四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案-1.1億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法18-人教版

1、億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法教學(xué)內(nèi)容：人教版四年級(jí)上冊(cè)教材第5頁(yè)的例2、例3，練習(xí)一3、9題。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能1.掌握含兩級(jí)的數(shù)的讀法,能正確地讀出億以?xún)?nèi)的大數(shù)，并體會(huì)、理解讀數(shù)的規(guī)則。2.練習(xí)讀數(shù),使學(xué)生理解萬(wàn)級(jí)的數(shù)的讀法與個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法的聯(lián)系與區(qū)別。3.結(jié)合讀數(shù),培養(yǎng)學(xué)生的類(lèi)推和歸納概括能力。過(guò)程與方法引導(dǎo)學(xué)生有效地利用自身的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)水平探究理解新知。情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：1.培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、動(dòng)手操作的能力和合作意識(shí)和探究精神。2.通過(guò)具體的教學(xué)情境，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大數(shù)的感受、發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)重點(diǎn)：含兩級(jí)的數(shù)的讀法。教學(xué)難點(diǎn)：每級(jí)中間、末尾有0的數(shù)的讀法。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)方法：自主探究。合

2、作交流。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：1、讀出下面的數(shù)3495 7500 5002 40802、說(shuō)說(shuō)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)讀數(shù)方法？從高位讀起，千位是幾就讀幾千，百位是幾就讀幾百 中間不管有幾個(gè)零都只讀一個(gè)零，末尾不管有多少零都不讀。3. 數(shù)的組成8030 8030是由8個(gè)千和3個(gè)十組成的。二、探究新知1、億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)的讀法。而像我們昨天的城市人口數(shù)據(jù)的大數(shù)該怎么讀呢?（第二頁(yè)）(1)出示含兩級(jí)的數(shù)位表，并在相應(yīng)的數(shù)位下面呈現(xiàn)2496，讓學(xué)生讀一讀。（2）再呈現(xiàn)24960000讓學(xué)生試讀。比較2496與24960000在數(shù)位上的區(qū)別。啟發(fā)：引導(dǎo)24960000的讀法。說(shuō)說(shuō)各數(shù)位上的數(shù)表

3、示什么，引導(dǎo)說(shuō)出一共有多少萬(wàn)？過(guò)程講解1、畫(huà)分級(jí)線(xiàn)讀較大的數(shù)，通常要對(duì)這個(gè)數(shù)進(jìn)行分級(jí)，分級(jí)的方法從右邊起，每四個(gè)數(shù)位分一級(jí)，一般用分級(jí)線(xiàn)把不同的數(shù)位分開(kāi)。2、觀(guān)察數(shù)據(jù)特點(diǎn)2496只含一個(gè)數(shù)級(jí)。24960000含萬(wàn)級(jí)和各級(jí)兩個(gè)數(shù)級(jí)，各級(jí)上的數(shù)字都是0。是整萬(wàn)級(jí)。3、分級(jí)讀數(shù)讀數(shù)時(shí)，要從高位一級(jí)一級(jí)的往下讀。只含一個(gè)數(shù)級(jí)的讀法。含有兩個(gè)數(shù)級(jí)的讀法。這個(gè)數(shù)有什么特點(diǎn)?(個(gè)級(jí)的四個(gè)數(shù)位上都是0，即這些數(shù)都是整萬(wàn)的數(shù)，末尾的零都不讀出來(lái)。)讀法與以前學(xué)過(guò)的數(shù)的讀法有什么異同點(diǎn)?相同點(diǎn)：萬(wàn)級(jí)的數(shù)先按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法去讀。不同點(diǎn)：萬(wàn)級(jí)的數(shù)要在后面加讀一個(gè)“萬(wàn)”字。小結(jié)萬(wàn)級(jí)的數(shù)的讀法小結(jié)：整萬(wàn)數(shù)的讀法，先分級(jí)

4、，把萬(wàn)級(jí)上的數(shù)按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來(lái)讀，再在后面加上一個(gè)“萬(wàn)”字就行了，個(gè)級(jí)上的四個(gè)零都不要讀出來(lái)。練習(xí)讀一讀50000 180000 2350000 400000002、含有萬(wàn)級(jí)和個(gè)級(jí)兩級(jí)的數(shù)的讀法。學(xué)習(xí)中間有0的數(shù)的讀法 板書(shū)3080000。導(dǎo)觀(guān)察3080000與24960000的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。學(xué)生自己試讀，交流讀法。結(jié)讀法：分級(jí)先讀萬(wàn)級(jí)上的數(shù)接著讀個(gè)級(jí)上的數(shù)。隨學(xué)生敘述板書(shū)，三百零八萬(wàn)。（1）學(xué)習(xí)級(jí)中間、末尾有0的數(shù)的讀法。板書(shū)40500000。學(xué)生自己分步驟試讀。師生同讀。結(jié)讀法：每級(jí)中間有0的應(yīng)該讀零。正確的讀法學(xué)生品讀。（板書(shū)：四千零五十萬(wàn)）3.學(xué)生自主學(xué)習(xí)例三，總結(jié)方法。4、總結(jié)億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法方法：先讀萬(wàn)級(jí)，再讀個(gè)級(jí)。萬(wàn)級(jí)的數(shù)，要按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來(lái)讀，再在后面加上一個(gè)“萬(wàn)”字；每級(jí)末尾不管有幾個(gè)零，都不讀，其他數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0， 都只讀一個(gè)“零”三、鞏固拓展教材第6頁(yè)的“做一做”。1、做一做第1題：2、做一做第2題：3、做一做第3題。三、課堂小結(jié)由學(xué)生自己來(lái)說(shuō)說(shuō)這節(jié)課體會(huì)和總結(jié)含兩級(jí)的數(shù)的讀法:先讀萬(wàn)級(jí)的數(shù),在讀個(gè)數(shù)的數(shù).萬(wàn)級(jí)的數(shù)按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來(lái)讀,再在后面加上一個(gè)”萬(wàn)”字