jīng)歷,是一本能讓我們感受到許多道理的書,它讓我明白了碰到困難時要堅強,要自信,要想方設法克服困難,而不是知難而退;還有我們一定要用一顆寬容的心來面對世界上

2、所有的事情,世界上并不是所有事情都能令自己滿足的,只有保存著一顆寬容的心,才能使自己每日都開開心心的。不僅這些,我讀這本書最大的感想是:我們一定要像主人公一樣在別人有困難時主動地幫忙別人,例如她的同學有困難時,她放下了自己的事情,馬上去幫忙同學。這是一本很好的書。女生日記400字讀后感2女生日記這本書是楊紅櫻寫的,她用日記的手法一點一滴地記錄了少年兒童的快樂和煩惱。還真實而生動地描繪了善解人意的冉冬陽,聰慧的莫欣兒,時髦的小魔女從孩子到少年的成長過程和心理變化。讓我記憶最深的是馬加和繼母對馬加很不好,很偏愛弟弟。因為一件事,讓繼母對馬加的態(tài)度改變了許多。那天,陽光明媚,馬加和繼母帶著剛滿兩歲的

3、弟弟同馬加的爸爸三個人開車去兜風,在途中出了車禍,除弟弟外,兩人都因受傷住進了醫(yī)院。從此,照顧弟弟的任務就落在了馬加的身上。在照顧弟弟時馬加碰到許多困難。比如,弟弟一直哭個不停,使馬加急得團團轉(zhuǎn)。馬加叫小伙伴們過來幫忙,原來弟弟是餓了過了幾天,繼母和馬加的爸爸養(yǎng)好傷出院了。當她看到弟弟被照顧得那么好,激動的摟著馬加哭了!也向小伙伴們表示感謝。這讓我明白了什么叫愛和感激。通過這本書,讓我知道了:一個孩子童年時的快樂背后,也有許多煩惱和困難,我要學習他們那克服困難的精神。女生日記400字讀后感3在寒假里我讀了由聞名兒童作家楊紅櫻寫的女生日記。女生日記是一本校園小說,講解并描述了主人公六班級從女孩成

4、長為一名少女的有趣的過程,具體描寫了她心理的微妙變化。作者以生命意識關(guān)照生活,把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫的入木三分,充分展示了當代少年兒童成長的快樂和煩惱。讀了這本書,我不禁佩服主人公冉冬陽遇事要用聰慧解決的精神,她能為了朋友、為了友情兩肋插刀,是個很有責任心的女孩。我要向她學習,學習她的勇敢、善良,能為朋友做力所能及的事情;學習她能公正處事,不受老師的迷惑,保持自我。她是我的榜樣,很值得我好好學習。讀了這本書,我明白了友誼是不能用任何物品來衡量的,我不會為了某樣物品去盜取他人的友情,而是以心換心與別人交朋友。也不會因為別人學習好而去討好她,與她交朋友。我會一心一意地對待我的朋友

5、,因為喜歡她的優(yōu)點,我努力向她學習;因為喜歡她的優(yōu)點,我盡量包容她的不完善;因為喜歡她的優(yōu)點,我要幫忙她改正自己的缺點讀了這本書,我明白應該如何去交朋友,如何和朋友一起成長。同學們也看看這本書吧,你一定會受益良多的。女生日記400字讀后感4Hello,大家好!今日我給大家介紹一本書,書名叫女生日記。女生日記是楊紅櫻阿姨以六班級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的心理生理微妙的變化!冉冬陽和梅小雅,莫欣兒,古龍飛等一起過著快樂的生活。冉冬陽的這個班有父怒離異的。但是這個班只要有交不起學費的人,大家會用許多的方法來幫忙他,這是一個熱心的班集體!這個班集體的父母離異的孩子生活得很快樂,其中吳緬就是這樣的。

6、吳緬的爸媽離婚了,吳緬和媽媽生活在一起。吳緬和冉冬陽,梅小雅,莫欣兒一起快樂的生活,在班級里快樂地成長。冉冬陽和吳緬還曾經(jīng)幫忙梅小雅的媽媽開了個小百貨店。他們都是好孩子。希望楊紅櫻阿姨能寫出更好的文章,能寫一部女生日記的續(xù)集。我愛這本書,因為這本書是爸爸送給我的生日禮物!女生日記400字讀后感5這是一本以日記形式記錄一個女生小學畢業(yè)前生活的書,它深深地記錄著這個女生每日的生活。這個女生就是冉冬陽。冉冬陽是個善解人意、情感豐富的六班級女孩,她雖然不漂亮、不聰慧,但卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。這本書以日記的形式,真實而生動的描繪了六班級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心里微

7、妙的變化。做著以生命意識關(guān)照生活,把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分,充分展示了當代少年兒童成長和煩惱。其中,給我印象最深的故事是情商和智商。內(nèi)容到現(xiàn)在我還記憶猶新:趙曉薇和媽媽來到冉冬陽家,趙曉薇媽媽說要取經(jīng)。說白了,也就是來問問,冉冬陽給老師送禮沒?平常都報了哪些補習班?當聽說冉冬陽沒有送禮,也沒有報補習班的時候,驚奇極了。冉冬陽的媽媽說:“現(xiàn)在的孩子普遍智商比情商高,我寧愿冬陽做一個高情商的人?!壁w曉薇媽媽看兩人說話不投機,便起身告辭。走之前,趙曉薇小聲對冉冬陽說:“我真羨慕你!”可見現(xiàn)在某些六班級家長,為了讓自己的孩子上重點中學,真的是想盡了各種辦法呀!作文女生日記40

8、0字讀后感6女生日記是一本我最近讀的書,這本書是寫同學之間的事情。里面的人物有:冉冬陽、梅小雅、舒老師等。主要內(nèi)容是這樣的:冉冬陽和他伙伴都上六班級了。這時,冉冬陽的朋友梅小雅不知什么原因不來上學了。原來是梅小雅的媽媽給她轉(zhuǎn)學到其他的學校去了,哪樣可以輕輕松松上重點中學。然而梅小雅的父母離婚了,母親還病在家里找不到工作,于是全班同學就湊錢幫忙梅小雅開起了一個小店。之后呢,又有許多事情,馬加的爸爸和后媽出了車禍,幾個同學來幫忙照顧小馬達;小魔女???、梅小雅不喜歡讓別人用憐憫的眼神看自己我喜歡其中的舒老師,因為他很幽默,總是為同學們著想,人又那么帥氣,總是按照同學們的意思來做。如考試時不打分數(shù),讓

9、同學們自己選擇同桌等等。從這些方面可以看出舒老師的特點了。我還喜歡冉冬陽的父母,因為他們跟一般家長不同,一般家長認為必須得抓緊時間學習,不能放輕松,把孩子給逼著學,使孩子沒了學習愛好。而冉冬陽的父母就不同,他們希望自己的女兒只要每日都快快樂樂,沒有傷心、沒有煩惱就足夠。所以,我希望自己也像冉冬陽一樣,天天開心、快快樂樂,沒有傷心,沒有煩惱。女生日記400字讀后感7寒假里,我在楊紅櫻阿姨寫的女生日記中,我讀了一篇聽他把話講完。主要寫了:冉冬陽的班級換了個新的數(shù)學老師,他的名字叫舒昂。有一節(jié)課,舒老師提了一個十分簡單的問題,是在一道題中,找出代表單位一的句子。全班同學都舉了手,只有冉冬陽的同桌馬加

10、沒有舉手。馬加是一個不自信,說話結(jié)結(jié)巴巴的男孩子。但舒老師卻叫了他。馬加結(jié)結(jié)巴巴臉都憋紅了,好不輕易把代表單位一的那句話念完整舒老師就為他鼓掌。受到鼓舞的馬加不像剛才那么緊張了,他很想不結(jié)巴,就把話說的很慢很慢,旁邊同學急了,都在督促他,舒老師卻說:”讓我們聽他把話說完?!皼]有誰在發(fā)出不滿地嘀咕聲了,同學們耐心而又格外專注地聽馬加講完,然后送給了馬加雷霆般的掌聲。這一天,馬加十分興奮。讀了這一小篇的故事,我的感受是:假如我們也碰到了像馬加一樣不自信的孩子,我們也要像舒昂老師一樣多多的鼓舞他,關(guān)心他、幫忙他、愛護他,慢慢的他也會變的自信開朗。女生日記400字讀后感8最近讀了一本書,這本書的名字是

11、女生日記,作者是聞名的作家楊紅櫻,是校園小說作家。這本書可好啦!書中主要人物是冉東陽,主要內(nèi)容是寫冉東陽放寒家了,因為要去海南島,所以兩天做完了寒假做業(yè)。馬加打來電話,說家里出事了,一時半會也解釋不清趕緊到我家來。原來家里出車禍了,兩個大人受了重傷,半歲的弟弟安然無恙。家里只剩半歲的弟弟和馬加了,弟弟一直哭,馬加拿他也沒辦法。他想:小馬達一定身上有不舒適的地方,他就問馬加你給他換過尿不濕嗎?馬家說沒有,他們又一起換尿不濕,又把小馬達喂飽。過了幾天他說他已經(jīng)愛上小馬達了,她的同學欣兒也愛上小馬達了。明天他的爸媽飛海南了,冉東陽不去了,爸媽不同意最終同意了。雖然才幫馬加幾天,因為責任心的驅(qū)趕,我們

12、幾個(除了吳緬)并不能干的人,現(xiàn)在都能把事情做好了。這本書最吸引我的是在桃子林的三個女生,冉東陽、邱婷婷和一個鄉(xiāng)下小姑娘,三個人都一樣大,卻都懂互相謙讓,這點很吸引我。我要向你們介紹這本書,因為想讓大家多看冉東陽的好行為,學學她的包容和善良。所以我向你們介紹這本書。女生日記400字讀后感9我看了女生日記這本書,體會太深,我甚至喜歡上了這本書的主人公冉冬陽。冉冬陽是一個善解人意、情感豐富的小學六班級女生,她不漂亮,也不聰慧,卻是同學和老師都喜歡的魅力女孩。我欣賞她的足智多謀:在面對幾個就要搶她錢的人時,冉冬陽急中生智,假裝跟身旁的生疏人熟悉,使幾個搶錢的人灰溜溜地逃走了。我還佩服冉冬陽的樂于助人

13、,她的好朋友梅小雅的媽媽要做生意,可是梅小雅的媽媽沒有本錢,冉冬陽于是千方百計,想方設法地蓄錢,終于蓄夠錢了,幫忙梅小雅的媽媽開起了百貨商店,而且還幫小雅媽媽去進貨。我更欽佩的還是她的能干:在馬加同學的父母出車禍,只有半歲的弟弟馬達沒人管時,冉冬陽放棄旅游,細心照顧起小馬達來。結(jié)果,小馬達被她照顧的很好,不但不哭反而“咯咯”地笑這本書里還告訴了我,該怎么樣自然度過一段敏感而的重要的時光,說明了快樂的成長和成長的快樂,給予了我太多太多的啟示。女生日記400字讀后感10這年暑假,因為作業(yè)不多,就抽空去書店買書。這天,原來想去買書,可媽媽竟然下班回來了,而且還帶了一本女生日記,媽媽對我說:”這本書我看了,對你很有幫忙。“我就拿著書回書房看了。這本書主要講的是一個六班級學生冉冬陽在成長過程中碰到的煩腦。他的爸爸爸爸媽媽對她很好:畢業(yè)前不是把她關(guān)在房子里復習,而是帶他去放松:他為了幫朋友開店,爸爸媽媽全了支

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